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孟德进 《职业技术教育研究》2004,(5)
自学,是指学习者独立地、主动地获取知识的学习活动。在学校教学条件下学生自学能力的培养,则是指学生在教师的帮助和指导下充分发挥学习的独立性,训练科学的阅读方法、理解能力、提出问题能力、综合分析的能力、运用知识的能力和表达能力等。应该说,对于中等职业教育的学生的自学能力是其必备的基本能力之一。学生只有掌握了自学能力,才能不再单纯地再现已有的知识,而是根据自己的需要扩大已有的知识,进而掌握新知识。 相似文献
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自学能力是学生在已有的基础上,运用正确的学习方法,独立获取知识的能力。自学能力不是天生的,而是通过后天自己的辛勤努力而获得的。教学中学生的自学能力是长期积累的一个过程,需要教师正确地教导和学生正确的学习方法才能获得。一、教给学生自学的方法要想提高学生的自学能力,教师就必须把好的学习方法交给学生,让他们通过自己的学习,对 相似文献
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自学能力是学生通过自己独立学习获得知识和技能的一种能力。在教学中培养学生的自学能力就是学生在教师的引导下,通过自己努力获取新知识和增强能力的一种行为变化过程。如何加强学生自学能力的培养?关键在于指导学生去“学”。教师要在“导”上下功夫。物理教学中的“导”在课堂上主要体现在以下几方面 相似文献
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学生自学能力作为当今教育研究的一个重要课题,在近些年来,越来越受到人们的关注,国内外关于学生自学能力的研究也取得了长足的进展.学生自学能力是学生独立地通过各种渠道获取间接知识和直接知识的能力,是学生自己主宰自己的学习能力.它的特点是通过独立思考,把前人的知识接受过来, 相似文献
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自学能力是一个人获得知识和更新知识的重要能力,也是一种基本素质。自主自学能力可有效的改进学生的学习过程,教师不但要向学生传授知识,而且更要教给学生学习的方法,以及研究问题和解决问题的方法,培养学生自我获取知识的能力。 相似文献
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董保忠 《中学生数理化(高中版)》2013,(2):92
化学阅读能力是指学生通过阅读化学课本和资料,培养学习兴趣,获取化学知识,并应用这些知识解决化学问题的能力.随着科学技术迅猛发展,知识更新速度迅速加快,信息量急剧增加,一个信息化,知识经济时代的到来,对学生的自学能力提出了更高的要求.而自学能力的核心是阅读能力,在新课标的倡导下,培养学生化学阅读能力是培养学生综合能力, 相似文献
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任奉君 《山东教育学院学报》1995,(6)
学习能力是学生个性发展的基础。而自学能力——在教师指导下,学生独立获取知识,运用知识的能力,则是学习能力的主要方面,其高低直接影响着学生能否主动地、迅速有效地学好英语。因此,英语教学中,应结合学科特点,注重自学能力的培养和训练。学生学习英语应有三个阶段: 相似文献
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谭雅文 《语文学刊:高等教育版》2015,(16)
语文新课程改革倡导“自主、合作、探究”的学习方式,强调学生主体地位,要求培养学生的语文自学能力。语文自学能力是学生利用原有的知识和技能,使用特定学习方法,独立获取新的知识和技能,进而发现问题和解决问题的一种学习能力。它也是保证语文学习活动顺利有效完成的个性心理特征和心理条件。语文自学能力是由知识、技能、智力构成,非智力因素具有重要作用。可以通过课堂教学、课外自学和非智力因素对中学生进行语文自学能力培养。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
<正>学生的自学能力就是指通过学生自己的独立学习,来获取新知识、掌握新技能的能力,而数学的自学能力就是指通过自学数学教科书等发展起来的一种独立获取数学知识、形成数学技能并运用数学知识来解决数学问题的能力,它是学生学习能力的重要组成部分,也是学生学会学习的重要前提条件和保证。所以,在数学课堂教学活动中,教师不仅是单纯地向学生传授知识,更重要的是把获取知识的方法教给学生,这正如俗话说的:"授之以鱼不 相似文献
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所谓自学能力,就是学习者运用已有的知识、能力去有效地撷取新知识的能力。这种能力不仅是学生学习语文的基础,也是学习各门学科的基础。自学能力不是与生俱来的,而是通过后天培养形成的。那么,教师应怎样培养学生的自学能力呢? 相似文献
12.
薛跃 《中小学实验与装备》2009,19(1)
自学能力是一个人获得知识和更新知识的重要能力,也是一种基本素质.在中学时代教师就必须在平时的教学中,充分重视并不断地培养和增强学生的自学能力,教师不但要向学生传授知识,而且更要教给学生学习的方法,研究问题和解决问题的方法,增强学生自我获取知识的方法和能力. 相似文献
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自学能力是受教育者运用已有的知识、能力独立地获取新知识、技能的学习能力。自学能力培养首先在于要培养学生良好的学习的习惯,其次要培养学生学习的兴趣,再次要让学生掌握正确的学习方法。 相似文献
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自学能力是一个人获得知识和更新知识的重要能力,也是一种基本素质。教师不但要向学生传授知识,而且更要教给学生学习的方法,以及研究问题和解决向题的方法,培养学生自我获取知识的能力。下面就初中物理教学过程中自学能力的培养谈两点建议。一、充分利用物理课本培养自学能力初中物理教学大纲明确指出:“自学能力对每个人都是终身有用的,阅读是提高自学能力的重要途径。培养学生的自学能力,应从指导阅读教科书入手,使他们 相似文献
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薛跃 《中小学实验与装备》2009,19(1):8-8
自学能力是一个人获得知识和更新知识的重要能力．也是一种基本素质。在中学时代教师就必须在平时的教学中,充分重视并不断地培养和增强学生的自学能力,教师不但要向学生传授知识,而且更要教给学生学习的方法,研究问题和解决问题的方法．增强学生自我获取知识的方法和能力。教就是引导学生怎样读书,怎样思考分析问题。我认为自学能力是建模的基础．所以我们必须教会学生自学。 相似文献
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培养小学学生拥有良好的自学能力及学习方法,对于小学语文教育极为重要;自学能力的培养不但有利于小学各个学科的学习,也有利于提高学生的综合知识能力及综合素质;小学素质教育不断的深化,教师在向学生传递知识的过程中,更应注重教学方法,培养学生的学习兴趣及主动获取知识的能力,培养能力是核心,搞好学习是重点,这也是小学语文教育的核心归宿.以下几方面是本文对小学语文学习方法及自学能力的分析与总结. 相似文献
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自学能力,是指学生在不依赖或少依赖他人帮助的前提下,自己能够独立地进行有效学习的一种能力。学生自己通过主动、有计划、有目标地进行学习,来获得知识、提升技能。自学能力的培养,有助于学生构建知识体系,优化其认知结构,也可促进基础教育改革的进一步深化。在中学数学教学中,自学能力的培养是一项重要的教学内容,它是学好数学的一项重要能力。笔者结合自己的教学实践经验,就初中数学教学中,如何培养学生的自学能力,提出了几点建议。 相似文献
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自学能力是一个人获得知识和更新知识的重要能力,也是一种基本素质。教师不但要向学生传授知识,而且要教给学生学习的方法,以及研究问题和解决问题的方法,培养学生自主获取知识的能力。本文就初中物理教学过程中自学能力的培养谈两点建议。 相似文献
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要重视小学生学习能力的培养□哈尔滨市师范附属小学石瑾娜自学能力指的是在原有知识、技能基础上，一般不依赖教师而能运用一定的学习方法，借助一定的学习工具，独立获取知识、发现问题、解决问题的一种学习能力。那么，在数学教学中应如何培养学生的自学能力呢？下面谈... 相似文献
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新课改下的课堂教学,除要求掌握必要的基础知识外,还强调学生学习的过程与方法,注重通过学生对学习过程的感悟和体验,掌握获取知识、提高能力的途径与方法,进而内化为学生的学习能力,提高学生的基本素质。本文结合“工业区位”的教学,谈谈学生学习能力的培养。一、自学能力的培 相似文献