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1.
孙涛 《新乡教育学院学报》2011,(6)
在知识经济时代,知识型员工是企业最宝贵的资源。培训是知识型员工得到发展和提高的重要途径,而培训成果转化效果决定培训的成败,进一步影响企业战略目标的实现。笔者从全面分析知识型员工特征入手,建立了知识型员工培训成果转化过程模型,深入分析了影响知识型员工培训成果转化的因素,并就如何构建有效的培训成果转化机制进行了探讨。 相似文献
2.
覃琳孙 《吉林广播电视大学学报》2017,(11):128-129
我国已经进入大数据时代,人才逐步成为继资本之后最具价值的资源。目前大数据、云技术和新媒体冲击着我国的市场,在这样的时代背景下,加强对企业知识型员工的培训显得尤为重要,建立一套完善的员工培训模式,使具有专业知识的员工持续稳定的为企业贡献价值,激发其潜在的创新能力,是一个企业保持竞争力的关键。文章主要分析了大数据时代背景下企业知识型员工的特点及应具备的能力,总结出当今企业知识型员工培训环节存在的问题,并提出了在大数据背景下如何转变知识型员工的培训方式。 相似文献
3.
王云波 《河北软件职业技术学院学报》2010,12(2):52-55
知识型员工是组织的核心资源.忠诚的知识型员工可以为组织节约招聘投资、提高培训效益.组织应着力于营造忠诚环境,设计并实施合理的薪酬制度,重视培训,采取有效的职业生涯规划等措施来提高知识型员工的忠诚度. 相似文献
4.
分析了知识型员工的特点、流失原因,提出了留住知识型员工的具体措施:合理的员工价值定位;企业与个人共同成长;共享企业发展成果;营造舒畅气氛;加强培训。 相似文献
5.
牛永旺 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,(2):76-77
企业人力资源中的精英即知识型员工,是创新型企业管理的核心部分。针对知识型员工具有思维性、成就感、自主性、创新性等特征,因势利导实施有效管理,促进知识型员工全面自主地发展,达到员工和企业双方共赢的目的。 相似文献
6.
目前人力资源管理在我国小微企业中的地位已有所提高,但依然是制约和影响我国小微企业发展壮大的重要原因。这是因为我国小微企业在人力资源规划、员工招聘、员工培训、员工绩效考核、员工激励和员工劳动关系管理等人力资源管理方面都存在着不同程度的问题,这些问题如果不能有效解决,我国小微企业的生存与发展就会受到限制,这些问题也正成为理论研究者和企业界人士迫切关注的问题。因此,探讨我国小微企业人力资源管理问题与对策,具有重要的理论和现实意义。 相似文献
7.
牛永旺 《河北职业技术学院学报》2008,8(2):76-77
企业人力资源中的精英即知识型员工,是创新型企业管理的核心部分.针对知识型员工具有思维性、成就感、自主性、创新性等特征,因势利导实施有效管理,促进知识型员工全面自主地发展,达到员工和企业双方共赢的目的. 相似文献
8.
卞亚斌 《聊城师范学院学报》2008,(2):97-98
在知识经济时代,知识型员工是企业的宝贵资源,对企业的激励与约束机制加以构建,可以提高知识型员工的积极性,同时可以对知识型员工的工作实施有效地约束,最终达到提高企业的人力资源管理水平的目的。 相似文献
9.
论知识型员工流失的管理 总被引：3，自引：0，他引：3
赵育琴 《山西广播电视大学学报》2007,12(1):106-107
掌握知识资本的知识型员工已经成为企业的最宝贵资源.在人员流动日益频繁的今天,如何降低知识型员工流失给企业带来的损失是企业管理中的一大难题.笔者从分析知识型员工的特点、流失原因以及给企业带来的影响入手,提出了如何有效防止知识型员工流失的具体措施. 相似文献
10.
中原油田采油五厂以“创建学习型企业、争做知识型员工”为主线，在全厂范围内开展员工岗位动态达标培训，开创出企业员工培训的一种新模式。 相似文献
11.
本文以杭州市建筑企业专业技术人员为例,通过问卷调查收集数据,分析组织因素对专业技术人员(知识型员工)培训效果的影响。研究结果表明,上级支持、同事支持和管理沟通对知识型员工的培训动机有正向影响,并通过培训动机的中介作用显著影响培训效果;培训决策权的集中程度对培训设计有负向影响,管理沟通对培训设计有正向影响,且二者通过培训设计的中介作用显著影响培训效果。建议企业从上级支持、同事支持、管理沟通和分权决策四个组织因素出发,通过建立培训支持体系、培训合作制度,以及营造学习型文化氛围等管理方式的改进,提升知识型员工的培训效果。 相似文献
12.
基于西安市企业员工的问卷调查数据,建立Logistic回归模型分析知识型员工忠诚度的影响因素,结果表明:知识型员工忠诚度受性别、年龄、学历、对接受培训的满意度、对薪酬的满意度、对参与决策的满意度、对企业价值观的认同程度、真诚的员工关系、与单位经理人的关系等因素的影响显著,根据研究结论,提出提高知识型员工忠诚度的对策建议。 相似文献
13.
随着市场经济的发展,企业也面临着转型与发展等问题,其中最根本的就是知识的传播与员工的培养。而企业知识员工培训就是企业经营管理的一个重要组成部分,决定了企业的发展。本文通过企业转型对知识员工的要求建立培训指标体系,从而提出相关的方法和建议,提升企业在知识员工培训上的能力培训出更多的适合企业发展要求的知识型员工。 相似文献
14.
在当今竞争日益激烈的知识经济时代,技术成为决定一个国家或企业是否具有竞争力的一个重要因素。知识型员工作为掌握科学技术知识的人才,日益成为各企业争夺的对象。知识型员工日益频繁的全球流动,成为当今社会人才流动的一大特点,尤其在我国加入WTO之后,国内企业不可避免会面临实力雄厚的跨国企业对人才尤其是知识型人才的争夺。如何减少本企业知识型员工的流失,降低流失风险,成为我国企业管理者所要关注的一大课题。1知识型员工流失的原因1.1知识型员工的个人因素。知识型员工重视自身价值的实现,重视自身知识的获取与提高。他们追求终身就业能力而非终身就业饭碗,为了更新知识,渴望获得教育和培训机会,因此希望到更多更优秀的企业学习新的知识,通过流动实现增值。这种个性特征使知识型员工本身就有较高的流动意愿,不希望终生在一个组织工作。1.2企业因素。知识型员工可能更多地忠诚于他们的专业而非所在的组织。他们不断追求对知识的探索,追求事业的发展,而企业要求他们能够创造价值,这就产生了企业与员工在目标方面的不同。从企业实践来看,造成知识型员工流失的与企业相关的因素主要有:(1)薪酬不能反映贡献或不公平的薪酬;(2)看不出企业的长远目标和战略意图;(... 相似文献
15.
黄清娟 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(5):37-38
文章根据有关最新的企业员工培训理论及人力资本投资理论,通过分析我国中小民营企业员工培训的现状,指出重视和加强员工培训的必要性及其重要意义,并针对我国中小民营企业的特点,指出一些在员工培训工作中应该注意的问题并提出相应的对策及建议。 相似文献
16.
大学生是知识型员工的强大后备军,是未来生产力的代言人,做好大学生的入职培训,是实现大学生从“学生”向“知识型员工”转化的重要过程。本文从分析企业在大学生入职培训过程中存在的问题入手,在此基础上剖析其原因,进而结合大学生的特点探讨如何做好新进大学生的入职培训工作。 相似文献
17.
中原油田采油五厂以"创建学习型企业、争做知识型员工"为主线,在全厂范围内开展员工岗位动态达标培训,开创出企业员工培训的一种新模式。岗位动态达标培训是以达标学分制和岗位动态管理相结合的方式对全厂操作人员进行持续性培训,从而营造全员培训终身学习机制的一种新型培训模式。 相似文献
18.
民营企业引进人才难,留住人才更难。减少民营企业知识型员工的流失,降低流失风险,已经成为值得我们深入研讨的问题。民营企业知识型员工流失主要影响因素是员工对现有工作及环境的满意度和员工需求期望的实现程度。民营企业知识型员工流失风险防范应从完善企业激励机制入手,留住知识载体——知识型员工,并使他们尽可能多地实现知识共享。 相似文献
19.
近年来,云锡集团公司把企业发展的着眼点放在人才培养上,大力实施人才强企战略,在全公司职工中开展素质工程建设,全面提高职工队伍素质,努力建设一支高素质、知识型、技能型、创新型、复合型职工队伍,精心设计载体、着力构筑平台、全力培育人才。一、强化职工培训教育,营造学习型企业的良好氛围1、突出职工培训主线。多层次、多渠道、大规模、强制性地加大对存量人力资源的培训力度。集团公司员工培训以改革总揽全局,积极探索具有企业特色的现代企业教育。在员工培训中,突出“三个中心”,即以岗位培训为中心;以提高员工技能培训为中心;以有… 相似文献
20.
吴淑芳 《职业技术教育研究》2006,(8):63-63
在农村劳动力转移培训中，要针对农民工文化水平偏低，且素质不高的实际，根据企业（公司）老板对员工的要求及知识型员工的条件，确定培训内容。 相似文献