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《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》为中国社会未来发展指明了方向，也对新时期学校德育提出了新的更高要求。笔者以为，在构建社会主义和谐社会背景下，德育目标应寻找一个基础和支点，而“善良”可成为一个选择。 相似文献
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李家珉 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(Z1)
构建社会主义和谐社会是党对社会主义发展规律认识的深化,是顺应经济社会发展的必然要求在关键时刻作出的科学决策。在构建社会主义和谐社会背景下,如何重估学校德育的目标定位,如何生成学校德育的新的生长点,如何推动学校德育理念、载体、途径、方法、手段的不断创新,是我们必须面对的重要时代课题。为此,上海市科教系统思想政治工作研究会与本刊编辑部于近日召集相关的专业研究者召开了"学校德育与构建社会主义和谐社会"研讨会。特选刊其中一部分发言内容,以飨读者。 相似文献
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胡涵锦 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(Z1)
构建社会主义和谐社会是党对社会主义发展规律认识的深化,是顺应经济社会发展的必然要求在关键时刻作出的科学决策。在构建社会主义和谐社会背景下,如何重估学校德育的目标定位,如何生成学校德育的新的生长点,如何推动学校德育理念、载体、途径、方法、手段的不断创新,是我们必须面对的重要时代课题。为此,上海市科教系统思想政治工作研究会与本刊编辑部于近日召集相关的专业研究者召开了“学校德育与构建社会主义和谐社会”研讨会。特选刊其中一部分发言内容,以飨读者。 相似文献
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要想顺应社会发展，真正实现德育为社会主义现代化建设服务的使命，必须对现有的德育模式进行改革和调整，实现德育方法重心的转移，重心必须转向学生。而落实学生重心地位，中职学校德育应作出相应的调整。 相似文献
5.
构建学校特色德育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在社会主义市场经济体制条件下,学校德育工作应构建课堂中渗透德育、加强校园文化建设、强 化德育内化机制、加强学校德育科研建设的学校特色德育体系。 相似文献
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在构建社会主义和谐社会的历史进程中,高职高专思想政治教育工作必须以服务和谐社会建设为目标,运用矛盾同一性原理指导构建和谐德育模式,促进大学生思想政治素质提高,把他们培养成为社会主义事业的接班人。 相似文献
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围绕和谐目标 创新学校德育 总被引：3，自引：0，他引：3
邱伟光 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,1(6):4-7
党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的目标，并且把和谐社会建设放在同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置，把构建和谐社会作为我们党执政能力的主要任务之一。这不仅对树立和落实科学发展观，实现经济社会协调发展，实现党的执政目标具有十分重要的意义，而且也为学校德育创新指明了方向，提出了新的要求和新的任务。学校德育要以追求和谐为价值目标，服务于构建和谐校园，推进和谐社会的建设。 相似文献
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创建和谐校园是高职院校改革发展的重要任务 总被引：1，自引：0，他引：1
今年2月19日，胡锦涛总书记在中共中央举办的省部级主要领导干部专题研讨班上，就加强党的执政能力建设，特别是提高构建社会主义和谐社会的能力问题发表了重要讲话。这篇讲话全面分析了当前国际国内形势和我们党肩负的使命，深刻阐述了构建社会主义和谐社会的重大意义和马克思主义关于社会主义社会建设的理论，明确提出了构建社会主义和谐社会的基本特征、重要原则和主要工作，并就加强和改善党对构建社会主义和谐社会各项工作的领导提出了具体要求。 相似文献
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论艺术教育在构建和谐社会中的独特作用 总被引：2，自引：0，他引：2
构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面出发提出的一项重大任务。要完成这一重大使命，就必须在推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明发展的历史进程中，扎扎实实做好构建社会主义和谐社会的各项工作。其中，教育承担着培养人才的重任，而艺术教育则对于构建社会主义和谐社会能够发挥出独特的作用。其作用具体体现在三个方面：即促进个体全面和谐的发展，促进和谐人际关系的建立，促进社会和谐文明程度的提升。 相似文献
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面对新一轮基础教育课程改革和新的教育形势、教育使命,学校德育的内涵和处延都发生了新的变化。在这种情况下,如何建构新的学校德育体系,是培养未来社会主义现代化建设合格人才的关键所在。 相似文献
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夏科家 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(Z1)
构建社会主义和谐社会是党对社会主义发展规律认识的深化,是顺应经济社会发展的必然要求在关键时刻作出的科学决策。在构建社会主义和谐社会背景下,如何重估学校德育的目标定位,如何生成学校德育的新的生长点,如何推动学校德育理念、载体、途径、方法、手段的不断创新,是我们必须面对的重要时代课题。为此,上海市科教系统思想政治工作研究会与本刊编辑部于近日召集相关的专业研究者召开了"学校德育与构建社会主义和谐社会"研讨会。特选刊其中一部分发言内容,以飨读者。 相似文献
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仰颐 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(Z1)
构建社会主义和谐社会是党对社会主义发展规律认识的深化,是顺应经济社会发展的必然要求在关键时刻作出的科学决策。在构建社会主义和谐社会背景下,如何重估学校德育的目标定位,如何生成学校德育的新的生长点,如何推动学校德育理念、载体、途径、方法、手段的不断创新,是我们必须面对的重要时代课题。为此,上海市科教系统思想政治工作研究会与本刊编辑部于近日召集相关的专业研究者召开了"学校德育与构建社会主义和谐社会"研讨会。特选刊其中一部分发言内容,以飨读者。 相似文献
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王立强 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(Z1)
构建社会主义和谐社会是党对社会主义发展规律认识的深化,是顺应经济社会发展的必然要求在关键时刻作出的科学决策。在构建社会主义和谐社会背景下,如何重估学校德育的目标定位,如何生成学校德育的新的生长点,如何推动学校德育理念、载体、途径、方法、手段的不断创新,是我们必须面对的重要时代课题。为此,上海市科教系统思想政治工作研究会与本刊编辑部于近日召集相关的专业研究者召开了"学校德育与构建社会主义和谐社会"研讨会。特选刊其中一部分发言内容,以飨读者。 相似文献
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要想顺应社会发展,真正实现德育为社会主义现代化建设服务的使命,必须对现有的德育模式进行改革和调整,实现德育方法重心的转移,重心必须转向学生。而落实学生重心地位,中职学校德育应作出相应的调整。 相似文献
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学校德育工作的基本任务是培养学生成为热爱社会主义祖国,具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民,引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观,成为社会主义合格的建设者和接班人。但是,新时期学校教育对象大多数是独生子女,不少人养成了自私、孤僻、唯我独尊等毛病,加大了思想教育工作的难度。因此,加强对学生道德教育,构建学校德育工作整体优化的格局具有重要的意义。 相似文献
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构建和谐社会,是惠及广大人民的伟大事业,构建社会主义和谐社会是全方位的,其中包括青少年德育观。而加强和创新德育观,培育青少年正确的思想意识与和谐观念,是新形势下建设社会主义和谐社会的必然要求,于构建和谐社会而言有重要的意义和作用。 相似文献
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构建社会主义和谐德育体系,加强社会主义道德建设,是我国社会主义和谐社会建设的内在要求,也是构建社会主义和谐社会的必要条件。社会主义和谐德育建设工程,涵括非道德秩序建设工程、“三个文明”发展建设工程、公民全面素质建设工程、青少年思想道德建设工程等主要内容。社会主义和谐德育建设工程的实施,必须坚持以社会主义核心价值体系为导向,找准工作的切入点,抓住工作的着力点,务实工作的立足点,把握工作的落脚点,努力形成全社会、全方位、全过程、全要素整体育人的格局,推动社会主义和谐德育建设全面、协调、可持续发展。 相似文献