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开设《图书馆与利用》课的再认识 总被引：1，自引：0，他引：1
在国外，非常重视对广大的大学生进行图书馆利用技能方面的教育，目的在于培养学生利用图书馆的能力和习惯。在过去的二十多年间，美国大学开设图书馆技能方面的教育就有了很大的发展，如美国的中央俄岗社区学院、加利福尼亚大学——伯克莱分校、衣阿华州立大学、迈阿密大学以及夏威夷大学等把图书情报教育作为图书馆日常工作的一部分，开课的形式也多样，并各有其特点，有的是必修课；有的是选修课；有的是针对大学一年级新生的；还有的是针对高年级学生和研究生的。我国台湾现有１３５所大专院校，也普遍开展了图书馆利用教育活动，教育的… 相似文献
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学生读者工作的新途径 总被引：1，自引：0，他引：1
1 采取有效措施,增强读者利用图书馆的意识 首先是切实抓好新生的入馆教育.每年新生报到后,在各系领导积极支持下,把新生入馆教育,做为入学教育重要内容之一,重点讲清大学生为什么要利用图书馆来充实自己的道理,激发他们利用图书馆的意识;阐述怎样掌握图书馆的图书资料的分类知识,引导他们懂得图书资料的分类、排架规律;介绍我馆的各库室的分布和藏书情况,指导他们有的放矢地到各库室查找所需资料. 相似文献
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一、为中学生进行情报知识教育的必要性情报意识与一个国家或地区的科技、经济、文化教育发展密切相关,发达国家都很重视对学生进行情报意识教育和培养情报处理能力。不少国家在中小学设有专门课程。我国也有许多有识之士认识到:提高情报智力水平,强化全民族情报意识是我国现代化建设的当务之急,而此意识的培养应从中小学抓起。为此,北京、天津、上海、无锡、长沙、南宁等地均有中学图书馆在热心试验,努力规划,使图情知识教育成为学校课程体系中的有机组成部分。由于长期忽视这方面的教育,许多中学生的图书情报知识匮乏。1988年11月南开 相似文献
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为了适应本地区图书情报部门对初级专业人员的迫切需要,经过多次协商并报广州教育主管部门批准,最近由广州市图书馆学会、广州图书馆和广州市第一职工中等专业学校联合开办了一个全日制的图书情报中专班。该班学制三年,招收应届初中毕业生。招生手续由市中招办统一办理。现已从应届生中录取了新生52名,并于9月1日在广州图书馆开学上课。其培养目标是培养适合公共图书馆、大中学校图书馆和科研系统图书馆,以及机关、厂矿、企业等图书情报单位需要的初级专业人员。通过三年学习,使毕业的学生成为 相似文献
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高校学生情报教育新探 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生情报教育新探（东北师范大学）高沙丽我国高校对大学生的情报教育主要有两种形式，一是对新生进行图书馆利用教育，二是对高年级开设《文献检索与利用》课。前者属于导向阶段的用户教育，其目的是为了使新生了解本校（系）图书馆的基本概况；后者属于继续教育，使... 相似文献
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作为信息交流中心的图书馆和情报单位,长期处于落后状态,专门人才奇缺,远不能适应社会主义建设的需要。因此大力发展和提高图书情报专业教育,培养图书情报专门人才是当务之急。一、方针是大力发展解放三十多年来,我国图书馆和情报事业有了很大发展,但是,为之提供专门人才的图书情报教育事业的发展却是极其缓慢的。为了适应四化建设的需要,我们认为图书情报界应坚持这样一个方针,那就是要大力发展图书情报专业教育。 相似文献
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一、组织竞赛的目的和准备工作为了普及图书情报知识,提高中学生的图书情报意识,师大附中图书馆于1991年10月在全校学生中举办了图书情报知识竞赛。竞赛前首先采用问卷调查的方式发放了500张调查表,表中设有“你最喜爱的图书是什么?什么是图书馆”等问题,3天 相似文献
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我国图书情报研究生学位授权“四个十年”研究 总被引：1，自引：1，他引：0
研究生教育作为高层次的学校教育,担负着培养本领域高级人才的重任。本文在政策研究、问卷调查、专家访谈、实地调查的基础上,以学位授权为线索,将改革开放以来我国图书情报学科研究生教育划分为四个十年,总结我国图书情报研究生教育升级、发展与创新的历程。图书情报事业快速发展、图书情报教学改革、图书情报职业发展、图书情报业务创新等因素都是推动图书情报研究生教育发展的内在动力。未来要进一步保持图书馆学教育的价值,适应新型信息环境,培养中国特色、世界一流的图书馆情报人才;还要推动学术学位与专业学位教育协调发展,加大图书情报专业学位授权力度,大力提升毕业生的实践创新能力。参考文献39。 相似文献
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新生入馆教育是每所高校都面临的一年一度周期性的读者培训工作,它是帮助新生尽快熟悉和利用图书馆的必要举措,也是缓解图书馆工作人员压力的有效手段。因此,各高校都根据自己的特色开展了形式多样的新生入馆教育活动。新生入馆教育是大学生利用图书馆的启蒙教育,这一教育对于图书馆来说很有必要,对于新生这个读者群体来说更是至关重要。一、新生入馆教育的必要性入馆教育选在新生入学不久,是教育的最佳良机。未来的文盲不在是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人,而要学会怎样学习,最好的办法是学会检索文献,并找到适合自己的学习材料。新… 相似文献
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近两年来,在我校新生入学时,曾一再发生读者进书库用撕出目录卡到出纳台索借图书的现象,这种听来近似无知的行为,令人啼哭皆非!但仔细分析个中原因,主要还是学校在新生入学教育中,缺少这项教育内容,忽视了图书馆对读者进行书目使用的宣传,致使同学们对如何利用图书馆的最起码的基本常识,一无所知。由于学校未有把它列入课程计划,甚至在上学多年的中专生中,不知道利用图书馆目录、索引、不会使用词典、字典的亦大有人在。如最近我们对我校轮管、电讯专业二年级119名学生进行了一次调查表明:89. 1%的学生不知道或不会使用《全国报刊索引》,72. 5%的学生不会 相似文献
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藏书建设不可忽视的问题──浅析图书的赔罚周卓娅，刘玉声（浙江大学图书馆）－－一图书馆的藏书是国家的资源和财富，是图书馆开展读者工作、传播知识、交流情报、进行教育的物质基础。图书的数量、质量、完整与否直接影响图书馆的服务水平。对图书馆的读者来说，图书是... 相似文献
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图书情报视角下的知识供应链研究——知识供应链在图书馆中的应用情况调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
知识供应链理论的发展与应用在图书情报事业中已成为一项重要内容。文章通过调查数据分析,深入了解和掌握我国图书馆业利用知识供应链的情况,从而有针对性地探索知识供应链在图书馆的应用方向和应用前景。 相似文献
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1987年6月,在全国高校图书馆工作会议上通过了新的《普通高校图书馆规程》,开宗明义第一条就响亮地提出:“高等学校图书馆是学校的文献情报中心”。这是信息时代对图书馆的要求,也是教育三个面向——面向现代化、面向世界、向向未来的需要。这说明我国高校图书馆正在由比较封闭的文献收集利用机构向开放的多功能的文献情报中心发展。这是我国高等学校图书馆事业走向现代化图书情报事业的重大变革。为了适应新技术革命的需要,图书馆必须充分开发和利用文献情报资源,为教学和科研服务,为发展生产力服务。当前突出的问题是不少图书馆还没有充分开发和利用馆藏文献资源。目前,我国有高等学校图书馆1053所,文献收藏总量为3.45亿册(件),占全国 相似文献
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中学图书馆服务创新的实践 总被引：3，自引：0，他引：3
有人形象地把学校比喻成一架飞机。教师是机首,图书馆、实验室是机翼,没有图书馆就无法将学生载向知识的蓝天。随着素质教育的不断推进和全面实施,图书馆如何在学校教育中充分发挥作用,成了图书馆工作者共同探索的课题。我校近年来在图书馆服务中采取了一些新的方式,收到良好效果。1 开展定题情报服务(SDI)定题情报服务(Selective Dissemination ofInformation,SDI)是图书情报机构围绕一定科学研究和生产项目,对其固定用户长期提供有关情报的服务工作。它是通过情报人员将离散的相关文献加以 相似文献
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以一所地方普通本科院校为例,对大一新生"图书馆认知"情况展开调查,了解他们对馆藏、服务、图书馆知识、规章制度等方面的认知程度,把握他们的阅读喜好与图书馆利用习惯,从而加强新生入馆教育的针对性,明确图书馆为新生读者服务的重点与方向。 相似文献
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姜荷娟 《大学图书情报学刊》1994,(3):44-46
对于图书馆的业务来说．对读进行图书情报知识教育（即读培训）应该是一项重要的任务、经常性的工作。然而．就我国的现状来看．却是个普遍被忽视的问题。 相似文献
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<正>在当今高校,档案、图书、情报是高校的三大信息支柱。高校图书馆作为学校信息化和社会信息化的重要基地,其中档案工作是图书馆工作的重要组成部分。但近几年来,随着高校图书馆的进一步情报化,图书情报工作基本上已实现了一体化治理。学校的历史以及图书馆的历史是由档案来记录的,图书馆与档案治理工作是相辅相成的,档案是学校在长期教学等活动中积淀下来的极有 相似文献
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高校图书馆要开展大学生读者教育——毕业实习体会邓咏秋（武汉大学图书情报学院）作为一名图书馆学专业大学四年级的学生，今年我参加了在我校图书馆的实习。其间，我感受最深的一点是：高校图书馆迫切需要开展大学生读者教育。一些高校图书馆现有的读者教育仅仅是在新生... 相似文献
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利用CERNET开展馆际互借 总被引：2，自引：0，他引：2
一、馆际互借的定义
何谓馆际互借,目前尚无规范化的定义.诸如"馆际互借是图书情报机构之间根据事前订立并保证恪守的互借规则,相互利用对方的藏书,以满足读者需要的服务方式"(<图书情报词典>第847页);"馆际互借是图书馆之间相互借出其馆藏图书的业务"(<图书情报知识手册>第192页);"馆际互借是图书馆之间相互利用对方馆藏文献,以满足读者外借需要的服务.是文献资源共享的一种传统形式"(<图书馆管理词典>第305页),等等. 相似文献