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科技期刊参考文献著录中的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,各科技期刊对参考文献的著录已越来越重视。但是,参考文献的著录格式却样式繁多,差错率较高,与国家标准规定有较大差距。为此,我们对部分畜牧兽医科技期刊的参考文献著录格式进行查阅统计,旨在进一步加强参考文献著录的规范化、标准化。 相似文献
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科技期刊参考文献著录中的问题李伟民当前，各科技期刊对参考文献的著录已越来越重视。但是，参考文献的著录格式却样式繁多，差错率较高，与国家标准规定有较大差距。为此，我们对部分畜牧兽医科技期刊的参考文献著录格式进行查阅统计，旨在进一步加强参考文献著录的规范... 相似文献
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科技编辑审核加工参考文献应达到的要求 总被引：7，自引：2，他引：7
针对科技论文参考文献中存在著录格式不够规范、著录内容不够准确、引用内容不够合理的问题,认为科技编辑审核加工参考文献应达到著录格式规范、著录内容正确、引用内容合理的要求. 相似文献
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针对工科类论文参考文献著录情况较为混乱的现状,本文提出一套参考文献自动比对方案,简化了参考文献的检查工作。利用C#编程语言,设计了文献信息系统和文献比对系统,将作者原稿录入文献信息系统,并与文献比对系统中的规范文献库进行比较,最终的参考文献规范版本将显示在原稿中。通过设计文献信息系统,降低了参考文献比对的人力、时间及经济成本,有效提高了参考文献著录的准确性及效率。 相似文献
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文章简略提出修订文后参考文献的诠释与格式(包括形式、项目、符号等)方面意见,着重于对外文的文后参考文献著录情况进行比较、分析,并试将提出的修订著录格式用于若干外文及多文种共存参考文献重新著录,进一步证明修订建议的广泛适应性。 相似文献
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国家标准<文后参考文献著录规则>修订版[1]已于2005年颁布实施,对论文中的参考文献著录格式作出了明确规定,但对于参考文献表中的词间距格式未作统一规定,致使科技期刊参考文献表中的词间距著录格式出现了大量不规范现象. 相似文献
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为了推进文后参考文献著录格式的规范化和标准化,本文以GB/T7714—2005《文后参考文献著录规则》作依据,结合近年来在参考文献著录实际工作中遇到的新问题,主要阐明了参考文献的著录方法以及要注意的事项,以有利于国家标准的贯彻推广。 相似文献
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为了提升参考文献的自动化加工水平和准确率,通过编写VBA(Visual Basic for Applications)程序,利用HTTPS协议自动获取参考文献的DOI信息,进一步利用获取的DOI信息从CrossRef、PubMed和ADS数据库挖掘出文献的元数据信息,并按照期刊的具体格式规范文后参考文献的加工和XML信息标引.经测试,运行VBA程序后,每50条参考文献只需5 min即可完成解析和文献加工,大大提升了编辑效率和准确率.认为对参考文献的体例和各数据库的API接口熟练掌握和使用是程序运行成功的关键. 相似文献
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编辑阅读与校对阅读比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
校对阅读与编辑阅读,是两种性质不同的阅读。编辑阅读的基本特征是"审",校对阅读的基本特征是"校"。两者的阅读对象、阅读目的、阅读方法和绩效评价都不相同。校对者必须进行校对阅读技能训练,掌握校对阅读的特殊方法,还要养成良好的心理素质。 相似文献
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利用VBA编程语言,针对科技期刊文章的特点,对Word文档实现了XML结构化标记,在全文标记的基础上,还对文档内在逻辑的连续性和一致性进行了自动校对.与传统出版模式相比,工作效率提高,编校错误减少.此方法已经应用于《中国科学》系列期刊,取得了良好效果. 相似文献
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归纳常见易错词类型,利用Word"查找和替换"以及宏编程功能,将人工操作录制成宏,实现易错词的自动检索与校对,并实时反馈校对结果。通过个性化录制宏操作或者编辑宏代码,可实现多类易错词的自动校对。这一方法能促进编辑校对常用操作的自动化,减轻校对负担,提高校对效率。 相似文献
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针对科技期刊论文参考文献著录错误较高的情况,提出了核查与校对参考文献的方法:在编辑加工时重视参考文献著录审核和加工;在校对阶段,可运用通读、前后对照、熟记业务内常用信息、利用常识质疑等方法,做好参考文献的校对工作。 相似文献
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在开放存取蓬勃发展和高校图书馆馆藏电子化的大趋势下,高校图书馆的文献保障工作如何适应新的趋势,需要深入研究。本文以武汉大学2013年被SCIE、SSCI和A&HCI所收录文章的期刊类参考文献为研究样本,采用一种针对期刊类参考文献的以年为单位的引文检查方法,匹配世界主要开放存取期刊目录以及武汉大学图书馆馆藏电子和印本期刊目录,研究当前这三类期刊对样本参考文献及来源期刊的收藏和缺藏情况。以此探讨三类期刊在高校图书馆文献资源保障中的特征与趋势,以及开放存取期刊对馆藏资源建设的影响,为高校图书馆进一步优化期刊馆藏体系和提高文献保障率提供科学依据。 相似文献
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Diana Papaioannou Anthea Sutton Christopher Carroll Andrew Booth Ruth Wong 《Health information and libraries journal》2010,27(2):114-122
Background: Literature for a systematic review on the student experience of e‐learning is located across a range of subject areas including health, education, social science, library and information science. Objectives: To assess the merits and shortcomings of using different search techniques in retrieval of evidence in the social science literature. Methods: A conventional subject search was undertaken as the principal method of identifying the literature for the review. Four supplementary search methods were used including citation searching, reference list checking, contact with experts and pearl growing. Results: The conventional subject search identified 30 of 41 included references; retrieved from 10 different databases. References were missed by this method and a further 11 references were identified via citation searching, reference list checking and contact with experts. Pearl growing was suspended as the nominated pearls were dispersed across numerous databases, with no single database indexing more than four pearls. Conclusions: Searching within the social sciences literature requires careful consideration. Conventional subject searching identified the majority of references, but additional search techniques were essential and located further high quality references. 相似文献
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为提高科技论文参考文献的校对质量和效率,提出规则法、对照法、常识法、质疑法等4种行之有效的校对方法,以期提高编辑工作效率,减少参考文献著录差错. 相似文献
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举例说明英文参考文献审校中需要注意的一些细节问题,分析出现这些问题的可能原因。指出审校英文参考文献时需要重点把握的3个方面。给出了解决问题的途径。 相似文献