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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
对科普期刊辩证逆向思维的新认知   总被引:1,自引:0,他引:1  
虽然并不是对待任何事物都能采用辩证逆向思维,但科普期刊的编辑学会使用辩证逆向思维看待问题,将有利于对科普期刊编辑丁作内涵的认识与理解.并有效地指导期刊编辑T作的实践活动。本文拟从科普期刊编辑的角度,利用辩证逆向思维方法,试对当前科普期刊中几个带有普遍性、实质性的问题进行探讨、分析,以求从期刊编辑学理论和实践上获得新的认识和提高。  相似文献   

2.
在日常新闻报道中,有些明明是客观事实,读者却疑问重重,将信将疑,甚或起到了负面作用;而一些新闻报道却能很快获得读者认可,引起强烈社会反响。后者很重要的一点就是记者、编辑在采写、编辑稿件的过程中,往往自觉不自觉地运用了逆向思维,因而强化了报道的深度。所谓逆向思维,就是人们对事物的认识从相反的方向和角度去思考,发现别人对此事物认识忽略的问题,或没有挖掘出的新闻事物,或别人不曾采用的表达  相似文献   

3.
阚霞 《新闻窗》2007,(5):31-32
所谓逆向思维,简言之,就是从相反的角度来思考问题。新闻报道中的逆向思维指的是遇到事物换个角度来想,从相反的方向来考察问题,从而发现新的观点,或者找到别人所不曾采用过的方法或表达形式。[第一段]  相似文献   

4.
试论求异思维在新闻采编实践中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
思维方式在新闻采编与写作中的作用,越来越显得重要。求异思维是一种创造性思维,往往能打破常规,选择与众不同的角度,揭示比较新鲜、深刻的主题,取得常规思维所达不到的传播效果。其表现形式有多向思维、侧向思维、逆向思维和变形思维等。  相似文献   

5.
郭俊芳 《大观周刊》2011,(37):255-255
心理学研究表明:每一个思维过程都有一个与之相反的思维过程,在这个互逆过程中存在着正逆向思维的联结。所谓逆向思维,是指和正向思维方向相反而又相互联系的思维过程,即我们通常所说的“倒着想”或“ 反过来想一想”。  相似文献   

6.
逆向思维,也叫做反向思维。逆向思维是一种从相反的方向来考察事物,当顺向思维不能发现新闻时,不妨换一个方向,从反面来观察,当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时,而你却独自朝相反的方向思索,这样的思维方式就叫逆向思维。  相似文献   

7.
逆向思维属于否定方向上的思维。逆向思维对它所认识的事物持否定态度,是因为事物的结构,尤其是复杂事物的结构都不是单维的,事物的内外联系也是错综复杂的,因而决定了思维活动的多向性。有时只有从不同的甚至是相反的方向和角度去观察问题、思考问题,才能全面地、正确地反映事物的本质属性和规律。 在新闻言论写作中,正确地运用逆向思维选题、立意、布局、谋篇,不仅是言论作者思想功力的一种  相似文献   

8.
白汀 《图书馆界》2001,(2):37-37,46
客观事物的结构,尤其是那些复杂事物的结构,都是多维的,其内外存在着错综复杂的联系,要全面正确地认识这些事物的本质和规律,就必须进行多向性的思维活动.从相反的方向和角度去观察、思考,是多向性思维的一个重要方面.逆向思维属于否定方向上的思维,是多向性思维里最常用的一种思维.……  相似文献   

9.
真实是新闻的生命。但是有一些新闻报道明明是客观事实,受众却疑问重重,将信将疑,或起到了负面作用;而另一些新闻报道却能引起强烈的社会反响。这其中很重要的一点就是记者、编辑在采写、编辑稿件的过程中,往往自觉不自觉地运用了逆向思维,因而强化了报道的深度。本文结合从事新闻工作的体会,对逆向思维在新闻报道中的作用加以论述。一、正面报道中的逆向思维在日常报道中,正面报道所占比例是相当大的,对于传播文明、弘扬正气、激励人鼓舞人有着十分积极的作用。但是,不可否认,人们在推崇和表彰中,却有着深刻而复杂的社会原因。如果单纯地从…  相似文献   

10.
刘晓莉 《新闻传播》2009,(10):40-40
《史记》中有“反听日聪,内视日明”的说法。“反听”,就是我们常说的逆向思维。所谓逆向思维,就是遇到事情倒过来想一想,或从相反的方向、角度来考虑问题。逆向思维在新闻传播活动中具有十分重要的作用。尤其是对新闻编采工作,正确地运用逆向思维,会使新闻编采收到事半功信的效果。  相似文献   

11.
介绍反向代理技术在高校数字图书馆中的应用,包括反向代理服务器Squid的功能、安装和配置,并将反向代理技术和其他类似技术进行比较。在数字图书馆中,用实践证明应用反向代理技术既能实现图书馆Web服务器缓冲代理,又可以通过认证实现远程访问图书馆数据库。  相似文献   

12.
科技期刊编辑思维的连续性和离散性在编辑审稿中的应用   总被引:3,自引:1,他引:2  
高峻  武建平  刘东 《编辑学报》2003,15(3):168-169
通过对科技编辑审稿思维的连续性和离散性的学习,试论科技编辑审稿思维的连续性和离散性指导实际工作的意义。  相似文献   

13.
批判性思维是当今国际公认的认识现实生活中各样事物的理想思维方式,本文介绍了批判性思维的一般特征,并对比中国人的传统思维方式,探讨了批判性思维对新闻评论创作的基本要求。  相似文献   

14.
思维导图是组织和表征发散思维的一种图形技术,应用范围广泛。论文对思维导图在阅读实践活动中的应用进行了研究。首先介绍了思维导图的概念、特点及应用情况,然后分析了思维导图在阅读活动中的作用,并构建了环式阅读思维导图模型,以期通过思维导图的运用达到促进社会阅读的目的。  相似文献   

15.
思维导图是组织和表征发散思维的一种图形技术,应用范围广泛。论文对思维导图在阅读实践活动中的应用进行了研究。首先介绍了思维导图的概念、特点及应用情况,然后分析了思维导图在阅读活动中的作用,并构建了环式阅读思维导图模型,以期通过思维导图的运用达到促进社会阅读的目的。  相似文献   

16.
李荣  宋辰  贾明慧 《情报工程》2015,1(1):42-48
传统科技情报研究选题思路已制约了科技情报的发展。本文将企业战略管理想理论与科技情报选 题工作相结合,提出科技情报选题要遵循社会与市场需求、成果导向、逆向思维、开放性四项原则,同 时归纳出选题的主要来源,在此基础上,就如何进一步做好科技情报研究选题工作提出若干对策建议。  相似文献   

17.
信息检索课的WebQuest教学方法初探   总被引:12,自引:0,他引:12  
随着因特网的迅速发展和普及应用,如何开发和利用丰富的网络资源进行信息检索课的教学是值得关注的问题。本文分析了WebQuest教学模式的特点及其应用于信息检索课教学的意义,并介绍了笔者利用WebQuest方法进行信息检索课的教学实践和有关体会。  相似文献   

18.
[目的/意义]美国ACRL颁布《高等教育信息素养框架》,采用来自教育学的阈限概念理论与方法,构建新媒体环境下的信息素养教育。由于对阈限概念思维模式和教学方式的陌生感,阻碍了信息素养教育者对《框架》的深度认知。[方法/过程]针对上述问题,应开展以下工作:①阐述阈限概念的本意;②阐明阈限概念方法的操作原理;③勾稽信息素养教育引入阈限概念的背景;④分析《框架》阈限概念的实质含义和具体运用。[结果/结论]掌握《框架》阈限概念可以改变学习者的思维境界,对《框架》阈限概念思维的理解可以改变传统信息素养教育的教学模式。  相似文献   

19.
应用历史地理信息系统、知识图谱、虚拟现实等多种现代信息技术进行城市历史时空的逆向建模和回溯是推进档案资源深度开发、智能化档案数据服务和智慧城市建设的多重需要。本文在介绍欧盟“时光机”等城市时空回溯类数字人文项目的基础上,综合“城市记忆工程”和“逆向工程”理念,提出了具有中国特色的“城市逆向记忆工程”概念并对其学术内涵、理论基础、实践策略等问题进行了系统剖析。“城市逆向记忆工程”是城市档案管理部门及公共文化机构以收藏和保存的历史档案文献为依据,通过语义数据反向推导和关联融合,在网络空间重构城市空间格局,模拟社会活动过程,构建城市时空本体数据集,并通过多种形式呈现和利用的过程,是我国城市档案信息化建设的前沿领域,具有城市历史文化传承和人工智能数据基础设施建设的双重战略价值。  相似文献   

20.
毛平  王铮  蒋星 《图书情报工作》2020,64(19):15-23
[目的/意义] 图书馆学研究中出现的关于思维的表达论述,为解读图书馆变革提供了除技术、制度之外的一种新视角。通过梳理典型的思维表达及其应用情境、变化规律,更好地把握图书馆的发展变革过程。[方法/过程] 系统梳理图书馆学专业文献上关于思维的研究,解析形成可供计量的思维表达标引,综合运用文献计量和内容分析方法,对其时间分布、场景分布、表达强度与变化规律进行分析。[结果/结论] 图书馆学研究中的思维表达数量自2011年开始快速增长,首要应用于图书馆服务、资源建设、领导管理等领域,当前的思维表达持续体现出解构与重构性,本土化与专业化的倾向日益明显。  相似文献   

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