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美国公共图书馆儿童数字阅读推广实践调查及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]调查美国公共图书馆儿童数字阅读推广的现状,为我国儿童数字阅读推广实践工作提供参考。[方法/过程]根据服务人口分9级,每级随机抽5家公共图书馆,通过网络调查美国45家公共图书馆数字阅读平台功能及儿童数字阅读推广实践活动。[结果/结论]美国公共图书馆为儿童提供个性化数字阅读分区,丰富的多媒体资源,联合各方力量协作开展儿童数字分级阅读推广活动。建议我国公共图书馆：提高儿童数字资源质量;注重儿童年龄差异;加强多方合作,拓宽儿童数字阅读活动渠道。 相似文献
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公共图书馆是推动全民阅读活动的主要阵地.以辽宁省图书馆的阅读推广活动实践为例,探讨公共图书馆如何开展多元化的、与多方合作的阅读推广活动,以期为我国公共图书馆开展全民阅读推广工作提供参考. 相似文献
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分析我国公共图书馆开展少儿阅读推广活动及其成效,通过与国外少儿阅读推广活动对比,发现我国少儿阅读推广活动所存在的一些问题,提出我国公共图书馆少儿阅读推广策略。 相似文献
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近年来,我国公共图书馆在开展儿童阅读推广工作中取得了丰硕的实践经验和理论研究成果,但公共图书馆开展儿童阅读推广活动整体上仍存在不足.文章结合工作实践尝试探讨公共图书馆做好儿童阅读推广活动的策略和思路及阅读推广人员应具备敏感意识、创新意识、克服困难的意识、读者即渠道的意识等. 相似文献
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论文调查了大连市公共图书馆开展全民阅读推广活动的基本情况,呼吁大连市公共图书馆成立阅读推广委员会,并设立公共关系部。同时认为应发挥大连市公共图书馆在全民阅读活动中的主导作用,积极联合新闻媒体、出版发行部门及健康服务机构,成立四位一体的公共图书馆阅读推广服务体系,以全面提高市民的阅读率。 相似文献
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在概述数字医疗时代公共图书馆老年人健康科普阅读推广服务的基础上,探究数字医疗时代公共图书馆老年人健康科普阅读推广服务开展的必要性,分析当前公共图书馆老年人健康科普阅读推广服务面临的困境,从打造完善的健康科普阅读资源数字共享体系、建立科学的健康科普阅读推广数字服务平台、开展种类丰富的健康科普阅读推广服务活动3个维度提出公共图书馆老年人健康科普阅读推广服务策略,旨在促进数字医疗时代公共图书馆老年人健康科普阅读推广服务工作全面开展。 相似文献
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主动做好针对古籍文献的宣传推广工作,是公共图书馆深入推动古籍知识传播与活化利用的有效手段。文章梳理了公共图书馆的古籍阅读推广现状,通过网络调查的方式调研了我国省级公共图书馆古籍阅读推广活动开展情况,提出了公共图书馆古籍阅读推广优化策略,以期为公共图书馆古籍阅读推广工作的有效开展提供参考。 相似文献
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公共图书馆作为推动全民阅读的主阵地,担负着引导全民阅读,提高全民素质的重大任务。根据当前社会阅读现状,分析公共图书馆开展阅读推广活动的意义,指出活动中存在的问题,提出有效开展阅读推广活动应采取的措施。 相似文献
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未成年人体验式阅读推广活动为未成年人提供了分享阅读、交流心得的平台,是公共图书馆吸引未成年人参与阅读活动的重要手段。文章分析了公共图书馆开展未成年人体验式阅读推广活动的重要性,并以潍坊市图书馆为例,介绍了未成年人体验式阅读推广活动的创新实践,提出了公共图书馆只有创新未成年人阅读推广活动的内容和形式,才能有效地促进服务品质与服务效能的提升,扩大社会影响力。 相似文献
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文章通过对美国公共图书馆Born to Read(出生即阅读)婴幼儿早期阅读推广活动的产生背景、服务内容、服务特点及价值内涵进行分析,探讨美国公共图书馆开展婴幼儿早期阅读推广活动的经验和启示。Born to Read早期阅读推广具有主体多元化、关注0岁婴幼儿、以培养阅读能力和阅读兴趣为主等特点,对引导亲子阅读、保障婴幼儿阅读权利、推动婴幼儿早期阅读等具有价值。我国公共图书馆应引导家长开展0岁婴幼儿早期阅读活动,为弱势群体家庭提供早期阅读服务,推广婴幼儿早期阅读的品牌活动。 相似文献
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当前,全民阅读、阅读推广成为公共图书馆开展服务和日常管理的首要任务.文章基于濮阳市图书馆在服务宣传周期间开展的各项阅读推广活动,总结经验、升华理论,以期为公共图书馆,尤其是地市级图书馆阅读推广工作提供参考和借鉴. 相似文献
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促进社会阅读是公共图书馆的重要使命。开展阅读推广活动、创新阅读推广方式和发展阅读推广策略也已成为公共图书馆事业发展活力和水平的重要标志。首都图书馆策划并组织的大型阅读推广互动活动——"北京换书大集",就是创新阅读推广方式、提升全民阅读 相似文献
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文章以厦门市图书馆2014年"世界读书日"阅读推广活动为例,探讨公共图书馆的阅读推广活动。公共图书馆开展阅读推广活动应该善于整合社会资源,联合社会各界共同努力,重点关注老少群体,激发全民积极参与阅读,真正实现全社会的阅读总动员。 相似文献
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文章基于群体特征差异,选择学龄前儿童、中小学生、老年人作为研究对象,比较分析了公共图书馆阅读推广活动存在的问题,提出了阅读推广改进策略,即针对学龄前儿童群体,侧重提高其阅读专注力,开展差异化阅读推广;针对中小学生群体,注重性别差异,设计差异化的阅读推广内容;针对老年人群体,优化阅读环境,引导老年人走进图书馆,以期为公共图书馆开展阅读推广活动提供参考和借鉴。 相似文献
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[目的/意义]识别国内公共图书馆借助微信公众平台开展阅读推广的内容主题及演化特征.[方法/过程]获取我国31家省级公共图书馆微信号发布的推文,对阅读推广内容进行界定和选取,运用LDA主题模型实现对阅读推广内容的主题识别、演化和阅读量分析.[结果/结论]发现当前公共图书馆借助微信开展的阅读推广内容主题可分为九大类,涵盖范... 相似文献
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分析了目前少儿阅读的现状,针对公共图书馆少儿阅读推广存在的问题,提出了公共图书馆应采取创建良好阅读环境、丰富馆藏文献资源、建立分级阅读模式等措施以促进少儿阅读推广活动的开展。 相似文献
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活动数据采集是公共图书馆评估活动绩效、优化活动组织方式的重要工作,构建完整的活动数据采集框架是其开展数据采集工作的基础。文章运用“活动前、活动中、活动后”的分析框架,识别与提取公共图书馆线下阅读推广活动过程数据的采集要素,通过数据合并拆解和加工集成的方式,对个体数据、活动数据、管理数据、系统数据的指标展开细化研究,构建了公共图书馆线下阅读推广活动数据采集框架,并提出了该框架在实际应用中的注意事项,以期为公共图书馆线下阅读推广活动的开展提供数据支持。 相似文献
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文章简述了传播学与公共图书馆数字阅读推广的关系,以广西壮族自治区图书馆"阅动云尖"数字阅读推广活动为例,分析了公共图书馆如何在现代网络与新媒体环境下从传播学的视角开展数字阅读推广活动。 相似文献