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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
大学生心理健康教育与咨询档案是高校学生管理的重要组成部分,在高校的大学生管理工作中具有重要作用。从大学生心理健康教育与咨询档案建设的背景、意义、现状、主要内容和网络化建设等方面,对大学生心理健康教育与咨询档案建设进行了研究。  相似文献   

2.
动态心理健康档案形成于个人社会活动中。对大学生来说,动态心理健康档案正在发挥着越来越重要的作用,是高校工作中必不可少的一部分。本文主要从大学生动态心理健康档案的概念及意义入手,对大学生动态心理健康档案的建设进行探讨。  相似文献   

3.
构建大学生心理健康档案可以为高校大学生心理健康教育工作的深入、细致、科学、有效开展提供首要材料和重要依据。本文就高校构建大学生心理健康档案的工作谈几点粗浅的看法,仅供大家参考。  相似文献   

4.
大学生动态心理健康档案,是指根据大学生的生活经历,结合大学生的生理心理特征,通过记录、分析、预测等手段建立起来的,反映一个时期以来,大学生心理困惑、挫折、变化、成熟的动态过程的档案. 大学生心理健康工作是高校学生工作的一项重要组成部分,许多高校提出了“让健康的人更健康”的口号,这让大学生心理健康工作逐渐走向全体学生.因此,笔者认为大学生动态心理健康档案的建立对象应该是全体学生,时间应该是大学全过程,档案内容应该是全方位.  相似文献   

5.
在新的高等教育形势下,大学生的心理健康问题已经成为高校思想教育工作中的重要内容。在目前90后的大学生已经入校背景下,高校的心理健康档案建设变得更加重要和迫切。  相似文献   

6.
建立大学生心理健康档案是对大学生进行预防性心理健康教育的重要环节,本文从积极心理学观点出发,论述积极心理学视角对大学生心理健康档案工作的启示及运用探索,为大学生积极心理品质培养和高校心理健康档案工作提供新思路。  相似文献   

7.
由于大学生正处于成长发展的特殊阶段,所以做好大学生心理健康档案建设这项工作与高校辅导员有着密切的联系。本文就高校辅导员如何做好大学生心理健康档案建设工作这个问题与大家共同探讨。  相似文献   

8.
当前,许多高校建立了大学生心理健康档案,但是普遍存在建档对象有限、建档方式陈旧、建档内容不全、建档意识不强等现象。大学生心理健康档案的价值和管理成效有待提高。  相似文献   

9.
大学生心理档案管理具体问题的初步探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
李燕 《四川档案》2010,(2):48-49
2004年,教育部要求直属高校为所有新生建立心理档案。大学生心理健康档案在确保大学生形成健康心理、建设和谐校园中发挥着越来越重要的作用,因此建立高校学生心理健康档案,提早建立预防系统,已成为学校和有关方面的一致认识和选择。同时,对高校心理健康档案的有效管理是发挥心理健康档案作用的必由之路,档案管理工作的优劣直接决定心理健康档案发挥作用的大小。  相似文献   

10.
高校心理档案研究工作中存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立大学生心理档案是高校加强心理健康教育的重要内容。目前绝大多数高校已相继为入学新生建立了心理档案。但在心理档案工作中还存在一些问题:心理档案工作专业水平低,心理档案制度不健全,心理档案建立手段单一,工作范围狭窄等等。文章针对以上问题进行了深入探讨分析,提出了相应的对策。  相似文献   

11.
作为一种实施方便、效果良好的学校心理辅导模式,大学生朋辈心理辅导已成为高校心理健康教育的重要途径,在心理健康教育中发挥着重要的作用。本文结合实践分析了建立大学生朋辈心理辅导员心理档案的必要性、意义、内容、建立程序和需要注意的问题。  相似文献   

12.
心理健康档案,是个人在社会活动中形成的。关于心理活动和心理健康状况的有保存价值的各种记录,是了解一个人心理健康状况的重要依据。大学生心理健康档案将在确保大学生形成健康心理等高校心理健康工作中发挥越来越重要的作用。  相似文献   

13.
学生心理档案的建构及管理机制研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
心理健康档案是学生在躯体、心理、行为方面的健康状况的动态记录,是对大学生进行预防性心理教育的重要环节。我国高校心理健康档案工作尚不完善和规范,科学地建立心理档案管理机制对大学生的心理健康教育是非常必要的。  相似文献   

14.
大学生诚信档案信息资源体系的建设研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生诚信档案信息资源体系建设具有重要的意义。大学生诚信档案的建立以及大学生诚信档案管理工作的最终目标是真正建立起大学生诚信档案信息资源体系。这一信息资源体系以计算机、网络等信息技术为依托,以学生诚信档案资源为核心内容,并以完善的档案法律、法规为保障。高校的大学生诚信档案信息资源体系建立的方式可以概括为五化,即电子化、网络化、信息化、标准化、专门化。  相似文献   

15.
本文从大学生心理档案建设的意义、内容、管理、利用四个方面阐述了大学生心理档案建设的相关内容,其目的是科学建立大学生心理档案,有效管理,并为大学生心理健康教育和危机干预提供有效帮助。  相似文献   

16.
心理健康档案是学生在躯体、心理、行为方面的健康状况的动态记录,是对大学生进行预防性心理教育的重要环节.我国高校心理健康档案工作尚不完善和规范,科学地建立心理档案管理机制对大学生的心理健康教育是非常必要的.  相似文献   

17.
建立大学生心理健康档案主要分为三个内容,即确立心理健康档案的内容、选择心理测试的工具、获取和分析资料;对大学生心理健康档案以科学的方法进行使用和管理,能够帮助大学生心理健康教育的顺利进行。  相似文献   

18.
加强大学生心理健康教育建立心理健康档案   总被引:3,自引:0,他引:3  
曾虹  李真 《陕西档案》2009,(1):26-27
近年来,大学生因心理疾病、精神障碍等原因造成行为偏差的个案不断增加,越来越多的事实和心理调查表明,目前高校大学生心理健康问题已十分突出。因此,加强大学生心理健康教育,及时建立大学生心理健康档案的工作已刻不容缓。  相似文献   

19.
应加强大学生心理档案的建立   总被引:1,自引:0,他引:1  
王耕 《浙江档案》2008,(10):44-45
大学生心理档案是高校心理教育机构对学生进行心理测量诊断后,对其测量结果进行记录、整理、分析,并分类保存。通过一大学生心理档案,一方面能得知每一位大学生的个性心理特征及心理健康状况,以及他们在人格特征、气质类型、智力等级、需要层次等方面的分布特点,帮助大学生全面、正确地认识自我;另一方面,大学生心理档案为高校心理健康和教育工作研究提供了大量客观的第一手材料,对于提高高校各项教育工作的针对性、实效性和主动性,具有重要作用。  相似文献   

20.
建立大学生心理档案是高校心理健康工作的重要内容,随着信息技术的发展,心理档案信息化建设成为必然趋势.目前,高校普遍使用整合了较多功能的系统软件开展心理档案工作,工作效率、档案利用率有了显著提升.信息化带来便捷高效的同时,也存在着模块利用不均衡、建档程序不规范、档案制度建设不完善和资源整合困难大等问题,在将来的工作中需要不断改进.  相似文献   

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