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相似文献
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1.
试论乔好勤的图书馆学思想   总被引:1,自引:0,他引:1  
在研究乔好勤图书馆学论著及其评论文章的基础上,从图书馆学方法论、图书馆建筑、图书馆建设事业、图书馆学教育等方面概述了我国当代知名图书馆学家乔好勤的图书馆学思想和图书馆工作成就,指出乔好勤先生继承和弘扬"智慧与服务"之文华精神,求实创新,开拓进取,为我国当代图书馆学研究和图书馆事业的发展做出了积极的贡献.  相似文献   

2.
图书馆学教育与一定社会的整个社会经济和文化领域紧密相连。东南亚各国之间社会经济和文化教育的差别,是图书馆服务范围和水平相异的决定因素,也是这个地区图书馆学和图书馆教育发展不平衡的原因。图书馆学教育是图书馆事业的一个不可分割的组成部分。它的目的在于培养从事图书馆事业的专业人才。而图书馆事业发展对专业人才的需要,则是图书馆学教育发展的动力。  相似文献   

3.
美国的公共图书馆很早就开展了儿童服务工作,现在已经发展得较为成熟和完善.我国公共图书馆的儿童服务开展得相对较晚,借鉴图书馆少儿阅读服务的经验,以期对我国图书馆少儿服务工作产生积极影响.  相似文献   

4.
金陵大学是民国时期我国图书馆学教育重镇之一。文章运用文献研究法和历史研究法,对金陵大学图书馆学教育历史档案进行深入挖掘。从毕业生视角回顾和梳理了金陵大学图书馆学教育在推动图书馆事业发展、促进教育事业进步、推动科研创新以及服务社会等方面的历史贡献,分析了金陵大学图书馆学教育的社会贡献对当今图书馆学教育发展的启示。  相似文献   

5.
对图书馆事业与图书馆学教育的重新审视   总被引:4,自引:0,他引:4  
当前图书馆事业尽管已经有了长足发展,但是因一系列内外因素图书馆员队伍的整体素质不高,已成为图书馆事业发展的制约因素,与图书馆事业的发展相比,图书馆学教育尽管已取得了显著进步,但对图书馆学教育中存在的问题必须给予足够的关注。  相似文献   

6.
我国图书馆学教育改革与发展的若干问题   总被引:1,自引:1,他引:0  
<正> 图书馆学教育既是整个教育事业的组成部分,又是图书馆事业的有机构成。图书馆学教育是为图书馆事业培养专门人材的基地。图书馆学教育的成败,直接关系到图书馆事业的兴衰。因此,在讨论图书馆事业发展战略的时候不能不把图书馆学教育的发展上升到具有战略意义的高度来认识。(一)图书馆学教育的历史,从1887年美国图书馆学家麦维尔·杜威创办哥伦比亚大学图书馆学校算起,已经整整一个世纪了。中国的图书馆学教育始于本世纪二十年代初,至今业已走过了六十余年漫长而艰辛的发展道  相似文献   

7.
民国时期,各类型儿童图书馆的逐步创建使专业人才匮乏的问题逐渐凸显,因此,儿童图书馆学专业教育迫在眉睫。我国图书馆学教育的开展为儿童图书馆学专业教育的实施创造了有利的社会环境。文华图专基于三位创始人的教育背景及对儿童图书馆职业需要的敏锐洞察,率先在图书馆学课程中设置了“儿童图书馆”相关课程,并辅以校内外实习;文华师生积极译介国外儿童图书馆先进经验,潜心钻研适合我国儿童图书馆发展的方法,成为国内儿童图书馆研究的先锋,为我国儿童图书馆学理论研究奠定了重要基础。表5。参考文献53。  相似文献   

8.
为明确新时代、新技术、新需求对当下中国图书馆事业提出的新任务,认清发展大方向,本研究提出影响图书馆工作和图书馆学教育与研究的八大问题:如何对待图书馆事业发展的机遇与挑战,如何完善图书馆法律体系,如何应对新技术的应用,如何加强图书馆服务能力,如何提高图书馆工作质量,如何推动跨系统跨部门的信息资源共建共享,如何发挥多元力量办好图书馆,如何加强图书馆学教育与研究。利用文献分析法、历史研究法,对这些问题进行解析发现,我们应依法促进图书馆事业可持续发展,利用新技术推动图书馆核心价值和功能的实现,提升图书馆的服务能力和工作质量及共建共享水平,密切图书馆与社会各阶层的联系,坚守图书馆学核心内容,并及时将核心原则拓展到相关的、新兴的信息领域,通过专业问题的研究和教学,培养图书馆和相关部门所需要的专业人才,稳步推进图书馆事业。参考文献24。  相似文献   

9.
儿童服务工作,是作为社会教育机构的图书馆一项重要的社会职能,是社会人才培养系统中一项重要的奠基工程。如何挖掘少儿的兴趣、爱好,培养跨世纪人才,如何拓宽思路提高服务质量,成为图书馆走向市场,体现自身社会价值的又一严峻挑战。图书馆开辟儿童服务窗口,必须抓好与学校、家庭、社会三个方面的有机结合;要充分发挥服务功能,应通过形式多样的服务方式,加强对少儿读者的智力开发和素质培养,培养少年儿童的阅读能力、语言功底、创造力、学习习惯、人格魅力、接受与操作能力等,让图书馆教育真正成为学校教育的延伸和补充。  相似文献   

10.
论文分析了图书馆事业中不合理因素对图书馆学教育的影响,明确提出图书馆学教育的根本出路在于以科学发展观为指导,立足图书馆的核心价值,推进图书馆学教育的改革,把图书馆学教育与社会、科学以及文化发展紧密联系起来.  相似文献   

11.
前苏联时期的图书馆学是一门把图书馆学当作群众性地交流社会思想形式的社会科学;重视图书流通、阅读过程、自学教育和书目工作研究,强调图书馆和读者的社会学和心理学研究;重视人的全面发展,重视图书馆的普及性,重视图书馆的计划管理、集中管理和民主管理;图书馆为居民平等服务的特色,包括为城市居民、农村居民、儿童和青少年以及专家平等服务.  相似文献   

12.
图书馆学是一门既古老又年轻的科学。利用图书馆获取信息和知识永远是人类不可或缺的生活方式。图书馆学的历史源远流长,它的未来充满希望。现代图书馆学融入了多种属性的科学内容。随着社会和科学技术的进步、信息社会的到来,人类对信息、文献交流的需要日益增强,图书馆工作在为经济、政治、文化、教育和科学研究服务方面发挥着越来越重要的作用。历史将会证明,图书馆学最终将不完全属于图书馆事业和图书馆工作者,它将更充分深入地揭示有关收集、组织、检索和利用文献、信息和知识的规律,成为人人都必须掌握的具有方法性质的科学。  相似文献   

13.
中小型公共图书馆少儿读者服务工作对于图书馆事业的发展十分重要,结合唐山市图书馆少儿读者服务工作的具体开展情况,总结归纳出了开展与创新少儿读者服务工作的基本要求和服务内容,提出了中小型公共图书馆少儿读者服务工作开展中应该注意的一些问题。  相似文献   

14.
2001年,瓦尔特提出“儿童图书馆学五定律”,这是新世纪以来图书馆界对“图书馆学五定律”的首次拓展和应用.该五定律是对新老“图书馆学五定律”的继承和创新,启示我国应进一步完善儿童图书馆的教育职能、提高儿童图书馆员的阅读指导能力和媒介教育素质,并延长服务时间和拓展服务空间.  相似文献   

15.
商务印书馆创办的《教育杂志》是我国近代教育史上最具影响力的一本杂志。《教育杂志》对我国早期图书馆事业十分重视,刊载了大量与图书馆有关的图片、报道及研究论文等,文章对这些内容进行了统计分析,认为《教育杂志》对我国早期图书馆事业的作用主要表现在:启蒙了国人的现代图书馆观念,促进庚子赔款用于图书馆事业,奠定我国儿童图书馆学研究基础,开启现代图书馆学本土化进程。  相似文献   

16.
残废人员越来越为世界各国政府所关注,1981年被联合国教科文组织定为国际残废人年。许多作为社会教育事业机构之一的图书馆,为残废人员设立了专门的服务项目,方便他们利用图书馆。对残废的少年儿童,许多公共图书馆也逐步开设专门服务项目和扩大服务内容。1981年8月,在英国威尔士国立图书馆大学召开的第10届国际学校图书馆会议上,许多图书馆学专家提出了更广泛地设立玩具图书馆的建议。  相似文献   

17.
为适应学习型社会的各项要求,提出了图书馆的建设目的和存在意义就是服务读者,开展社会教育,履行社会教育职能,满足人民日益增长的、多样化、高层次的教育要求。并通过对图书馆学理论、图书馆服务的公益性、信息资源获取的公平性以及图书馆服务的社会性的探讨.提出了图书馆事业的发展的最终结果应朝着实现社会化图书馆的方向开展.这是人类社会进步的必然要求。  相似文献   

18.
我同当代知名图书馆学者刘迅先生在图书馆学理论、图书馆学教育、图书馆事业、图书馆学未来、国外图书馆学研究等方面郁取得了突出的成就.他积极进行图书馆学理论研究尤其是图书馆学理论基础研究,努力吸收国外先进的图书馆学思想和图书馆实践经验,为我国当代图书馆学研究和图书馆事业的发展做出了积极的贡献.  相似文献   

19.
刘国钧是我国著名的图书馆学家.在文革时期不正常的社会氛围下,身心遭受打击,他仍然痴心地从事着他毕生热爱的图书馆事业,关注着国外图书馆事业的发展,"密切关注着国外图书馆工作自动化和现代化的进展,意识到图书馆事业一切巨大的变革即将来临."  相似文献   

20.
随着我国图书馆事业的发展和图书馆学研究的深入,在我国图书馆学研究和图书馆实际工作者面前提出了一个严肃的课题;应该建设怎样的图书馆事业,以适应提高整个民族的科学文化水平,为科学研究、教育、生产服务. 时下不少图书馆学著作和论文,结合我国社会主义初级阶段的性质及图书馆的实际状况提出了很好的见解、方案、建议,正在推动着图书馆事业的建设,同时,大大丰富了图书馆学内容.但是,我们也发现其中一些论著中的一些观点还有再探讨的必要.正如曹殿举同志  相似文献   

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