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评价,是朗读训练的重要环节。通过评价提供反馈信息,可以不断调节朗读训练的动态过程,使其向预定的教学目标逼近。朗读训练必须抓好评价环节。朗读训练中的评价同其它教学评价一样,在讲究实用性的同时,更应追求艺术性。 相似文献
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学生运动兴趣的激发必须依据高中学生的心理特点,讲究教学目标的可及性、教学活动的主体性、教学评价的激励性和教学管理的艺术性,为学生创设体育教学的环境。 相似文献
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学生运动兴趣的激发必须依据高中学生的心理特点,讲究教学目标的可及性、教学活动的主体性、教学评价的激励性和教学管理的艺术性,为学生创设体育教学的环境。 相似文献
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器乐演奏是每个国家重要文化的一部分,它是民间音乐传承和发展的一种形式。就目前的全球经济发展趋势来看,想要对外发展就必须加入文化的交流,因此器乐演奏作为一种民族文化必须得到重视、得到发展。本文针从教学形式、教学内容、教学手段以及教学评价这四个方面对校外培训器乐演奏教学模式进行了基本的探讨。 相似文献
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语文课是中等职业学校学生学习各类专业课、文化课的基础,也是他们将来完成工作任务的基础。当前中等职业学校语文教学及评价方式非常单调,且脱离学生生活实际,这种死板的教学模式对中等职业学校学生的专业发展和工作需要都是极为不利的。中等职业学校语文的教学和评价必须改革,结合实际,降低教学和评价目标;更新教学理念,创新具有职教特色的教学模式;注重语文技能,突出专业特色;改革教学评价体系,促进学生全面发展？？,切实为中等职业教育服务。 相似文献
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学科教学是学校德育的重要途径。要充分发挥学科教学的德育功能,必须增强教师德育意识,坚定教师教育信念,提升教师德育能力,并建立合理科学评价机制,确保学科德育的有效实施。 相似文献
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本文分析了高职院校数学教学的现状和存在的问题,提出了解决问题的办法只有推动数学教学及评价的改革,以＂弱化理论需求、注重结合专业、强化能力培养、增强应用意识＂为指导,在以＂必须、够用＂的教学理念下,在坚持数学学科特点的前提下,对数学教学内容和形式进行改革,在教学实践中对数学考核模式作了探索,使高职数学教学能满足培养高技术应用型人才的需要。 相似文献
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学生课业评价是教育活动中一项专业性很强的活动．评价的过程必须按照一定的规律、程序和方法来进行,需要满足专业上的要求。国家新一轮基础教育课程改革,要求我们转变教育思想观念．树立新的课程观、教学观、质量观、人才观和评价观。 相似文献
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当前高职思想政治课教学中客观地存在着对思想政治理论课认识不到位的问题,高职学生的职业素质基础薄弱,高职院校的思想政治理论课教学存在诸多困境。要改革高职思想政治课教学,必须加强教学研究、改变课堂教学模式、落实实践教学环节、改进教学手段、改革评价方式等。 相似文献
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林秋霞 《福建广播电视大学学报》2008,(6):59-61
电大开放教育是一种以学生为中心,教师为主导的教学模式。目前电大开放教育教学和管理上还有在一些问题。必须健全教学资源管理机制,建立网上教学评价制度,加强教学过程的监控,实现教学管理信息化,以完善电大开放教育教学管理。 相似文献
11.
陈琦 《福建广播电视大学学报》2007,(4)
学生个性差异的客观存在是每一个教育工作者所无法回避的事实,古代教育家对此已经有了一定程度的认识而因材施教,美国霍华德.加德纳博士的多元智能理论为差异教学提供了理论依据并为实施差异教学创造了条件。为了优化教育环境,有效提升素质教育和创新教育水平,必须实施差异教学(个性化教学),营造民主平等的教学氛围,实行班级分层差异教学,实施尝试质疑的教学方法,形成个体自学小组合作的学习组织和改革教学评价方式。 相似文献
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林明艳 《福建广播电视大学学报》2010,(6):79-82
目前,政治经济学课程在广播电视大学开放教育教学中的地位逐渐弱化,虽然开放教育政治经济学课程教学改革已有多年,但课程设置、教材内容、教学方式、教学评价等仍然存在问题,必须加快教学改革,促其走出当前困境。 相似文献
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提出了高中英语教学良性评价体系的理念,阐述了高中英语教学良性评价体系建构的实践性．分析了高中英语教学良性评价体系指标设计,提出了高中英语教学良性评价体系具体方法。 相似文献
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从高校科研竞争力评价向综合评价的发展——关于“中国高校综合竞争力评价”的说明 总被引：4，自引：0，他引：4
中国科学评价研究中心与《中国青年报》社联合研发的“中国高校科研竞争力评价报告”在《中国青年报》2004年7月8日、7月20日及以后每周星期二的“学习周刊”上刊登后，得到了社会各界的广泛关注和积极支持。由于科学研究工作只是高等学校的主要职能和任务之一，高校科研竞争力评价也只是大学评价的一个方面和重要组成部分。对大学整体实力和贡献的评价必须包括教学、科研和社会服 相似文献
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计算机技术的应用在我国各个领域发展迅速,为了适应知识经济和信息产业发展的需要,操作和应用计算机已成为人们必须掌握的一种基本技能。许多单位部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为大学生就业的重要依据之一。鉴于社会的客观需求,计算机课现已成为高职院校学生的一门必修课。研究制定计算机课教学评价体系,改革和健全教学评价机制,是全面提高计算机课教学质量的关键。 相似文献
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开发了基于ASP．NET的教学评价系统,实现了量规、电子档案等发展性教学评价方法．以高校数据库基础课程的教学为例开展了发展性教学评价实践,并在对实践进行调研的基础上进行了总结。 相似文献
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教学评价是教学过程中的一个必不可少的组成部分。它调节、控制着整个教学过程,使教学能朝着预定的目标前进,最终达到教学目标。本文主要介绍了教学质量的评价、小组评价和学习效果的评价。 相似文献
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化学课应该加强实验教学．必须在教学目标、教学环境、教学模式、教学评价等方面进行创新试验．培养学生科学探究能力和实事求是科学态度和勇于创新精神．以适应培养新时代创新人才的需要．《化学新课程标准》对化学课程在九年义务教育阶段要求作了规定：要让学生学习初步的化学知识和技能,并经历基本的科学探究过程．受到科学态度和科学精神的熏陶． 相似文献
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在教学的综合评价中,教学效果与否．很大程度上取决于课堂教学效率的高低,所以我们必须优化教学过程,提高教学效率。那么,我们应该如何提高每一节课的课堂教学效率呢？这也许是包括我在内的许多教师感到困惑的问题,为此,笔者在此发表一点浅见,以期抛砖引玉,和大家一起探讨,达到共同提高的目的。 相似文献