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相似文献
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1.
访台散记     
<正> 一、两次邀请1990年9月间,以王振鹄教授为首的台湾赴大陆图书馆参观团访问了北京、武汉、上海、杭州和天津等地。次年10月,台湾图书馆学会邀请我和另几位教授访问台湾,邀请信是由理事长沈宝环教授署名的。因种种原因未能成行。时隔一年,即1992年秋,台湾方面以台湾大学图书馆学系的名义,又进行第二次盛情邀请。陈誉教授、彭斐章教授、王振鸣教授、史鉴馆长和庄守经馆长和我都在被邀之列。此次办理访台事宜一切都比较顺利。我们一  相似文献   

2.
古籍整理工作的历史回顾与发展趋势(下)   总被引:2,自引:0,他引:2  
5 台湾、香港图书馆古籍工作的进展台湾省的古籍收藏主要集中于中央图书馆、故宫博物馆、中央研究院、台湾大学图书馆以及台湾师范大学图书馆等。香港特别行政区的古籍主要集中于香港大学和香港中文大学。半个世纪以来,台湾香港的图书馆古籍工作者在古籍编目、影印以及现代信息技术的应用等方面都有长足的进展。台湾各图书馆先后编印了馆藏古籍书目和联合书目,如台湾中央图书馆自1947年以来曾多次编纂善本书目,  相似文献   

3.
台湾图书馆立法的后续行动与存在问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
前言经过长期不懈努力,台湾图书馆界期待已久的《图书馆法》终于在2001年1月17日正式公布施行。一路走来,经过专家学者锲而不舍的呼吁及积极参与草案研拟修订、台湾《图书馆事业发展白皮书》的催生、以及相关各界多次会议的强有力运作,图书馆法终于诞生,代表一个重要阶段性任务的圆满完成。随后,台湾图书馆相关部门以“图书馆法”为法源依据,开始陆续制订颁布一系列相关配套法规。1台湾图书馆立法掠影如果依照各阶段主要推动力量划分,台湾图书馆立法大致可分为四个阶段:1.1图书馆界倡议阶段台湾图书馆界倡导立法,源起于20世纪初现代图书馆观…  相似文献   

4.
台湾图书馆事业见闻   总被引:1,自引:0,他引:1  
应台湾淡江大学的邀请,我参加了1999海峡两岸图书馆建筑研讨会,于4月28日到达祖国的宝岛台湾,5月9日离台北,期间参观了淡江大学、台湾大学、海洋大学(基隆)、清华大学图书馆(新竹)和中央图书馆、省立台中市图书馆、南投县文化中心、南投县草屯镇图书馆、台北市立图书馆及其下属的天母分馆、成功民众阅览室。总的印象是图书馆事业相当发达,设施完善,服务读者周到,公众有较强的图书馆意识和读书风气。1图书馆向社会和读者充分开放图书馆的服务对象,从会爬的幼儿到白发苍苍的老人,各种文化层次和社会阶层的人都可以得到周到的服务…  相似文献   

5.
2012年7月3日至7日,我随大陆代表团参加了在台湾淡江大学召开的"第十一届海峡两岸图书资讯学学术研讨会"。经过两天的高密度学习讨论和一天的台湾图书馆参观访问,收获颇丰,印象深刻,在此予以小记,以和同仁分享。  相似文献   

6.
为加强两岸文化融合,发挥我馆在弘扬传统文化、推动两岸图书馆事业和文化创意产业发展方面的作用,4月2日,山东省图书馆·台湾文创媒体艺术推广协会合作交流洽谈会在我馆举行。台湾文创媒体艺术推广协会理事长刘盈希、副理事长陈光陆,山东省人民政府台湾事务办公室交往交流处处长范英杰,山东省文化厅对外文化联络处处长文善常,山东省图书馆馆长李西宁、副馆长吕承睿等出席会议。会上,双方就工作互访、展览交流、学术教育交流、信息交流等方面的合作进行了洽谈,达成了加强合作的意向。特别是对即将举行的首场展览活动的细节问题进行了研讨,基本确定了首场展览的时间、议程等具体内容。双方都表达了深入交流、扩展合作内容的意愿。  相似文献   

7.
适应信息技术发展、读者需求变化,台湾图书馆界与时俱进,制定政策法规为图书馆发展保驾护航,同时加强自身的内部建设,促进了台湾图书馆事业的发展。借鉴台湾经验,我们要加强图书馆相关政策法规建设,尽快颁布图书馆法,并制定图书馆员资格证书制度,加快图书馆的智能化建设步伐,加强图书馆专业教育和继续教育,促进图书馆服务理念和服务模式的变革。  相似文献   

8.
全面介绍台湾著名图书馆学专家王振鹄先生在台《2001年图书馆年鉴》上发表的重要文章《图书馆法与图书馆事业之发展》的内容,评述了他对图书馆事业立法的理性认知和台湾图书馆法的基本结构及关键条款的立意,同时还重点介绍分析了后续工作中的重要文件--《各类型图书馆设立及营运标准(草案)》,可供关心台湾图书馆立法情况的同仁参考。  相似文献   

9.
1、省图书馆:台湾有台湾中心图书馆和台湾中心图书分馆二个(下称中心馆和分馆)。中心馆1934年建于南京,1948年搬迁到台湾,1955年重新开放。分馆的前身是台北图书馆,于1973年与中心馆合并,但分馆或多或少还保持了它原有的独特风格,两图书馆直接受教育部门领导。除了图书馆的日常工作以外,中心馆的作用是图书馆的图书馆;按法律规定,中心指定为收藏呈缴书的储藏图书馆;不仅要负责全台范围内的图书馆事业发展工作,而且  相似文献   

10.
本文依据有关资料,对台湾图书馆事业现状略作概述,供研究参考。各类图书馆的设置台湾的图书馆大体有公共图书馆、学校图书馆和专业图书馆几大类。一、公共图书馆 1、直属国民党当局“教育部”的图书馆有中央图书馆及中央图书馆分馆。位于台北市的中央图书馆是台湾最大的图书馆,其基础系原南京图书馆及北京图书馆之一部,占地6200平方米,设座位525个,藏书596,234册,内有原北京图书馆所藏,  相似文献   

11.
台湾和祖国大陆的图书馆同根同源.本文先将今年1月在台湾召开的海峡两岸图书资讯研讨会作概要的综述,接着对所参观访问的台南成功大学图书馆、台中的台中图书馆、台北的几家图书馆作介绍、分析.  相似文献   

12.
走近宝岛—我看台湾的图书馆   总被引:1,自引:0,他引:1  
台湾和祖国大陆的图书馆同根同源。本文先将今年1月在台湾召开的海峡两岸图书资讯研讨会作概要的综述,接着对所参观访问的台南大学图书馆、台中的台中图书馆、台北的几家图书馆作介绍、分析。  相似文献   

13.
台湾图书编目规则管窥   总被引:1,自引:0,他引:1  
台湾图书馆的图书编目,过去一直沿用1949年“国立中央图书馆”修订出版的《国立中央图书馆中文编目规则》,及至1973年“国际图联”(IFLA)出版一系列国际标准著录规则(ISBD)后,台湾“国立中央图书馆”、“中国图书馆学会”和“中央研究院”联合邀请旅美图书馆学者、前美国哈佛大学燕京图书馆副馆长于镜宇,主持修订有关编目规则,历时一年,编成《中国编目规则草案通》后,遂中断。至1980年,台湾“国立中央图书馆”为推动图书馆自动化作业计划,与台湾“中国图书馆学会”合作组成图书馆自动化作业规划委员会,先后成立三个工作小组,集中台湾图书资料界学者、专家,分别就图书资料作业标准规  相似文献   

14.
我是古籍部的读者,所以今天只谈对古籍部的看法. 我工作时间不长,只有十二三年,但在这十二三年中,我主要是与古籍打交道,国内和台湾的重要图书馆古籍部我都接触过,有不少图书馆古籍部我都相当了解,了解他们的藏书情况,也了解他们古籍部人员的素质,了解多了,这有个比较,因而也有了一些体会.  相似文献   

15.
1996年7月,我赴美参加 ALA(美国图书馆学会)年会回来,总有一种冲动,想写一写李华伟。李华伟博士1978年任美国俄亥俄大学图书馆馆长兼教育学院教授。在他近40年的图书馆生涯中,曾经发表过60多篇论文、出版了3本书,写过2本会议录,先后担任6种学术期刊的编辑委员。他的《图书馆的世界观》(1991年台湾学生书局出版)、《九十年代图书馆的筹款指引》(与蓝里·博士合著,1992年由美国坚那位公司出版)和《现代化的图书馆管理》(1996年台湾三民书局出版),在图书馆界影响很大。特别是《现代化的图书馆管理》一书,荟集了他几十年来在国内外尤其是在中国大陆讲学的精髓,化了近5年时间才完  相似文献   

16.
台湾图书馆零讯黄安国(中图公司广州分公司)1台湾图书馆学校课程正修订中Ⅱ自台湾有关部门宣布各大学院系课程可自行设计后,台湾图书馆学会教育委员会和中华图书馆资讯学教育学会课程及教学研究委员会,邀请相关人员进行了研讨。经初步会议后决定成立小组,就图书馆学...  相似文献   

17.
业界动向     
台湾大学图书馆九把刀作品借阅率居首据台湾媒体报道,在台湾大学图书馆借阅排行榜中,通俗的畅销小说和实用的托福用书最为热门,作家九把刀更  相似文献   

18.
<正> 台湾现有135所大专院校,普遍开展了“图书馆利用“的教育活动。他们教育的对象主要是大学生,其教育效果独立学院比专科学校好,大学又比独立学院好。台湾的大专院校通常在图书馆里沒有专门开展图书馆利用教育的组织机构,并配备有足够的工作人员。本文所说的图书馆利用教育是专指台湾大专院校对非图书资讯专业学生的图书馆利用教育,而对图书资讯系科学生和图书资讯研究所研究生以及在职人员的图书馆利用教育,则另文叙述。现今台湾大专院校只有“国立”台湾师范大学,“国立”台湾大学、私立辅仁大学、私立淡江大学和私立世界新闻专科学校  相似文献   

19.
曾健民 《图书馆》1992,(4):27-29
一、图书馆事业发展概况台湾图书馆事业的发展,随着这一地区的经济、科学和文化教育事业的进步而发展,其整个过程大约可分为三个阶段:第一,开创时期(1945-1951)。这一阶段,台湾省政当局先后颁布了《台湾省各县市图书馆章程》等5个法规,为各层次图书馆的设置和组织的建立提供了依据;同时,“中央”图书馆、故宫傅物院图书馆和。“中央”研究院等图书馆的藏书。是40年代末从大陆迁运到台湾的,为台湾图书馆事业  相似文献   

20.
在台湾探亲时,对图书馆进行观察,发现台湾图书馆与内地图书馆在藏书思想上的不同.总结归纳这种思想出现的原因,反思内地学校图书馆,进而指出学校图书馆建设的新思路.  相似文献   

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