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自1984年以来,文献检索教材建设持续发展,教材内容中计算机检索的比重逐渐增多,日趋独立.本文论述了教材建设的新进展,对代表性的教材进行述评,并针对机检与手检的关系以及文献检索课的发展趋向问题陈述己见. 相似文献
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文献检索教材建设的新进展——兼评《实用计算机信息检索》 总被引：2，自引：0，他引：2
自1984年以来，文献检索教材建设持续发展，教材内容中计算机检索的比重逐渐增多，日趋独立。本文论述了教材建设的新进展，对代表性的教材进行述评，并针对机检与手检关系以及文献检索课的发展趋向问题陈述已见。 相似文献
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１会况１９９８年１２月２１日～２２日,省高校图工委、省医学图书馆协作网在广州医学院主持召开了广东省医学院校图书馆文献检索教学工作研讨会。有１０所高校的２８名代表出席了会议。会议收到论文２８篇。２８篇论文涉及的内容有：机检教学７篇,经验介绍与回顾５篇,... 相似文献
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郭文婧 《记者观察(上半月)》2010,(10):77-77
2010年多地中学语文教材内容出现较大调整,其中鲁迅的《阿Q正传》《纪念刘和珍君》等多篇作品被删除,广东版则将《药》换成《祝福》。而巴金反思文革的文章和余华的小说等被新选为课文。 相似文献
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一、更开放更现代的教材内容,体现鲜明的时代特色 新教材注重教材内容的开放性,体现鲜明的时代感。各科教材加大了拓展教材内容的来源和范围的力度,力求构筑开放的教材内容体系,提供尽量丰富的与 相似文献
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我没有参加兰州会议（中国索引学会2009年年会）,听周柏康同志说,曹树金同志写了一篇关于中外教材内容索引对比研究的论文,在会上宣读。据该文统计,外国教材80％（我记不起确切数字,但这不重要）有内容索引,而我国的教材却只有6—7％有索引。 相似文献
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大学图书馆文献资源建设研究进展(2001～2005) 总被引：1，自引：0，他引：1
以《中文科技期刊数据库》为依据,检索并研究大学图书馆文献资源建设的题录。分析了所检得的261篇文献的期刊分布、作者概况和研究路向,并就消除阻滞因素、促使理论探索与现实工作形成良性互动陈述一些看法。 相似文献
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1 问题的提出
党的十八届四中全会提出:全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进.作为依法行政的重要内容和具体体现,档案法治与依法治国有着密切的联系.依法治国对档案法治不仅具有重要现实意义,同时还对档案法治提出了新的更高要求.然而,目前我国档案学界对档案法治的关注度还不够,对档案法治的认识还不是很到位.以发表论文为例,在中国知网期刊文献数据库中,从1979年到2014年12月底,以“档案法治”为主题检得73篇,其中,以“档案法治”为篇名,只检得18篇.在全面推进依法治国的背景下,应加大对档案法治的研究力度,加强档案法治建设,为此,笔者谈一点粗浅的认识. 相似文献
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通过对廊坊市教育局组织的2012年度中小学体育优质课评选活动中高中评选区二十一节课的现场观察,结合”中学体育课教学大纲”、”中学体育课课程标准”等文件,对教材内容、教学过程、”失败课”产生原因进行了分析,研究结果提示：参赛者准备不足;教材内容缺乏全面性;爱岗敬业不够。建议对评优课的教材内容设置应全面;参赛者应不断提高自身业务素质;提高认识,爱岗敬业。 相似文献
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中国远程教材的研发存在一些弊端,如远程特征不够突出、实践性不强、教材内容存在版权隐患、开发的前端环节有些冗长等。马里兰学院大学的教材研发模式启示有三:一是编辑人员早期介入的效果明显;二是教材内容符合远程特点,实践性强;三是教材研发周期短,效率高。 相似文献
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关于中等专业学校文献检索课教学改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪是一个经济一体化 ,社会信息化的时代。在信息社会的背景下 ,如何上好《文献检索》(以下简称“文检”)课已成为我国高、中等院校从事文检课教学的教师及信息专业、信息管理学者面临的一个重大课题之一。本文试图根据从事文检课教学的实践 ,从文检课教学的内容、教材、教法、师资等方面探讨传统文检课教学模式中存在的不足及改进的方法。1 文检课教学中存在的不足1.1 教材内容陈旧 ,教材结构松散 ,影响教学效果自原教育部颁布在高校开设《文献检索与利用》课通知以来 ,文检课已经历了十多年的发展历程 ,而中等专业学校开设此课还不足… 相似文献
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目前市场上的钢琴考级教材在一些细节上还存在诸多问题.那么如何对钢琴考级教材加以规范,提高钢琴考级教材的质量?本文结合我国钢琴考级教材出版现状及教材内容存在的一些问题进行分析,希望能为规范我国钢琴考级教材内容、提升教材编辑出版水平提供一些有益的参考. 相似文献
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当代搜索引擎存在的问题及其改进 总被引：2，自引：0，他引：2
董全中 《图书馆理论与实践》2007,(5):39-40
当代搜索引擎存在着信息的覆盖面不广,检全率偏低、检准率不高,输出的相关信息少、无用信息多等问题,改进的关键是要提高检全率和检准率。 相似文献
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伴随着职业教育人才培养模式的改革,从事职教教材开发出版的编辑也在积极探索如何打造与之匹配的优质的职教教材。本文结合开发会计岗位实务系列教材的实践,探讨了职教教材的开发应该从调查入手,在建设中应该打破学科体系,立足工作体系;改革教材内容,突出能力本位,重新架构专业课教材体系和教材内容,使教材更具实用性、技术性、可操作性。 相似文献