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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
档案职业是随着社会分工的发展而形成和发展的,我国档案管理活动全面地反映了档案职业形成并发展的历程。目前我国档案职业发展中客体内容不能满足社会需要,主体整体素质不平衡、职业技能不突出,档案职业缺乏职业准入资格。因此,应当拓展职能,适应社会发展需要;熟练掌握档案职业核心技能,练好"看家"本领;明确准入资格,建立档案职业资格证书制度;重视档案教育,搞好档案职业人才培养。  相似文献   

2.
职业化是现代社会实践发展的基本特征。通过科学的职业认知来解决职业的出发点、职业目标,是实现职业化的基本前提。从人的自由全面发展对档案信息的需求出发来界定档案职业价值及其所承担的基本责任,是科学把握当下及未来档案职业特征应有的出发点。以此为基础,我们可以发现目前档案职业定位的局限性,进而明确树立档案使命精神、公平服务理念与创新精神的必要性。在此基础上,确立开放、合作的档案工作机制,实现档案工作的网络化,成为推动我国档案职业发展亟待解决的问题。  相似文献   

3.
本文运用伦理学原则与理论,在分析档案职业伦理研究现状的基础上,结合档案职业性质,对档案职业伦理内涵进行了探析,提出忠于职守、公平服务、维护正义、尊重权益、创新发展的档案职业伦理基本准则,并对档案职业伦理建设提出思考。  相似文献   

4.
档案职业发展之理性回归   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文通过档案职业特点的客观研究,分析我国目前档案职业中存在的种种问题,指出档案职业发展中存在的误区,建议理性地回归到正确的档案职业观上来,为档案职业可持续发展提供正确的导向。  相似文献   

5.
作为一种重要的社会职业形态,档案职业具有悠久的历史.它的发展也经历了一个由简单向复杂,由单一化向多元化演变的过程.本文简要回顾了古希腊、古埃及、古罗马和我国早期档案职业的角色、地位及其发展变化.  相似文献   

6.
蒋冠  洪海 《山西档案》2007,(2):14-17
职业伦理是一种特殊的社会意识形态,对于职业的生存与发展有着特殊的意义。档案职业的基本伦理原则包括求实保真原则、主动服务原则与尊重权益原则三个方面的内容。档案职业伦理建设是档案职业的一项重要的生存之策,文章就有关方面作了论述。  相似文献   

7.
档案职业与档案学硕士研究生教育研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
简要回顾分析我国档案职业和档案学硕士研究生教育发展历程,从教育思想观念、职业资格制度、宏观调控机制等方面入手,深入剖解档案学硕士研究生教育与档案职业相背离的问题根源,提出了以推进通识教育与职业教育一体化为方向的档案学硕士研究生教育宏观模式重构的具体路径.  相似文献   

8.
档案工作社会化管理模式的确立,给档案职业发展带来了巨大的挑战,要求档案职业实践活动相应发生变革,在表明档案职业正处于特殊发展时期的同时,也意味着档案职业的前途受到多种因素的影响。危机与生机并存,如何抓住生机获得飞跃发展,已成为档案职业能否得到发展、甚至"生死存亡"的关键抉择。  相似文献   

9.
论档案职业的原动力   总被引:1,自引:1,他引:0  
文章首先指出了档案职业的源动力是社会主体对档案和档案管理工作的需要,进而详细分析了档案职业源动力的三个层次,即国家与社会发展需要、档案事业发展需要和公众个人发展需要对档案职业发展的推动作用,并在此基础上提出了档案职业源动力的强化措施.  相似文献   

10.
档案职业是社会职业分工的重要组成部分,具有自身发生、发展的规律,存在着不断适应社会需求而不断调整完善的问题。研究档案职业的未来发展趋势,必须建立在对档案职业现状、形成、发展、确立、组织体系进行科学分析的基础之上,合理规划档案职业未来发展进程,进而实现档案职业在新的历史阶段的社会重构。  相似文献   

11.
档案职业资格认证制度与中国档案教育的发展前途   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文分析了创建我国档案职业资格认证制度的内外环境,结合西方发达国家的档案职业资格认证活动,提出了创建我国档案职业资格认证体系的基本框架。在此基础上,探讨了基于档案职业资格认证制度的档案教育改革模式,认为中国档案教育未来的发展出路在于根据档案职业化的要求来总体规划档案教育的方案、课程设置,实施档案教育的精品化发展战略,着重提高档案学研究生教育水平。  相似文献   

12.
当前,图书馆学与档案学专业本科教育面临着诸多的尴尬与困境,两者的整合是大势所趋。图书馆学与档案学专业基于课程整合的本科教育整合是一种初级层次的整合,在新的社会实践背景下,需要被基于学科整合的本科教育整合所代替。其主要思路就是在图书馆学、情报学与档案学三个二级学科的基础上,整合一个新的上位类学科——信息资源管理学。  相似文献   

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14.
15.
Abstract

This case study describes the development and implementation of a three-credit undergraduate archival science course at Mount St. Mary’s University. Offered through the university’s Department of History, this course was designed to prepare students for positions in archives-related careers, unlike most research-based undergraduate archival electives. Benefits of the course to both students and the archivist profession will be discussed.  相似文献   

16.
本文通过梳理2015年国外重要档案年会的主题,分析各国年会主题的内容特点;并概括出当前国内外档案工作的特点和走势——在现实层面脚踏实地、应变固本;在理想层面仰望星空、期许愿景。应变是指应对技术挑战,重点关注档案信息的安全、可信;应对环境挑战,重点关注档案守护道德、法律的作用。固本是指坚守档案的立身之本——证据、可信;坚守档案职业的立身之本——遵从法律、尊重道德。仰望星空是指思考档案的边界何在,期许愿景是指思考档案地平线延向何方。  相似文献   

17.
电子文件档案化管理的新思维   总被引:2,自引:0,他引:2  
电子文件的档案化管理是信息化社会的客观需要和档案专业融入现代社会的必然选择。思维方式的创新是档案专业应对电子文件管理各种复杂情况和棘手问题的基础和前提,而战略思维、策略思维和务实思维则是当前迫切需要确立的三种思维方式。本文围绕这三个方面,提出了电子文件档案化管理的若干新思维。  相似文献   

18.
文章基于南京大学信息管理学院于2011年进行的全国档案学专业高等教育发展情况调研所得到的数据,从学科(专业)基础课程、专业核心课、专业选修课、专业实践等几个方面对我国档案学专业本科教育课程建设情况进行分析与阐述,并在此基础上提出相关的建议与发展思路。  相似文献   

19.
档案外展是兴起于欧美国家的一项档案服务活动,具有外展主体与对象广泛、外展形式多样、外展组织过程有针对性等特点。自20世纪50年代至今,国外档案外展的探索与实践经历了孕育萌芽、奠定基础、拥抱网络、日新月异四个发展阶段,并逐渐形成教育导向的档案外展服务、面向社群的档案外展服务和基于社交媒体的档案外展服务三大核心议题。文章认为,在后机构改革时代,我国档案机构可以吸收国外档案外展服务的经验,从外展意识、外展内容、外展方式等方面着手,确定档案外展的基本实践要点,做到意识先行,重视受众需求导向;内容为本,深挖档案机构馆藏;技术为路,推广拉近公众距离。  相似文献   

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