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对网络档案资源服务典型案例进行调查研究,旨在明确面向学术利用的网络档案资源服务内容与特征,进而提出基于我国的面向学术利用的网络档案资源服务策略。通过网络调研梳理NetLab实践现状,发现其面向学术利用的网络档案资源服务内容表现为：定向利用的网络档案资源、网络档案有效利用的示例性支持、网络档案多元利用的引导性保障;进而解析出服务模式的平台化建构、融合网络档案特质明确服务导向、立足学术利用数字转型的服务创新设计、依托协作组织的服务主体可持续发展的服务特征。由此,立足我国现实情况从服务模式、服务方向、服务内容到服务协作网络等四个方面提出面向学术利用的网络档案资源服务策略。 相似文献
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档案志愿者服务是公众参与档案事业建设的重要途径,笔者对我国档案志愿者服务的实践现状和研究成果进行梳理,总结成绩与不足,认为当前加强我国档案志愿者服务建设需要在充分借鉴图书馆、博物馆等机构志愿者和国外档案志愿者服务建设先进经验的基础上,先要厘清一些理论问题. 相似文献
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文章立足"十四五"时期档案事业高质量发展的战略导向,综合运用文献调研、网络调研和比较研究法,归纳出苏州市档案馆立足馆藏特色档案在服务理念、手段、内容和目标等方面的特点:思维前瞻、善用社媒、突出中心、目标高远;基于苏州实践,结合其他档案馆经验,提出符合高质量发展要求的我国综合档案馆特色档案服务的实现路径——加强特色档案资源建设;打造特色档案品牌符号;融入地方发展大局. 相似文献
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新媒体环境中声像档案利用需求的多样性、技术性、层次性和教育性等特征为其立法及依法管理开发利用服务等带来了新的机遇和挑战.文章选取美国、法国、新加坡、中国澳门地区档案法中有关声像档案管理的法律条文,运用比较研究法对四个国家和地区档案法中声像档案的法理界定、形成来源、开放利用、保存措施、人员规范等内容进行深入分析并比较其异同点,最后据此探讨完善我国声像档案立法及提升其管理服务的思路和对策,即尽快健全完善声像档案制度建设相关内容、强化法律和服务意识以明晰管理主体权责关系、充分发挥声像档案研究机构的积极作用等,以期为我国档案领域深入开展声像档案研究开发利用等提供参考或借鉴. 相似文献
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档案教育是档案相关各项事业的根本,文章列举了我国与国外档案教育的不同点和相同点,并进一步具体地对国外和我国的档案教育的研究进行了对比分析,指出了我国档案教育的发展现状及弊端,并对应地从机构、内容、建设以及理论结合实践等方面提出了其未来的发展趋势。 相似文献
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可资借鉴的国外档案网站特色分析 总被引：2，自引：0，他引：2
通过整体建设水平、网络档案信息检索系统、在线档案展览、多类型机构共建网站、多语种网站、关注和应用新技术、人性化服务和注重网站细节等八个方面分析了国外若干档案网站所具有的特色。期望分析内容能为我国档案网站的建设和发展提供借鉴经验,开拓建设思路。 相似文献
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本文对档案中介机构借助定义的理论分析和功能的实践考察,指出当前我国这种机构存在名不副实的局限,并非真正意义的档案中介机构。理由在于,在理论层面学界的定义并未明确揭示档案中介机构的基本属性——"中介性";在实践层面绝大多数档案中介机构的业务内容也不具备"居间服务"功能。因此,档案中介机构应当正名为"档案服务机构"。 相似文献
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近年来,文化创意产业的发展直接推动我国档案部门档案文化创意服务的开展.同时,国外档案部门将发源于美国档案学界的档案多元论应用到档案文化创意服务开发中.档案多元论视域下,档案馆应立足档案来源主体多元,吸纳多门类档案资源;立足档案本质属性多元,引导档案馆、社会与公众共同开发档案文化创意产品;立足档案价值实现方式多元,提供多元化用户需求导向文化创意服务.论文以我国云南少数民族档案文化创意服务开发为例,制定尊重少数民族档案来源主体身份的档案资源建设战略,建立鼓励多元主体参与少数民族档案文化创意服务的开发模式,设计满足多元用户需求的少数民族档案文化创意服务方式成为新时期我国档案文化创意服务发展的方向. 相似文献
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为从历史角度了解当代英国的档案鉴定实务,从格里格报告中档案鉴定方法提出的历史背景入手,阐述格里格报告中重新解读“黄金原则”“历史标准”的使用策略和鉴定时间方案的调整等鉴定策略,得出其在“行政标准”使用具体化、理论与实践相结合、代表同期主流档案鉴定方法三个层面所表现出的价值,总结英国国家档案馆在现阶段应用格里格系统时所做出的调整策略。 相似文献
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Richard J. Cox 《Archival Science》2006,6(2):247-261
This essay comments on the various papers presented at the 2004 SAA conference on archival education. The author, after reading most of the papers, asked the conference organizer to change the name of the closing essay from a generic “commentary” to one playing on the announced theme of the meeting, “Are There Really New Directions and Innovations in Archival Education?” The author did not read, and or hear much, about new directions or innovations, and he uses this essay to explain his concerns. This essay considers the challenges of differing cultures in archival repositories and the university where graduate programs reside, the problems of the lack of a critical mass of graduate educators and the creating of the next generation of educators, and the continuing weak performance in research and publishing by the current corps of educators. All in all, graduate archival educators need to be bring creativity and greater dedication to building a solid foundation for such professional education. 相似文献
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《Journal Of Archival Organization》2013,11(1):5-18
Abstract Many archivists regard the archival imagination evidenced in the writings of David Bearman as avant-garde. Archivist Linda Henry has sharply criticized Bearman for being irreverent toward the archival theory and practice outlined by classical American archivist T. R. Schellenberg. Although Bearman is sometimes credited-and sometimes berated-for establishing “a new paradigm” centered on the archival management of electronic records, his methods and strategies are intended to encompass all forms of record keeping. The essay provides general observations on Bearman's archival imagination, lists some of its components, and addresses elements of Henry's critique. Although the longlasting impact of Bearman's imagination upon the archival profession might be questioned, it nonetheless deserves continued consideration by archivists and inclusion as a component of graduate archival education. 相似文献
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档案机构微信推文的行业辨识度是档案机构微信质量建设的重要组成部分。文章用例证法从行政性、文化性和娱乐化三方面分析了档案机构微信推文行业辨识度问题产生原因。基于议程设置原理对档案机构微信推文推送优先度提出建议,从"多推档案事"和"多用档案说事"两个角度提出解决档案机构微信推文内容行业辨识度问题的方法,融入历史主义思想和档案表征解决档案机构微信推文形式创新问题。 相似文献
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学界对档案学研究技术取向的批判主要表现为批判档案学研究内容技术化过度、过热与超前,忽视技术研究与理论研究及实践转化的融合;批判档案学研究方法技术化不足或者技术工具滥用等。从档案学研究技术嵌入的历史来看,虽然存在某些需要批判与抵制的“伪技术”研究,但总体并未造成技术研究过度,反而存在技术研究不足的现象;档案学研究方法技术化倾向还未形成,学术共同体对研究方法的技术取向存在认识误区。随着大数据、数字人文等技术与档案学研究的融合,档案学泛在信息技术应用研究将不断扩张,档案学研究方法技术化将加速推进。 相似文献
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“档案内容管理模式”是以内容管理思想和相关技术为基础,对档案内容进行管理的一种管理模式。从“档案管理”到“档案内容管理”,不仅跨越了不同的管理阶段,更具有独特而丰富的内涵。尤其在互联网时代,面对日新月异的档案,笔者提出一种面向服务的、强调用户参与的和基于内容管理体系的档案管理新模式,以应对新的挑战。 相似文献
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数字时代“,参与”已成为档案实践领域的重要特征和档案理论研究领域的核心概念。本文在提出参与式数字档案资源建设概念模型的基础上,对数字档案资源建设中的各类参与式实践进行识别、归类和特征描述,并将其分为“内部授权个体参与”模式、“内部授权组织参与”模式和“服务用户参与”三类模式。本文所阐述的全面系统的参与式数字档案资源建设模式既为档案实践提供了多种创新路径,又为档案学术研究提供了若干值得深入研究的课题。 相似文献
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传统的档案及其学术起源说本质是一种修辞表征,不仅存在演绎逻辑混乱,还将学科发展路径固限于记录及其载体的方向。档案学研究的起点应该为包括管理活动在内的社会实践之记录、资源和要素,因而须从档案的内容、载体和管理三个方向推进研究,并以档案的管理作为研究重心。 相似文献