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相似文献
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1.
许越敏 《采.写.编》2021,(10):133-134
美术图书读物的编辑出版工作具备超强的专业性,涵盖的内容比较广泛,具备的形式繁多.美术编辑因此不仅要具备其他图书编辑应有的各方面的素养和能力,还需要具备能够满足专业特点的特殊的业务素养和特殊技能.以媒体融合为背景,美术图书编辑需要进一步提升自己的意识,开阔视野和提升水平,在面对传统出版行业转型升级方面才能够从容应对.  相似文献   

2.
随着出版市场竞争强度的不断提升,提高图书编辑工作能力成为出版社提高市场竞争力的主要方式,所以出版社之间的竞争实际上就是图书编辑的竞争。本文将根据新时期对图书编辑的要求,分析新时期下图书编辑应该具备的时代意识和职业能力。  相似文献   

3.
图书编辑的编辑加工能力直接影响到图书出版的质量,在当前出版加工行业竞争日趋激烈的背景之下,出版机构必须通过强化图书编辑的编辑加工能力来提升图书质量,以此提升图书在市场上的竞争力。对此,本文从编辑工作的重要性出发,分析了图书编辑应当具备的职业能力和素养,进而针对新时期图书编辑面临的挑战进行了探讨,并给出了相关的图书编辑加工策略。希望通过文章的分析可以帮助图书编辑有效提升其编辑加工能力,以此提升图书出版质量,从而在市场竞争中占据更有利的地位。  相似文献   

4.
孔祥莉 《采.写.编》2021,(10):123-124
图书出版的众多环节中,最为重要的是编辑工作,因为这项工作直接影响图书质量.图书能不能被市场认可,出版机构在行业内竞争力强弱,都与图书质量密切相关.所以,图书编辑人员要提高自我要求,提升图书编校的专业能力,在编辑过程中不断总结经验和技巧的同时,更要具备工匠精神.因为精益求精,图书质量才有保障,才能形成品牌效应,出版社核心竞争力才会增强,市场中优质图书也就会越来越多.本文以图书编辑出版工作为讨论对象,就做好这项工作进行思考和探索,在此基础上提供进一步优化图书编辑工作途径,仅供图书出版行业参考.  相似文献   

5.
在教育出版中,教材的重要性毋庸置疑.要想做好教育出版,必须懂教材,了解教材的思想性、时代性,科学性、人文性,适切性、灵活性等.提高教材编辑的综合素质是做好教材的前提和保障,教材编辑除了具有其他图书编辑应有的能力外,还要做一个有思想的学者型编辑,具有科学与人文精神,形成综合学科视野,能胜任教育培训工作,具备多个环节的沟通能力.在数字出版趋势下,教材编辑还要懂得利用新技术、新媒体.  相似文献   

6.
在全媒体出版时代,由于图书形态的多元化、出版领域的扩展以及出版流程的改变,编辑所承担的职责与工作内容发生了巨大的变化,从而对编辑的能力和素养提出了更高的要求,编辑在信息收集与整合,文本内容的组织、开发与编校,图书形态的设计以及全方位的宣传策划等方面,都必须具备深厚的专业素养和实际操作能力。  相似文献   

7.
新媒体时代带动了图书出版领域的变革,也对图书出版编辑的工作能力、工作素质提出了新的要求。图书出版编辑应当以积极的态度迎接新媒体时代的到来,准确把握图书出版行业的发展趋势,定位自身的工作职能,顺应时代潮流,积极转变工作理念,有效应对新媒体时代对编辑出版工作形成的挑战。对此,本文从新媒体时代对图书出版编辑的挑战出发,针对新媒体时代下图书出版编辑工作存在的问题展开分析,针对如何提升图书出版编辑的工作能力与工作素质提出相关建议,希望可以帮助图书出版编辑不断完善、精进,能够更高效地开展编辑工作。  相似文献   

8.
专业出版需要具备专业知识的图书编辑,尤其是编辑大部头的学术著作时,编辑具有良好的专业素养是图书编校质量的基本保证.此外,编辑提前介入作者的写作过程,与作者共同制订规范的写作体例,能有效避免差错,对图书质量的提高有事半功倍的效果.  相似文献   

9.
精品图书是如何炼成的——浅议编辑需要具备的能力   总被引:1,自引:1,他引:0  
精品图书的打造是一个漫长的过程,也拷问着编辑多方面的能力.本文以编辑实践工作为例,论述了编辑在打造图书精品中需要具备的发现能力、专业能力、设计能力、传播能力,以及如何发挥主导作用.  相似文献   

10.
图书编辑是一项神圣的职业。做一名好的编辑,需要多方面的综合素质和学识修养,同时也需要多方面的操作能力。一般来说,一个称职的编辑首先要具备五种能力,即策划能力、组稿能力、编校能力、设计能力、营销能力。当然这也是图书出版必不可少的五个环节。在这五种能力或五个环节中策划是最重要的,可以说策划能力是编辑的生命线。  相似文献   

11.
近几年来,编辑越来越多地参与到图书出版从策划到营销的全过程策划中。编辑要具备整体观,要对图书进行全过程策划,不仅对图书的内容和形式负责,还要对图书进入市场后的结果负责。针对建筑管理类图书选题策划、出版策划的一些问题进行分析,探讨建筑管理图书出版的思路与做法。  相似文献   

12.
如果按图书出版资金来源划分图书市场,目前国内图书可以分为两大类:一类是出版社策划并投资出版的图书,编辑称之为正版书.这类图书主要通过图书零售渠道销售,读者在书店见到的各种图书即是此类图书.这类图书的册数、码洋以及销售情况等计入官方统计数字,其多少和优劣直接反映出版社的市场开发能力和经营状况,因此是出版社的重中之重.另一类是作者或机构出资出版的图书,编辑称之为补贴出书.  相似文献   

13.
邓瑞 《出版广角》2021,(5):45-47
编辑是一本图书成功出版发行的关键要素.随着社会经济的不断发展,出版环境日益流变,图书的供给侧与消费侧产生显著变化,这些新势能促使图书编辑面临新的机遇与挑战.一方面,图书编辑应持续维护纸本介质地位,强化图书社会价值,满足读者审美诉求,注重出版内容与出版形式的细分化与精品化;另一方面,图书编辑应重新审视市场经济环境下的图书出版流程,在选题、编校、装帧、营销等多个环节提高自身的经营意识,强化个人业务能力,推出兼具社会效益与经济效益的图书产品,为我国出版事业的繁荣稳定做出应有贡献.  相似文献   

14.
新时期图书编辑创新素质刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘川民 《出版科学》2007,15(2):21-23
新时期的图书编辑除了具备传统素质外,还应该具备创新素质,包括与时俱进、选题策划前瞻、编辑业务现代化等能力.  相似文献   

15.
近年来众多网络热门作品经传统渠道出版后,在社会上引起广泛反响.文章基于热门网络文学作品的实体书出版,探讨在网络时代,图书编辑应具备怎样的意识,以及由网络点击率引发的图书策划问题.  相似文献   

16.
何军民 《出版科学》2021,29(5):23-30
考察出版家赵家璧的编辑生涯,揭示高质量图书编辑力的概念、基本特征和主要路径.高质量编辑力是决定图书出版整体水平的关键因素,最重要的三个特征是:拥有编辑代表作、拥有一支高端作者团队、拥有成熟的编辑思想.提升高质量图书编辑力,必须加强专业以增强识才能力,锻炼学术思维以不断优化创意,密切关注现实以助力社会进步,重视经营创新以打造出版品牌.  相似文献   

17.
戴涛 《出版广角》2014,(11):51-53
目前主流的数字出版产品,主要分为电子书和图书APP两大类。相比较而言,图书APP能让传统图书编辑更主动、更深入地介入数字出版全流程,更能培养传统图书编辑进军数字出版所需要的核心能力,更有助于经营数字出版品牌。本文建议,传统图书编辑试水数字出版,首选图书APP。  相似文献   

18.
新时代、新思想、新目标要求青年社科图书编辑从宏观、中观、微观三个层面提升自己的精神素养。较强的文化担当意识和正确的出版导向观是青年社科图书编辑宏观层面上具备的精神素养,是做好图书出版工作的前提。中观层面,对于青年社科图书编辑来说就是保有学术情怀,做助推中国特色哲学社会科学体系建设的践行者。微观层面上要学习并发挥编辑的工匠精神,追求精品,做到高质量出版。  相似文献   

19.
杨昀 《出版参考》2012,(22):12-13
编辑素养其实是个老生常谈的问题,这个问题看似"老",但是在不同的历史时期,不同的编辑环境下,却是一个有着现实意义的"新"问题。同时,编辑素养也是一个多方面的问题,涉及文化底蕴、学识等等。在这里我想仅从少儿图书出版的特性上,结合目前少儿出版中存在的一些问题,谈谈成为一个好的少儿图书编辑需要具备的素养。一、少儿图书出版的特性1.少儿图书具有特定的读者对象少儿读物的特定读者对象——广大少年儿童,决定了它的思想内容在一定意义上  相似文献   

20.
进入新时代,人们对高品质学术图书和文化产品有强烈需求,但学术图书出版存在“有数量缺质量”“有盆地、多平原、少高原、缺高峰”等问题.而打造学术出版精品,建设学术出版“高峰”,需要学术图书编辑必须具备“高尚的道德品质,过硬的政治素质;完善的知识结构,深厚的学术素养;高超的信息技术,开阔的融合思维;超前的策划意识,出色的沟通能力;扎实的编校功底,独特的审美眼光;突出的管理能力,强烈的创新意识”等六个维度的综合素质.  相似文献   

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