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文章从CNKI数据库中提取阅读推广领域的高频关键词,采用SPSS软件,通过聚类分析、因子分析和多维尺度分析方法进行可视化分析,绘制出阅读推广研究的知识地图,直观地揭示阅读推广研究热点,以期为国内阅读推广研究与实践提供有价值的参考信息。 相似文献
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探究国内社会化阅读研究领域的知识基础、热点主题和研究前沿,以期为后续理论研究与实践探索提供参考和借鉴。运用知识图谱软件CiteSpace对2011—2019年CNKI期刊全文数据库收录的457篇社会化阅读研究期刊论文进行可视化分析,通过关键词共现分析、突现词探测等方法剖析研究热点及前沿。研究结果表明:我国社会化阅读研究尚处于快速发展阶段,文献主要集中于图书情报、新闻传播及编辑出版领域;热点研究主题包括阅读推广、全民阅读和数字出版,新闻客户端、微信及以大学生为主要研究对象;阅读推广、社交出版及用户生成内容是近年来的前沿研究主题。 相似文献
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以CNKI期刊库为数据源,使用文献计量法和可视化分析工具CiteSpace,从多个角度分析该领域研究现状,并提出未来研究可能的创新点,分别是:阅读推广人才专业教育;加强读者阅读辅导工作;游戏法与高校阅读推广;假日阅读推广项目;学科馆员与专业阅读推广. 相似文献
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文章以CNKI中国期刊全文数据库收录的我国图书馆数字阅读推广研究论文为研究对象,利用文献计量学方法对论文进行分析,并借助CiteSpace软件将部分分析结果可视化,全面梳理我国图书馆数字阅读推广研究成果,分析了数字阅读推广研究的发展趋势和不足之处,提出了数字阅读推广的研究方向,希望能够为未来的研究提供借鉴. 相似文献
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国家社科基金项目是我国在科学研究领域支持基础研究的主渠道,其项目研究具有较强的导向性、权威性和示范作用。本文以国家社科基金项目数据库为统计源,对1996年~2016年间“档案学专业”社科基金项目进行文献计量分析可知,当前档案学研究的内容主要涉及数字档案资源、电子文件及电子政务、档案开发、历史档案、档案文化等方面。其特点主要表现为：研究主题热,地区热以及青年项目数量不断增多;针对目前研究中存在的问题,本文提出要构建学科基础理论体系,防止学科泛化,加强区域交流与合作,促进区域协调发展。 相似文献
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我国全民阅读研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
论文通过CNKI数据库对我国开展全民阅读活动以来发表的主题为全民阅读的文献进行了检索,以图表的形式总结了相关文献的年代分布特点,在对相关文献进行了逐篇研读的基础上,以研究分期为线索分析我国有关全民阅读研究的主题分布,研究的特点及不足之处,最后对我国今后的相关研究进行了展望. 相似文献
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文章以CNKI文献数据库收录阅读推广评价研究文献为样本,采用可视化分析方法,梳理国内阅读推广评价研究的年代、作者、机构等基本情况,通过共词分析、知识图谱等开展了阅读推广评价聚类研究.文章分析的国内阅读推广评价研究主要有:阅读推广活动评价需要注意的因素、阅读评价指标体系、阅读推广评价实证研究及新媒体阅读推广评价等热点主题,并指出存在的问题及研究发展趋势. 相似文献
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为了掌握我国儿童阅读推广研究的最新动态,本文利用CNKI的统计功能对其数据库中关于我国儿童阅读推广的相关文献进行计量分析,通过综合评价,根据该主题研究的主要特点以及存在的问题提出未来研究的方向. 相似文献
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对2006—2019年中文核心期刊和CSSCI数据库中2318篇以"阅读推广"为研究主题的文献进行文献计量学分析。采用Cite Space 5.6R3版本对纳入文献进行了共现图谱、时间线图谱和突变图谱等可视化分析。研究发现,根据我国阅读推广研究文献发表时间可以分为:2006—2010年缓慢起步阶段;2011—2017年高速发展阶段;2018—2019年平稳发展阶段。阅读推广研究领域的核心作者团队和研究机构分别来自6个合作网络。阅读推广领域的热点研究主题分别为:高校图书馆阅读推广研究、儿童阅读推广研究、全面阅读推广研究、数字阅读推广研究。 相似文献
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图书馆阅读研究的目的与任务 总被引：2，自引：1，他引：1
文章认为图书馆阅读研究的目的有三:一是研究“馆内阅读”现象;二是研究“社会阅读”现象;三是研究“阅读推广”现象.图书馆阅读研究的任务有三:一是整理与分析传统阅读理论,提供“经典阅读”的最佳场所;二是学习与借鉴国外图书馆阅读理论,供给图书馆学新鲜血液;三是关注与重视图书馆阅读实践,提升图书馆阅读研究的学术水准. 相似文献
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运用文献资料调研、知识可视化、词频分析等方法,利用CNKI的统计功能对其数据库中关于我国阅读推广的相关文献进行计量分析。结果表明,我国阅读推广研究刚刚起步,发文量快速增长。学术团体的规模大但不稳定,期刊、发文机构、地区分布不均。目前的研究领域包括阅读推广内涵研究、图书馆阅读推广研究、全民阅读研究、青少年儿童阅读推广研究。 相似文献
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文章以Web of Science(以下简称WoS)和知网(以下简称CNKI)期刊全文数据库为数据源,选取图情领域中有关阅读推广的研究文献,借助CiteSpace软件绘制知识图谱,结合相关文献分析国内外阅读推广领域的研究热点,并依据相关文献预测该领域的发展趋势. 相似文献
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文章以国家社科基金项目数据库、中国国家数字图书馆图书资源库为数据来源,对基于史学视角的档案学研究进行分析,并总结了现阶段档案学史学研究方面的项目和著作,论证了基于史学视角的研究既是档案学研究的热点,也是档案学发展的重要突破口. 相似文献
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本文运用文献分析法和内容分析法,以“网络学习”、“网络教学”、“网络环境”、“动机”等关键词,以1997-2012年在中国期刊网期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库和中国重要会议论文全文数据库发表的文章为样本来源进行全面的文献检索.对网络环境下学习动机研究的现状进行了综述,并从作者单位、文章来源、研究内容、研究方法等多个方面进行了较为全面的比较说明和归因分析.最后就当前研究存在的问题提出了建议. 相似文献
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儿童阅读推广是公共图书馆阅读推广的重要组成部分,短短几年间,对这一领域的研究已经引起了学者们的极大重视.以CNKI为数据源,从我国儿童阅读的现状、公共图书馆儿童阅读推广存在的问题、阅读推广策略、阅读推广实践、儿童绘本阅读推广五个方面进行梳理,以帮助了解该领域学科前沿和研究重点,并为后续研究提供借鉴和参考. 相似文献
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以近十年来CNKI中图书情报界有关“阅读”的期刊论文为样本,利用SATI、Excel和Ucinet软件对样本的外部特征和文本内容进行聚类分析、共词分析和战略坐标分析.从外部特征看,样本呈逐年递增趋势;样本主要来自图书馆学类期刊,情报学期刊较少;高校图书情报系、公共图书馆和高校图书馆是阅读研究的主要机构,核心作者也都来源于这些机构.从文本内容来看,数字阅读和阅读推广是当前阅读研究的热点,阅读心理、阅读行为、阅读服务等阅读基础研究不足,青少年阅读和经典阅读研究有所加强,但还不够成熟.图4.表9.参考文献9. 相似文献
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高海燕 《图书馆工作与研究》2020,(1):35-43
本文基于中国知网数据库,统计了2008-2017年我国图情领域19种核心期刊刊载图情类国家社科基金项目论文的产出情况,对论文数量、年度分布、期刊分布、项目分布、研究机构、著者分布、主题分布等方面进行文献计量分析。研究表明:近十年图情领域国家社科基金项目论文的数量逐年增加,高校是图书情报研究的主要参与者;机构间科研实力悬殊,高产机构和高影响力作者分布存在地区差异;理论研究是基础,方法技术研究成为研究热点。 相似文献
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近十年来图书情报学国家社科基金资助项目的统计分析 总被引：5，自引：0，他引：5
采用文献计量学方法,对十余年来获得国家社科基金资助的“图书馆、情报与文献学”项目的人员,从地域分布、单位分布、核心研究者等方面进行分析研究,从一个侧面勾勒我国图书情报学研究力量分布状况。 相似文献