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制度图书馆学:概念、内容、特点与意义 总被引：4，自引：0，他引：4
制度图书馆学,就是研究图书馆制度对图书馆发展的影响问题的一种思维方式.制度图书馆学旨在建立一种新的范式--制度范式."图书馆制度"是制度图书馆学研究的核心范畴.制度图书馆学的研究内容可分为"作为社会制度安排意义上的图书馆制度研究"和"作为职业规范意义上的图书馆制度研究"这两大方面.制度图书馆学研究横跨理论图书馆学和应用图书馆学两个领域.制度图书馆学采取现实主义价值取向和权利政治话语取向.制度图书馆学研究的意义在于:有利于认清图书馆的制度属性,有利于明确政府在发展图书馆事业中的责任,能够为图书馆制度创新提供理论与方法支撑. 相似文献
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公共图书馆的社会职能和任务要求图书馆必须免费向社会开放,这是历史发展的必然。公共图书馆制度是实现公民求知自由的一种制度,它由宏观层面的法制保障、中观层面的行业协作及微观层面的服务规则构成。 相似文献
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图书馆制度:定位及内在机理 总被引：11，自引：2，他引：11
从政府经济学的角度定义了图书馆,指出图书馆是国家为实现公民的基本权利及社会权利而建立的公共产品,是国家的一种制度安排。利用制度经济学的有关内容系统研究了图书馆制度及其内在机理,对保障公民的权利及图书馆事业的发展有着很强的现实意义。 相似文献
4.
图书馆与制度公正——制度图书馆学研究 总被引：21，自引：0，他引：21
从制度视角研究图书馆现象,认为图书馆是民主社会的制度公正的产物,图书馆制度体现了社会制度的公正性,图书馆制度是民主社会为了保障公民的知识权利而选择的一种制度安排。体现了知识自由、知识平等和知识共享的公正理念。最后,提出“制度图书馆学”这一新概念。 相似文献
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图书馆不仅是一种机构,而且是一种制度。图书馆制度是为了保障公民知识权利而选择的一种制度。图书馆制度保障的公民知识权利,主要有知识自由、平等、共享的权利,以及知识休闲权利。机构范式和制度范式是图书馆学的两大范式。以制度范式为核心的图书馆学研究就是制度图书馆学研究。参考文献18。 相似文献
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论公共图书馆的制度设计 总被引：3，自引：0，他引：3
公共图书馆是实现公民求知自由的一种社会制度,它由宏观层面的法制保障、中观层面的行业协作与微观层面的服务规则构成。而中观制度和微观制度的设计,要依据宏观制度的要求和安排。公共图书馆在信息服务上的任何创新都无法避开国家法律与行业规则的限定。要提高我国公共图书馆整体服务水平,需要对各个层次的图书馆制度进行反思、创新和设计。有了契合当前社会发展需求的制度保障,才能提高图书馆服务能力,才能推动我国公共图书馆事业的发展。参考文献9。 相似文献
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图书馆职业资格认证制度 总被引：47，自引：4，他引：47
介绍了一些国家的图书馆职业资格认证制度,论述了世界各国实施图书馆职业资格认证制度的目的和要求,提出了我国建立并实施图书馆职业资格认证制度的8个政策性问题。 相似文献
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论中国图书馆职业资格证书制度的建立 总被引：102，自引：3，他引：99
提出建立中国图书馆职业资格证书的命题,论述中国建立图书馆职业资格证书所面临的国内外背景和环境,介绍一些国家的图书馆职业资格证书制度,提出建立图书馆职业资格证书制度应注意的10个问题。 相似文献
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图书馆制度是国家及政府为了保障公民的知识权利而选择的一种制度安排。对“制度意识”的许多问题,图书馆学界已基本达成共识。在“制度意识”之后,图书馆更需要的是“制度安排”。我国图书馆的“制度安排”的缺陷在于不够完整、不够合理、缺乏预见性、有失偏颇。在研究和建设“制度安排”方面,要作通盘考虑;要进行制度创新;要整合出一整套合理而有效的图书馆制度。 相似文献
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本文借鉴制度经济学领域的相关知识,分析了制度对于经济和社会发展的重要作用,从而归纳出我国图书馆学社会化程度不高的重要原因就是缺乏制度的保障。指出构建制度保障体系是当前促进我国图书馆学社会化的最关键一环,并由此提出了一套促进我国图书馆学社会化的制度保障体系。 相似文献
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图书馆学话语的谱系学分析——图书馆学话语三大族系概述 总被引：8，自引：2，他引：8
从谱系学的角度来看,图书馆学话语有三大族系,即技术图书馆学、人文图书馆学和制度图书馆学。技术图书馆学以实用主义价值观为其话语特征,人文图书馆学以理想主义和自由主义价值观为其话语特征,制度图书馆学则以现实主义价值观为其话语特征。参考文献15。 相似文献
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为了将传统图书馆和现代图书馆统一于一个分析理论中 ,需要有一个统一的模型来描述传统图书馆和现代图书馆。从对抽象图书馆学的分析考察中可以发现 ,只要对抽象图书馆学进行分析精化和扩充拓展 ,就能衍生出分析图书馆学。图 1。参考文献 8。 相似文献
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通过对图书馆学教育机构的专业核心课程设置，以及图书馆馆长和毕业于图书馆学专业的图书馆员对图书馆学专业核心课程的看法进行调查，并以此为基础进行分析，提出对图书馆学专业核心课程建设的若干看法。 相似文献
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传统图书馆学的当代转换 总被引：11，自引：0，他引：11
指出传统图书馆的特征是面向过程、面向实体和定性导向 ,提出传统图书馆学当代转换的核心是从具体到抽象、从定性到定量 ,并对当代图书馆学的建构方向和建构道路等作了探讨。参考文献 1 6。公式 6。 相似文献
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抽象图书馆学的研究方法 总被引：14，自引：0，他引：14
笔者在文献［１］中已经提出了抽象图书馆的定义和抽象图书馆学的基本思想,本文将继续对抽象图书馆学的研究方法作深入研讨。１核心思想及分析模型抽象图书馆学研究方法的核心思想是将现代科学研究方法尤其是数理方法引入图书馆学研究,使图书馆学研究趋于精密化、规范化... 相似文献
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理论图书馆学视野中的数字图书馆研究 总被引：33，自引：1，他引：33
数字图书馆的研发大大地改变了图书馆学与图书馆事业的走向。从理论图书馆学角度看 ,数字图书馆研发具有重大意义 ,它有可能创造一种全新的图书馆形态 ,坚定了图书馆人寻求新发展的信心。数字图书馆为理论图书馆学带来了生机 相似文献
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This article examines the historical development and current state of professional librarian training in Uzbekistan. It aims to determine the main challenges that face LIS education in that country. The article begins with a brief literature review and some historical background on library education in Uzbekistan prior to the dissolution of the Soviet Union. It then describes the educational activities of the Department of Library-Information Systems at Tashkent University of Information Technologies, which is the only institution in Uzbekistan currently offering graduate degrees in librarianship. 相似文献