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本文运用传播研究的方式对《盘庚》的上中两篇进行解读 ,试图从社会背景、传播环境、传播技巧等方面分析盘庚何以能成功地改变商人的群体意见 ,从而说服社会公众 ,达到良好的传播效果。本文得出的结论是盘庚的两次说服兼具群体传播和组织传播双重性质 ,盘庚也成功地在其中扮演了双重角色 ,并试图在说服的过程中使王权对社会信息传播的控制作为一项制度被公众接受 ,而文本的言说方式也反映了当时的传播环境。本文对历史文本的分析也从一个局部说明传播研究的科学性 相似文献
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[目的/意义]作为一种集体的阅读方式,社会化阅读存在着不同的角色,这些角色反映了读者之间的行为差异,影响着阅读过程中知识的交流。从社会网络的视角识别读者的角色分类及其不同作用,有助于了解社会化阅读共同体中的知识传播模式,提高阅读资源的交流和知识传播的效率以及社会化阅读的成效。[方法/过程]基于整体社会网的视角,针对一个大学本科二年级的班级进行个案研究,以问卷的方式收集该班级全体成员微信朋友圈中阅读与交流的数据,基于块模型以及结沟洞理论,剖析读者之间的角色差异。[结果/结论]在社会化阅读过程中,不同角色在连接不同子群及信息传递方面存在差异,对阅读网络的产生和发展有着不同的影响。在社会化阅读群体中,需要厘清群体的角色分类,提高不同角色的读者在阅读共同体中的参与度,建立更为稳定的社会化阅读共同体,促进阅读交互的有效进行和整个群体的知识交流。 相似文献
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改革开放30多年来,在与社会场域的互动中,广播作为传统媒介逐渐向大众传媒角色回归,并裂变为宣传角色、信息传播角色、经营者角色、娱乐角色、广告发布角色、社会公共舆论空间构筑角色等六大"角色丛",向资本、技术和强势群体发生着倾斜与重构。 相似文献
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本文从社会角色的视角切入,对中国农村类报纸在不同历史时期的变迁进行了梳理。改革开放前,农村类报纸是作为动员与整合农村社会的宣传工具而存在的;改革使中国社会逐步进入分化阶段,农村类报纸的角色随之表现为突显"信息传播角色"的角色丛;随着中国社会结构的分化程度进一步加深直至"断裂"阶段,农村类报纸被整体边缘化;新世纪,农村类报纸作为"利益主体"在新的政治、经济环境中为谋求自身发展各自做出不同的理性选择。 相似文献
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清代文献中的"外江班"有三种不同的意义。《扬州画舫录》里的"外江班"指的是盐商江春蓄养的花部戏班春台班,与昆班称"内江班"相对而言。广府地区的"外江班"指的是外省来广东演出的戏班,与"本地班"相对而称。粤东潮梅地区的"外江班"指的是专演"外江戏"(即后来被称作广东汉剧)的戏班,与"潮音班"相对而称。"外江戏"的源头是湖北汉剧,但汉剧在向南传播的过程中,或带上了湖南祁剧、湘剧的某些因子。所谓"闽西汉剧"、"广东汉剧"其实是一个剧种。从地缘关系看,"外江戏"的传播路线应该是顺汀江从闽西顺流而下到粤东。 相似文献
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纯网络杂志的传播学视角解读 总被引：1，自引：1，他引：0
尹达 《图书馆理论与实践》2009,(3)
从传播学视角探讨了纯网络杂志的特点,包括其编辑出版人员的社会角色、传播内容特性、传播主体特征、受众群体特点及传播效果特征等,以期明确纯网络杂志在传播学中的地位及其传播特性,发现纯网络杂志作为新型网络传播媒介的优势与不足,促进用户对纯网络杂志资源的了解与利用,进而促进纯网络杂志及整体网络出版业的完善与发展. 相似文献
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网络以多元的方式汇集不同身份的个体,搭建多层次、多维度的网络群体传播结构。集合行为中的个体,在网络情境模拟的文化制度空间进行非角色、匿名性的间接互动,若群体未遵循现实社会的隐形规则,随着互动活跃程度的提升,群体的盲从性、屈从性、服从性也将被放大。但网络作为一个不断进化的开放系统,对群体互动的规范完善和综合协作起着促进作用。 相似文献
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本文利用网络论坛活跃分子的"关注"数据,从社会"关系"的视角出发探讨论坛活跃分子基于"关注"行为的社交网络结构特征,并进一步解析论坛活跃群体关系网络中的权力格局与角色类型。研究发现:论坛活跃群体社交网络整体呈现出较为扁平与去中心化的结构特征,但网络中仍然存在小规模的围绕某些核心ID的强连带关系圈;不同的论坛活跃分子在活跃群体关系网络中分别扮演着局部核心角色、独立型角色、支柱型角色、依赖型角色以及边缘角色五种类型。 相似文献
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整体型社会聚合体不复存在,取而代之的分散与聚集,群体分化与交织,呈现出由群体性向集群性分散特点,传统群体和阶层单位的传播理念受到挑战,以个体需要为目标适他传播成为提升传播效果的新理念。"适他传播"指传播机构根据受众社会阶层、对媒体需求的动机、使用媒体的时间、空间、媒体选择偏好及解码习惯和解码能力,针对受众个体需求而进行的传播。"适他传播"强调从信息到媒介选择,以及编码形式,都量身定做,实现以最适的方式传播信息。 相似文献
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《新闻传播》2019,(22)
"新媒体"是人类进入后工业社会、信息社会之后的媒介产物,是一种"所有人对所有人传播"的新型信息传播媒介。新媒体时代广播电视新闻记者角色的转型面临着深刻的历史背景,例如在信息的流动方面,形成了所有人对所有人的传播格局;在媒介融合方面,传统新闻生产者话语权发生了变化;在新闻工作者素养方面,从"小新闻"阶段过渡到"大传播"阶段。新媒体时代广播电视新闻记者角色转型的或然方向是多元的,但有四点应有之义:角色定位应当朝向全媒体新闻工作者;角色实现可以尝试朝向成为"意见领袖"工作者;角色素养必须做到职业逻辑与制度逻辑的完美结合;角色话语权的塑造应当朝向共同主体性导向。 相似文献
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戏剧作为一门剧场艺术的要义在于:戏剧的艺术表现与传播接受都离不开一个审美的"场".从传统的广场剧、舞台剧到现代的广播剧、影视剧乃至网络剧,戏剧审美场的构成固然有着各自不同的媒介与符号,体现出不同的审美规则与交流方式,但是其传播交流中的审美"在场"的属性则是相通的,而且正是由于媒介方式的变迁带来了戏剧审美场的转换. 相似文献
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从2018年开始,献礼剧迈入发展高峰期,到了2021年,围绕"建党100周年"这一主题,献礼片迎来创作和播出的新高潮.围绕建党100周年献礼剧,从整体出发,分析其传播要素,同时分析献礼剧传播价值及发展前景,为今后献礼剧的创作与传播提供可借鉴的参考. 相似文献
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编辑的角色修养与角色定位 总被引：3，自引：0，他引：3
编辑活动是文化传播过程中不可缺少的环节,编辑代表社会、代表读者选择作者的作品,决定稿件的取舍,对文化和学术传播起着过滤和调控作用.因此,人们称编辑为学术期刊的"头脑",先进科学技术传播关口的"守门人".从这个意义上说,编辑工作是神圣而高尚的.那么,作为学术期刊"头脑"的编辑,如何传播已有的学术成果,适应社会科学技术发展的要求,及时准确地宣传社会经济、政治、科技、学术发展的前沿和前瞻性成果,为创新和重构科学的学术体系搭建平台?是时代对编辑工作者提出的一个重大的课题和全新的考验.笔者认为,作为一个"社会的晴雨表、现实的温度计、时代脉搏的记录仪"的学术期刊编辑,要适应社会环境变化和经济发展的要求,完成传承文化、推动社会科学技术不断进步的历史使命,就必须提高编辑的角色修养,对编辑角色进行转换并重新定位. 相似文献
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问题的提出及研究方法 我们所处的时代是一个信息的时代,信息传播活动渗透到社会的每一个方面,人们都在积极地获取外界信息.大学生作为信息社会的主要力量和当代青年中知识水平较高的群体,相对其他群体来说,比较容易接触和使用各种传播工具,而且他们好奇心强,求知欲旺,是各种传播工具的重要消费群体. 相似文献
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本文以东方电视台新闻节目为例,从节目的内容、制作、播出方式等方面出发,研究新媒体环境下新闻节目的一些变化,探究当今电视媒体在新闻传播中的角色以及应该担当的社会角色。 相似文献
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根据戈夫曼的"拟剧理论",人的日常交往和社会生活是按角色要求进行的"表演"行为。媒体人也是一些"演员",他们需要按照剧本的设计、舞台的特点,遵照导演的要求进行表演。以报刊、广播、电视等传统媒体为平台的传播活动,是媒体人根据媒体定位,按照其职业 相似文献