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1.
面向现代远程教育的高校图书馆服务问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
分析了高校图书馆服务于现代远程教育存在的献保障障碍。学习交流障碍，技术障碍等问题，探讨了面对现代远程教育的图书馆服务策略。 相似文献
2.
王宁 《福建图书馆理论与实践》2003,(3):16-17
本文从现代远程教育的概念和特点入手，分析了图书馆开展远程教育的背景，阐述了在网络时代为了适应现代远程教育的需要，图书馆如何在基础设施、信息服务、馆员的指导作用等方面加强自身建设，使图书馆为现代远程教育提供多方位的、更加完善的服务。 相似文献
3.
本文以濮阳市图书馆承办现代远程教育为例,从公共图书馆开展现代远程教育的背景、公共图书馆具有的教育职能与技术优势三个方面分析了公共图书馆创办现代远程教育的优势和条件,从而提出了公共图书馆开展现代远程教育应思考的问题和应采取的措施。 相似文献
4.
分析了图书馆承办远程教育的动因及可行性，论述了现代远程教育与图书馆之间互为补充、相互促进的关系．提出了图书馆承办远程教育面临的问题及对策。 相似文献
5.
图书馆与现代远程教育 总被引：5，自引：0，他引：5
本文从图书馆介入远程教育的重点、教育资源的提供、教育辅助功能和信息服务、网络远程教育和电子图书馆等方面对图书馆与现代远程教育的关系试作分析,认为图书馆应当充分发挥自身优势参与现代远程教育,为迎接知识经济和学习化社会的到来做出贡献。 相似文献
6.
高校图书馆与现代远程教育 总被引：2，自引：0，他引：2
简述了现代远程教育的特点、优势，分析了高校图书馆参与现代远程教育所具备的条件，并指出高校图书馆在未来远程教育中需要进一步采取的对策。 相似文献
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文章主要阐述了现代远程教育的其特点，并以此为背景分析了高校图书馆在现代远程教育中的优势，以及现代远程教育的开展对高校图书馆的发展提出的新的要求。 相似文献
9.
张政宝 《高校文献信息研究》2000,7(1):40-42
现代远程教育是继电大,函大之后的又一现代教育形式,它离不开大学图书馆的参与和支持。大学图书馆参与现代远程教育的信息资源建设,为其建设网络化文献信息保障体系;大学图书馆员为现代远程教育提供网上信息服务,与师生的关系更加紧密。大学图书馆面临着现代远程教育提出的挑战,也迎来了新的发展机遇。 相似文献
10.
现代远程教育的发展，计算机技术、网络技术、通讯技术的广泛应用，对电大图书馆文献采访工作提出了新的更高要求。本文就电大图书馆文献采访工作在新形势下面临的问题和应采取的对策进行了探讨。 相似文献
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高校图书馆在现代远程教育中的服务拓展 总被引：1，自引：1，他引：0
分析高校图书馆在远程教育中的作用：为现代远程教育提供资源储备、技术支持和服务保障,并探索在新形势下高校图书馆现代远程教育的服务拓展,包括实施知识管理、进行素质教育、开展学位教育和应用Web2.0等方面,阐明高校图书馆在现代远程教育中的重要作用及未来发展。 相似文献
12.
现代远程教育与图书馆关系探微 总被引：3，自引：0，他引：3
吴彩凤 《大学图书情报学刊》2002,20(2):25-26
现代远程教育是网络时代教育发展的方向，图书馆具有远程教育的独特优势，探讨和认识两之间的关系，将有利于图书馆社会教育职能的开展。 相似文献
13.
计算机网络技术与语音技术的融合，为现代远程教育发展带来了契机，本文主要讲述如何在图书馆开展远程教育。并通过实例说明语音技术在远程教学中的应用。 相似文献
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高校图书馆实现现代远程教育的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
从展望国际、国内现代远程教育发展进程入手,对我国高校图书馆充分发挥现代远程教育功能所存在的问题进行了分析;同时提出了高校图书馆实现现代远程教育必须营建现代远程教育的资源环境、提高为远程教育服务承栽的能力、为现代远程教育提供文献信息保障体系、加快数字图书馆建设等发展思路。 相似文献
15.
对图书馆开展远程教育的分析和研究 总被引：6，自引：1，他引：5
本文从图书馆开展远程教育的背景，图书馆具有教育职能，图书馆具有技术优势三个方面分析了图书馆创办远程教育的优势和条件，从而提出了图书馆开展远程教育应思考的问题和应采取的措施。 相似文献
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高校图书馆要重视开展远程教育 总被引：4，自引：0，他引：4
文章阐述了高校图书馆重视开展现代远程教育的意义 ,分析了高校图书馆进行远程教育的必要性、可行性以及高校图书馆远程教育的特点、内容和方式。 相似文献
19.
高校图书馆作为文献信息中心,在资源、技术等方面拥有得天独厚的优势,理应承担起为现代远程教育服务的重任。21世纪的高校图书馆要更新观念,加强自身建设,利用各种方式,更好地支持、促进现代远程教育的发展。 相似文献
20.
网络环境下图书馆远程教育的发展趋势 总被引：10，自引：0，他引：10
本文根据现代远程教育的发展状况，阐述图书馆在网络环境下其服务内容的拓宽和服务对象的扩大，并从图书馆的实际情况，探讨远程教育的方式和特点。 相似文献