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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 193 毫秒
1.
随着融媒体技术的深度推广,教育新闻应当与其他类别的新闻一样,创新多渠道新闻阅读方式以及发布方式。教育新闻存在报道深度不够、受众群体不细化等问题,为了能够实现教育类新闻采编的创新与传承,本研究首先分析了教育新闻在融媒体背景下的创新传承意义,其次介绍了融媒体背景下教育新闻采编的工作特征,最终阐述了教育新闻采编人员在传承与创新中遇到的问题,并据此提出针对性改进意见,以期能够促进我国教育新闻的可持续发展。  相似文献   

2.
融媒体时代悄然到来,媒体融合不是多种媒体形式的简单整合,而是对传统媒体形式进行调整、分析和补充,并融合成一种复合型的媒体形式,它能有效融合传统媒体和新兴媒体,提升新闻行业从业人员的工作效率,但同时媒体融合也对新闻采编人员提出了更高的要求,新闻采编人员亟需进行角色转型。鉴于此,本文以媒体融合为视角,先是进行了媒体融合的概述,又分析了媒体融合对新闻采编人员提出的新要求,最后对新闻采编人员的角色转型路径进行研究,以期对媒体融合时代新闻采编人员的角色转型提供借鉴和参考,促进我国新闻行业的发展和进步。  相似文献   

3.
新闻从业者的职业道德问题一直是社会批评的焦点,也是业界、学界关注的重点。为此,《中国新闻传播法制建设研究》课题组于2003年8月至9月间,就此问题展开问卷调查。①本次调查所选取的对象总体为全国有影响的媒体,同时考虑到地域分布,也选择了数家地方性媒体,其中既有综合性日报(还有数家行业/专业性日报)、也有电视台、电台内从事新闻采编工作的人员。调查的媒体对象在55家以上(这55家媒体的名称本应列出,但由于问卷中涉及一些敏感问题,应被调查对象的要求,不在此一一列出)。本调查问卷采用由访员当面发放,自填后再由访员回收的方法。调查…  相似文献   

4.
黄琼娥 《新闻传播》2023,(18):95-97
随着新兴媒体的快速发展,传统新闻媒体的舆论地位受到巨大冲击,如何有效稳固传统新闻媒体舆论地位,实现新闻媒体的创新与高质量发展尤为重要。且在融媒体时代发展下,传统新闻媒体将面临全新机遇与挑战,而新闻采编人员作为传统新闻媒体发展的核心驱动力,强化相关人员新闻采编能力对促进新闻媒体创新与高质量发展至关重要,也是传统新闻媒体能否紧抓发展机遇、全面应对挑战的核心要素。鉴于此,本文主要内容是分析与研究融媒体时代新闻采编能力的培养策略,以期为高效开展新闻采编工作提供参考与借鉴。  相似文献   

5.
进入融媒体时代后,新闻传播模式发生了显著变化,对新闻采编人员的综合能力也提出了更高要求,不仅要具备扎实的专业能力,还要具备良好的沟通交流能力与职业素养。本文探讨了融媒体时代对新闻采编人员的挑战,分析融媒体时代新闻采编人员能力的提升策略。  相似文献   

6.
随着融媒体的不断发展和普及,传统的报纸媒体受到了很大的影响。在这种大环境之下,新闻信息的获得变得更加多样化和多渠道化。报纸作为传统媒体中的重要媒体之一,如何在现今的融媒体时代下,更好地向前发展。我们必须有效地提高新闻信息的采编能力,以及在采编过程当中的技巧。我们通过提高采编质量以此来提升新闻内容的品质。我们在日常的工作中应该不断提升采编人员的专业能力,对相关新闻采编技巧进行不断地创新和改进。只有这样我们才能有效提高报纸新闻采编的质量。本文主要通过在融媒体发展环境之下,报纸新闻采编工作技巧如何进行有效提升加以分析和探讨,希望对报纸新闻采编人员有所帮助。  相似文献   

7.
网络信息技术的快速发展,为新兴媒体提供了优渥的生存土壤,但新时代的新闻传播不能一味地挤压传统媒体,也不可一味高捧新媒体,而要积极寻求二者的有机融合,媒体融合由此产生,同时也对新闻采编人员提出了更高的要求。本文在分析媒体融合环境对新闻采编工作的影响基础上,探寻在此背景下的新闻采编人员角色转型途径,以期为之后的研究提供些许建议和参考。  相似文献   

8.
针对媒体融合发展背景下的报纸采编工作分析,首先,从媒体融合背景下新闻采编工作的特点入手。其次,结合媒体融合背景下新闻采编工作的特点,阐述了媒体融合发展给报纸采编工作带来的影响。最后结合媒体融合发展给报纸采编工作带来的影响,对媒体融合发展背景下的报纸采编工作的策略进行有效分析。主要内容有:创新传统的报纸采编工作方法、为报纸采编工作人员提供良好的人文环境、提升报纸采编人员工作的综合素质。  相似文献   

9.
新闻采编人员的职业道德教育,主要是通过开展一系列的职业道德教育活动,进一步提高新闻采编人员的思想认识,加强自我修养,做到自觉自律,敬业爱岗,实现“德化于自身,德化于本职,德化于社会”的目标。根据《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》、《中国新闻工作者职业道德准则》等文件精神,结合新闻工作的实际,可以将新闻采编人员的职业道德教育归纳为三个方面:  相似文献   

10.
谭倩 《新闻前哨》2022,(2):26-27
在媒体融合的背景下,新闻采编人员的思想观念必须与时俱进,业务素养也要紧跟新时期的要求不断提升,才能采制出更高质量的新闻作品,满足受众的需要.本文首先介绍了融媒体时代新闻采编工作呈现出的新特点,如信息载体多样化、信息资源海量化等,随后指出了当前新闻采编人员面临的诸多挑战,并从提高综合业务能力、适应媒体融合环境、创新采编方...  相似文献   

11.
新闻媒体行业依托于融媒体背景下,需对自身的工作形态、采编流程进行创新与优化。通过科学融入新鲜元素,确保新闻行业能重新获得发展生机。相关人员需认识到融媒体时代下新闻采编工作展现的新特征,能够科学、合理地对采编流程进行再造。即对新闻采编的工作模式进行规范化统一,构建多样化、多类型的新闻产品,基于新闻产品本身对工作流程等进行创新。  相似文献   

12.
高校新闻教育与媒体接轨状况调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
陈勇  王远舟  吴晓川 《新闻界》2008,(1):145-147
本文对高校新闻教育与媒体接轨的状况进行了实证研究。研究结果显示,当前的大学新闻教育与媒体需求脱节是客观存在的事实,无论教师、学生还是媒体从业人员,比较一致的看法是认为当前新闻教育的改革方向是学校教育应与媒体的需求接轨。  相似文献   

13.
在互联网时代的背景下,报纸新闻采编人员面临多重压力与挑战。新媒体的出现、广播电视传统媒体的创新发展及大众对新闻的高要求,这些使报纸媒体面临较大的挑战,新闻采编人员是决定报纸新闻质量的关键。新闻质量需要从新闻采访、写作、组稿、排版等过程中体现出来。高质量的新闻不仅具有新闻价值,还能满足大众需求且能体现报纸的特点,新闻采编人员的技巧与策略在其中发挥重要作用,本文主要从新闻报道的采访、定位、选择等方面展开论述采编人员的技巧与策略。  相似文献   

14.
近年来,随着传统媒体与新媒体的不断融合,新闻的表现方式以及传播的渠道也发生了许多改变。在媒体融合的时代背景下,新闻的发展面临着更多的机遇和挑战。同时,新闻工作也为新闻采编人员的职业素养提出了更高的要求,要求采编人员能保持与时俱进的精神,不断提升自身的专业水平和新闻素养,本篇文章则针对媒体融合环境下新闻采编人员的职业素养这一话题展开讨论和探析。  相似文献   

15.
《关于新闻采编人员从业管理的规定(试行)》提出了对新闻采编人员全面、科学、严格管理的明确要求,提出了新闻采编人员从业应当和必须遵循的行为规范,是发展广播事业的制度保证。1.积极主动做好正面宣传。坚持团结、稳定、鼓励、正面宣传为主,是党的新闻工作的重要方针原则和基本经验,是党对新闻宣传工作的明确要求,也是宣传思想工作的出发点和落脚点,是广播媒体肩负的历史职责与神圣使命。  相似文献   

16.
随着社会的不断发展,数字、网络等现代信息技术与广播、电视、报纸等传统的新闻媒体实现了广泛融合,有效促进了新闻媒体的发展,传播理念、业务内容与形式、工作方式方法、业务流程等都发生了重大变革,因此,对新闻采编人员的职业素养提出了更高的要求。本文通过对新闻采编人员在媒体融合环境下职业素养问题进行分析,提出强化新闻采编人员职业素养问题建设的对策措施,以资借鉴。  相似文献   

17.
在信息媒体发达的今天,新闻成为我们了解社会的主要渠道和途径,新闻采编人员作为信息的传递者,有着十分重要的作用。新闻采编人员的工作作风和文风直接影响着新闻的价值和感染力。目前社会上充斥着各种虚假的报导不经意间为我们敲响了警钟,采编人员究竟应该具备怎样的素质呢?  相似文献   

18.
为了提高广播电视台新闻采编工作质量,就应顺应新媒体时代的潮流,积极推动新旧媒体的融合,寻找多元化的处理途径,创新新闻采编工作,推动广播电视的转型与升级。传统的新闻认知结构无法适应新媒体的要求,新闻采编人员要从新闻采编工作本身出发,整合新旧媒体的优势,使得新闻内容的广度与深度实现拓宽与延伸,不断强化新闻报道的时效性,满足大众对新闻的各项需求,强化新闻采编工作的质量,使得新闻信息价值得到全面发挥。  相似文献   

19.
信息技术高速发展背景下,媒体市场竞争激烈,出现了多种媒体形态,传统媒体发展受限。传统媒体为实现发展,在激烈的媒体市场中占据有利地位,通过媒介融合,实现转型与发展。融媒体时代下,转变了传统媒体新闻信息采集与传播方式,对新闻从业人员提出了更高要求。高职院校是我国教育体系中的重要组成,其办学目的为培养出高素质的技能型人才,满足市场对人才的需求。高职在进行新闻采编人才培养中,应结合融媒体时代发展现状及人才需求,合理制定人才培养目标,革新教育理念,提高人才培养质量,为社会输送高质量新闻采编人才,满足融媒体时代对新闻采编人才的新要求。  相似文献   

20.
董丹 《视听》2022,(2):176-179
转型期媒介环境巨变,新型采编流程重塑新闻实践教育.理想的新闻教育课程未达成共识,专业细分和媒体融合的矛盾有待解决,新闻就业对口率偏低.新闻实务类课程教学的改革应从教学、实践和师资三大核心要素着手,在整合学习模式的理念上,注重课程的教学方法、实践过程与学生参与.同时,要推进学界和业界双向交流,通过实践型教师的常态化参与,...  相似文献   

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