共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
坚持以读者为本,是公共图书馆一切工作的出发点和落脚点;跟踪读者需求的新走向,创新读者服务载体的内容和形式,并科学设计、包装和运作,是当前改进和加强读者服务工作的重要环节。 相似文献
2.
对图书馆以人为本的管理和服务之探析 总被引：1，自引：0，他引：1
简述了图书馆管理和服务坚持以人为本理念的重要意义,结合图书馆管理和服务的现状,提出了实施以馆员为本的图书馆管理和以读者为本的图书馆服务的方法措施。 相似文献
3.
面向信息时代的读者服务 总被引：5，自引：0，他引：5
结合信息时代高校图书馆读者服务工作的特点，提出了面向信息时代读者服务工作的基本要求，即要树立全心全意为读者服务的思想；发扬奉献精神和吃苦耐劳精神；坚持服务至上原则、效益原则和资源共享原则 相似文献
4.
随着以人为本科学发展观的深入人心,“读者至上、育人为本”的服务方式已成为当前高校图书馆现刊阅览室管理的发展新方向。本文论述了现刊阅览室育人为本管理模式的特征,并提出了笔者认为可行的现刊阅览室育人为本管理的具体实践模式。 相似文献
5.
刍议少儿读者在少儿图书馆中的主人地位 总被引：1，自引：0，他引：1
“以书为本”的传统图书馆管理模式，使少儿读者被动地阅读、被动地接受服务。在诸多青少年社会教育机构的竞争中，少年儿童图书馆的功能与社会教育作用缺乏优势。少年儿童图书馆是以少年儿童为主要服务对象的，在强调“以人为本”的现代读者服务工作中，必须以少年儿童为中心，转变服务理念和管理理念，开展方便灵活、形式多样并且为少年儿童所接受并乐意参加的读者服务工作，籍以培养和提高少年儿童阅读能力，实现提高素质全面发展的育人目标。 相似文献
6.
图书馆为学习型社会服务,首先是应坚持以读者为本,在读者阅览方式上实行开架阅览与借阅相结合;其次,应扎实搞好文献采访工作,为读者提供丰富的文献信息资源;最后,就是加强馆员队伍建设,创建学习型图书馆。 相似文献
7.
论高职院校图书馆推行以读者为本的服务策略 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校图书馆必须贯彻"以读者为本"的工作原则。必须树立精品服务意识,贯彻以读者为本的服务理念;重视细节服务环节,丰富以读者为本的服务内容;推行综合服务模式,提升以读者为本的服务质量。 相似文献
8.
文章结合渭南师范学院图书馆在创新服务方面的实践经验,探讨了地方高校图书馆开展创新服务的原则和策略,阐述了地方高校图书馆应从科学发展的角度出发,坚持"以读者为本"的服务理念,在实际工作中根据地方高校图书馆的特点,更新服务观念,创新服务内容、服务手段,深化服务层次,重视创新人才,才能为广大读者提供更加优质高效的信息服务,充分发挥高校图书馆的基本职能。 相似文献
9.
10.
图书馆要创新读者服务模式,必须坚持科学发展观,坚持＂以人为本＂的理念。阐述了图书馆创新读者服务模式的必要性,对于新形势下的挑战,图书馆创新服务应从服务意识、服务环境、服务方式和服务内容等角度出发,结合实际工作开展,最大限度地满足读者的需求。重要的是,创新读者服务工作,要造就一支高素质的读者服务工作队伍。 相似文献
11.
任艳萍 《浙江高校图书情报工作》2007,(5):52-55
为适应新时代"以人为本,构建和谐社会"的大环境,高等学校图书馆应坚持"以师生为本"理念,为广大师生提供优质服务。图书馆员应尽其所能,在服务工作中要体现人性化的特点,想读者所想,想读者所未想,构建和谐图书馆,以实现图书馆的全面发展。 相似文献
12.
在新形势下,面对少儿图书馆读者工作的新任务、新使命、新挑战,少儿图书馆要抓住机遇,坚持与时俱进,努力实践读者服务的创新。结合本馆实际,对读者活动的组织开展与创新举措进行探析。 相似文献
13.
高校校报的创新与发展不能脱离社会定位,作为高等院校重要的舆论宣传阵地,校报要紧密围绕学校中心工作,立足于校园,服务于师生。其服务意识体现在:创新党的理论传播,引导校园舆论环境,为学校党委工作服好务;坚持文化育人、精神引领,为校园文化建设服好务;满足读者的信息和情感需求,为师生员工服好务。 相似文献
14.
立体阅读——图书馆服务的新形式 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆在管理育人、环境育人和提高读者人文素质等方面承担着多元化职能。同济大学图书馆以读者需求为第一导向,构建全方位、多层次服务,开展创新型服务模式——立体阅读。 相似文献
15.
如何适应教学科研及新技术发展带来的变化,更好地开展读者服务工作是新升本院校图书馆亟需思考和研究的问题。分析了新升本院校图书馆读者服务需求特点,提出以读者需求为中心,拓展服务内容,创新服务模式,为学校教学科研工作提供良好的服务保障,以促进教育教学质量的提高。 相似文献
16.
乔菊英 《科技文献信息管理》2008,22(4)
依据2007年工作纪实,介绍了华中师范大学图书馆期刊部实行的精细化管理、坚持“以生为本”的服务理念及各个工作环节环环相扣,使报刊在第一时间与读者见面等的具体做法。 相似文献
17.
强化职业理念 打造服务品牌--谈馆员如何自觉做好读者服务工作 总被引：4，自引：0，他引：4
论述了强化职业理念，自觉做好读者服务工作的内涵。并从以下五方面阐述了如何自觉为读者服务的问题：在服务中溶入参考咨询；在服务中做到换位思考；在服务中坚持一视同仁；在服务中自觉用心服务；在服务中注意交流沟通。为保证做好读者服务工作，对内管理应坚持“以人为本”，注意提高馆员综合素质；同时，要引入“激励机制”。 相似文献
18.
读者服务工作之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
齐力平 《内蒙古图书馆工作》2003,(4):59-61,94
本丈通过对读者工作的深入剖析，分析了新形势下读者服务工作的现状，各类型的读者服务方式及网络环境下的读者服务工作。同时提出在知识经济时代，如何更好地为读者服务的一些策略。 相似文献
19.
随着高校图书馆服务水平的不断提高,追求高校图书馆服务的以人为本,也就是以读者为本,正日益成为高校图书馆管理服务发展的方向,也是衡量高校图书馆管理服务水平高低的标志。对于高校图书馆的管理和服务来说,追求以读者为本,就是要坚持人本主义理念,采取先进的管理方法,改进管理机制,提高服务水平,为读者提供并营造和谐、人性关怀的人文氛围。本文主要探讨在新形势下任何在以读者为本理念的指导下,提高高校图书馆管理服务水平。 相似文献
20.
读者是图书馆服务的主体，图书馆的核心工作是为读者服务。只有坚持以读者为中心的办馆思想，转变观念，优化服务方式，提高馆藏质量，提高图书馆员素质，才能充分发挥图书馆服务于读者的作用。 相似文献