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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 49 毫秒
1.
少儿图书馆最主要的职能是社会教育职能,本文就如何进一步强化这种职能做了有益的探讨。  相似文献   

2.
强调不容忽视高校图书馆的教育职能,适应高校图书馆教育职能出现的新特点,提出了进一步增强高校图书馆教育职能的对策。  相似文献   

3.
分析当前图书馆社会职能的背景,阐述图书馆社会职能发生的一些具体变化,认为保存文献是图书馆的基本职能,教育职能已成为图书馆的主要职能。图书馆要大力开发传递信息的职能和开发智力的职能。  相似文献   

4.
论新世纪高校图书馆的教育职能   总被引:5,自引:0,他引:5  
施强 《高校图书馆工作》2002,22(1):56-58,92
文章分析了高校图书馆教育职能的历史地位与特征,阐述了新世纪高校图书馆教育职能的特点,同时提出了实现高校图书馆教育职能转变的措施。  相似文献   

5.
刍议强化图书馆教育职能   总被引:3,自引:1,他引:2  
本文从思想教育职能、科普教育职能以及休闲教育职能等三个方面,阐述了图书馆教育职能的作用及图书馆为强化教育职能应采取的措施.  相似文献   

6.
谈高职院校图书馆的教育职能   总被引:2,自引:0,他引:2  
该文围绕高职院校图书馆以教育职能为侧重点,分析了图书馆教育职能的内涵,阐明了如何围绕教育职能开展工作。  相似文献   

7.
论高校图书馆的隐性教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校图书馆教育职能包括显性教育职能和隐性教育职能。显性教育主要是通过文献资料借阅使学生获得知识,隐性教育主要是情感教育。即培养学生非智力因素以促使其智力因素的发展,本文讨论的主要是隐性教育。  相似文献   

8.
蒋珊珊 《图书馆》1994,(1):57-60
本文较全面系统地阐述了中学图书馆对学生的德育职能、智育职能、综合教育职能、图情知识教育职能,指出了它与课堂教育不同的广泛性、个性、导向性、多样性的特点,还较深入地考察了其对教职工的政治思想精神文明教育职能、继续教育职能和教研职能,并认识到,上述教育职能的发挥,是建立在中学图书馆的主动服务的基础之上。文章对全面认识、挖掘和发挥中学图书馆的教育职能进行了有益的探讨。  相似文献   

9.
图书馆四大职能的传承与创新   总被引:24,自引:3,他引:24  
保存人类文化遗产职能、教育职能、信息职能和开发智力资源职能并称为图书馆的四大职能.如何切实履行、传承和创新以迎接21世纪知识经济时代的挑战?作者分别就每个职能提出了自己的见解.  相似文献   

10.
地方院校图书馆要围绕教育职能做文章   总被引:27,自引:0,他引:27  
提出了以教育职能为主是地方院校图书馆职能的合理定位的观点,分析了高校图书馆教育职能的内涵,论述了地方院校图书馆如何围绕教育职能开展工作的若干措施。  相似文献   

11.
信息时代高校图书馆与社会教育职能浅探   总被引:1,自引:0,他引:1  
曾祥云 《图书馆》2004,(5):69-71,77
本文以高校图书馆与社会教育职能为内容,深入探讨了我国高校图书馆现代教育职能与传统教育职能的区别,高校图书馆开展社会教育是实现人类持续进步与自身发展的需要,也是教育体系构建的内在要求。文章最后论述了高校图书馆采用现代信息技术,为拓展社会教育职能提供了广阔的发展空间。  相似文献   

12.
高校图书馆教育职能源流论   总被引:6,自引:2,他引:4  
从中国图书馆事业的发展史考证高校图书馆教育职能之源,以大量事实追溯高校图书馆履行教育职能之流,全面论述、展望了新世纪高校图书馆教育职能的发展趋势。  相似文献   

13.
试论儿童图书馆的教育职能邓忠建(鞍山市小年儿童图书馆)1儿童图书馆的教育职能儿童图书馆教育职能,首先是由儿童图书馆的性质决定的。所谓职能,就是指人、事物或机构应有的作用,职能是由性质决定的。有什么样的性质就有什么样的职能。关于儿童图书馆的性质国务院办...  相似文献   

14.
图书馆四大职能的传承与创新   总被引:8,自引:0,他引:8  
保存人类文化遗产职能、教育职能、信息职能和开发智力资源职能并称为图书馆的四大职能.如何切实履行、传承和创新以迎接21世纪知识经济时代的挑战?作者分别就各个职能提出了自己的见解.  相似文献   

15.
强化公共图书馆教育职能刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
武艳华 《图书馆》1999,(4):47-48
教育职能是历史赋予图书馆的神圣使命。文章从强化和发挥图书馆教育职能入手,深入探讨了教育职能的物质基础、物质条件、技术手段及发挥教育职能的关键所在。  相似文献   

16.
21世纪高校图书馆教育功能的延伸   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校图书馆是高等教育的三大支柱之一,具有教育职能和情报职能。21世纪的高校图书馆面对高等教育的改革、知识经济的到来和图书馆自身的现代化建设,其教育职能必须也必须得到加强和延伸。延伸的具体内容:教育方式由间接向直接延伸、教育的内容由粗放型向集约型延伸、教育的对象由区域型向广域型延伸、教育的目标由获取知识向获取知识的能力延伸。  相似文献   

17.
地方院校图书馆要围绕教育职能开展特色服务   总被引:3,自引:1,他引:2  
王晓岩 《图书馆学刊》2003,25(5):47-47,60
论述了教育职能是地方院校图书馆的主要职能,分析了地方院校教育职能的内涵。笔者结合本馆的实践,提出地方院校图书馆围绕教育职能开展特色服务的若干措施。  相似文献   

18.
教育职能是高校图书馆的基本职能。本文结合农业院校学生的实际, 强化农业院校图书馆教育职能的原因、必要性及具体的措施。  相似文献   

19.
教育职能仍是现代图书馆的主要职能:与雷树德同志商榷   总被引:4,自引:0,他引:4  
教育职能仍是现代图书馆的主要职能──与雷树德同志商榷彭俊婷(首都师范大学图书馆)学习了《图书馆论坛》,1993(6)中雷树德同志的《现代图书馆主要职能试探》(下称雷文)后,对其中“教育职能不能作为图书馆的主要职能”的观点,有些想法,愿与雷树德同志商榷...  相似文献   

20.
教育信息化建设中高校图书馆教育职能的发挥   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从教育信息化建设环境下高校图书馆教育职能发挥的理论依据和现实基础出发,阐述了高校图书馆如何在教育信息化建设中更好地发挥教育职能,为教学和科研服务,并进一步对高校教育信息化环境下图书馆教育职能的拓展进行了展望.  相似文献   

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