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数字出版众包模式,是指数字出版企业通过网络平台把内容资源开发任务外包给非特定的数字出版用户的一种创新模式或开发模式.近年来,数字出版众包模式实践较广,发展迅速,已涉及数字出版内容资源开发的多个环节,出现众创、众编、众筹等众包实践形式,已有维基百科、“她生活”、《赫斯顿邮报》、原创网络文学以及众筹出版项目等许多成功案例.可以说,众包在数字出版领域的发展劲头有颠覆原有出版模式之势. 相似文献
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众包翻译悄然兴起的背后是人们对跨文化交流需求的快速增长.网络传播技术为其提供了技术性支撑,而“业余者”的参与使其成为现实.作为一种网络时代的翻译创新,众包翻译突破了传统的翻译出版运作模式;其发展将可能影响专业翻译者的生存环境;众包翻译平台的构建应成为传统翻译出版企业进军数字出版的重要组成部分. 相似文献
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众包模式与数字人文研究的结合在促进数字人文研究深化和突破的同时,也起到了提升全民科学素养的作用,营造了大众和数字人文研究机构的双赢局面,成为数字人文研究的发展趋势。上海图书馆近年来致力于将众包理念应用于各数字人文项目。文章以上海图书馆各众包项目为例,从建设需求、用户对象、众包形态等方面介绍数字人文众包项目建设理念;基于系统/平台使用现状,为众包在图书馆数字人文中的应用提出建议。 相似文献
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图书馆众包模式的理论与实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
作为一种全新的理念和运作模式,众包将在继外包和开源之后,成为支持网络时代图书馆创新的有效途径。文章介绍了众包的内涵、特征及与外包、威客等相关概念的关系,分析了图书馆引入众包模式的必要性、可行性,研究了图书馆实施众包模式的六大原则,并由此构成了图书馆众包模式的理论运行框架。最后分析了美国、澳大利亚和德国3个国家图书馆的众包项目实践和带给我们的启示。 相似文献
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引入众包模式促进大学生信息素养教育 总被引：1，自引：0，他引：1
众包作为一种全新的理念和运作模式,将在继外包和开源之后成为支持网络时代图书馆创新的有效途径。从信息素养教育引入众包理念的可行性与必要性进行了理论分析,并从众包模式的组织与管理进行了实践探索。同时,通过实例论证众包模式下如何利用互联网用户的技能和知识,收集新创意与解决特定的信息素养教育问题。 相似文献
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众包突破了传统的组织模式和生产模式,以激励机制替代了合约制,充分发挥了草根大众的能动性和创造性。将众包这一理念应用到图书馆数字馆藏建设中去,将打破组织边界、激发大众的热情、促进业务流程创新和降低建设成本。文章在介绍众包理念的基础上,从数字资源采购、数字资源建设、数字资源加工和后期咨询服务四个方面入手,探讨了众包在图书馆数字馆藏资源建设中的应用。 相似文献
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聚焦国外图书馆数字馆藏众包建设实践的现状与发展, 首先从馆藏征集和整理、数字化资源OCR识别错误纠正、数字资源组织描述3个方面详细介绍和分析国外图书馆的相关实践项目, 然后总结这些项目所反映出的图书馆数字馆藏众包建设的实践特征和成功经验, 最后简单分析图书馆数字馆藏众包建设的优缺点以及国内图书馆数字馆藏引入众包的困难和应对措施. 相似文献
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历史档案资源是重要的数字人文实践对象,而众包是聚合与优化历史档案资源的信息组织形式。数字人文项目前端的历史档案资源众包具有面向项目需求贡献和转化资源内容、在网络环境下开放和共享资源与成果、基于共同目标实现全景式协作等特点,同时具有网络平台存在安全隐患、用户行为和任务质量难以掌控等风险。档案馆、图书馆、博物馆等发包方是历史档案资源众包风险控制的实施主体,从历史档案资源众包和数字人文项目的前后端关系出发,可以规划基于历时视角的众包风险控制路径:在前期阶段设计和构建平台并实施用户准入控制,在中期阶段进行指导协调并监督任务执行,在后期阶段检视、审核并发布众包成果。控制成效可在后端的数字人文教学和研究中得到检验。 相似文献
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为推动数字出版产业高质量发展,文章从出版的定义、特点等出发,提出了数字出版的“五要素”即内容、形式、体验、数据、服务,指出内容在数字出版中仍然处于核心地位,不管是哪种内容生产方式,内容的质量决定了数字出版的质量;形式与内容是密不可分的,数字出版的形式能够影响内容产生的实效;体验是决定用户是否会长时间使用产品的关键;数据是改进数字出版产品的力量;所有的数字出版手段,其终极目标都是为用户提供更好的服务。 相似文献
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[目的/意义]动态语义出版是BBC提出的新兴出版模式,已成功应用到体育、新闻等多个领域。通过对动态语义出版模式进行研究,为动态数字出版的发展提供思路。[方法/过程]在论述动态语义出版内涵和架构的基础上,从基础架构、应用环境、出版模式、作用效果4个维度对比分析动态语义出版与一般数字出版。[结果/结论]BBC动态语义出版模式在系统架构具有一定的创新性,其动态性、语义性和互动性有利于进一步提升科研人员的知识发现与创新效率。 相似文献
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根据数字叙事在教育领域的应用,以及教师和学生在数字叙事过程中反映的问题,指出数字叙事在教育出版市场大有可为：它是教育出版数字化变革的重要手段,也是满足读者可视化故事需求的重要工具。指出教育出版中的数字叙事可以选择讲述模式、模仿模式、参与模式和模拟模式,并按照不同模式的特点探讨故事（叙述）与游戏（互动）相结合的有效方式,为教育领域的受众提供个性化产品和服务。 相似文献
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学术期刊移动出版的可行性及功能分析 总被引：1，自引：0，他引：1
针对学术期刊是否适合移动出版的问题,概述国内外学术期刊移动媒体应用现状,对学术期刊移动出版的功能进行分析.认为移动出版以其获取信息便捷、传播信息快速的优势,在学术期刊数字化出版中可发挥的独特功能如下:架起学术与科普的桥梁;充当期刊的大众宣传与内容导读平台;提供便捷的检索查询途径.调查结果显示,以中国科协精品科技期刊为代表的中国优秀学术期刊对新兴移动传播方式具有很高的积极性,微信传播发展快速.这些都表明学术期刊移动出版具有可行性,可与期刊网站等其他出版形式共同构筑学术期刊的数字化出版格局. 相似文献
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我国出版企业数字出版盈利模式研究评析 总被引：2，自引：0，他引：2
在数字化大潮中,寻找适合自己的盈利模式是出版企业发展数字出版的突破口。通过对数字出版盈利模式内涵与出版企业数字出版盈利模式现状研究文献的探讨,发现受众需求、数字产品(服务)、销售渠道和利润获取是数字出版盈利模式的四个核心要素。 相似文献
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为使优先数字出版在中国科技期刊中得到更好更广泛的实施,通过调查优先数字出版在科技期刊中的实施情况和《中国机械工程》部分作者的优先数字出版需求,分析优先数字出版推行过程中存在的问题.调查结果表明:优先数字出版在国内仍处于初级阶段,后续发展也并不是很理想;优先数字出版对期刊影响因子的影响不明显.提出根据不同编辑流程和编辑部规模选择适合自己的实施方案,可以使得优先数字出版工作量最小,为每篇4min.作为科技信息推广的媒介,科技期刊在认识到优先数字出版的工作量和作用后,有责任实施优先数字出版. 相似文献