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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
蔡焰 《出版广角》2016,(10):35-37
随着信息技术的不断发展,高校图书馆也应顺应时代潮流,不断优化职能,提升服务。本文首先阐述了“互联网+”对高校图书馆的新需求,分析了“互联网+”与高校图书馆服务融合发展所面临的困难,在此基础之上对“互联网+”背景下高校图书馆服务融合发展策略进行深入探讨。  相似文献   

2.
文章介绍了“互联网+”时代高校图书馆开展信息素养教育的必要性,分析了“互联网+”时代高校图书馆信息素养教育面临的新变化,阐述了“互联网+”时代高校图书馆信息素养教育模式的构建要素,提出了“互联网+”时代高校图书馆信息素养教育模式构建的基本策略.  相似文献   

3.
“双一流”大学建设目标的提出将使学科服务在高校图书馆服务体系中占有愈发重要的位置.在阐明高校图书馆开展学科服务的意义,对现有学科服务现状及其新形势下学科服务定位的基础上,提出高校图书馆学科服务应以决策支持、科研支撑、知识情报服务、信息素养教育细化、特色学科文献建设为主,为高校图书馆学科服务的创新提供了更广的思路.  相似文献   

4.
文章从“互联网+”为高校图书馆信息资源建设带来的机会入手,探析了图书馆信息资源建设中的经费、结构以及人员方面存在的问题,重点阐述了在“互联网+”背景下,高校图书馆如何转变并创新信息资源的开发和利用,克服传统信息资源不能及时满足读者信息需求的弊端,为读者提供新环境、新形式的信息资源服务.  相似文献   

5.
“双一流”建设启动以来,高校图书馆开展了多种形式的学科情报服务,初步构建了学科情报服务体系并形成了代表性的学科情报服务产品,但适应新的科研协同生态和学术评价环境、精准对标用户需求的问题求解式的个性化、精准化、驱动型的“学科情报订阅”服务尚未形成体系和规模。文章论述了科研协同背景下个性化“学科情报订阅”服务的概念及特点,以北京大学图书馆“学科情报订阅”服务为例,介绍了服务实践情况及效益评估,并对“学科情报订阅”服务未来发展给出了启示,以期为高校图书馆开展“学科情报订阅”服务提供参考和借鉴,让图书馆更加主动地融入并助力于学校的“双一流”建设。  相似文献   

6.
文章对"互联网+"背景下的高校图书馆学科服务模式展开了研究,阐述了"互联网+"与高校图书馆学科服务的联系,并从服务理念和技术两方面介绍了"互联网+"背景下高校图书馆学科服务的实现.  相似文献   

7.
国内高校图书馆在学科服务领域的发展至今收效甚微.随着"双一流"政策的逐步落实,高校图书馆应当围绕提高本校优势学科影响力来开展服务工作.文章从理论角度分析高校图书馆在学科服务的过程中,如何起到服务于学科建设的本质作用.结合新的政策背景,对高校图书馆如何开展学科评估、学科情报及学科联盟三项工作展开探讨,为高校图书馆在建设一流学科的环境中实现可持续发展提供参考.  相似文献   

8.
通过对北京地区部分“211”高校图书馆学科服务开展情况的调查,认为高校图书馆应在借助学科服务平台做好基础服务的同时,利用技术和学科馆员联盟因地制宜地做好深层次服务.  相似文献   

9.
“互联网+”的到来创造了全新的社会生产生活模式,强大的互联网技术被应用到人们生活的方方面面,高校图书馆同样不例外。在互联网+的技术支撑下,高校图书馆可以拥有无穷无尽的资源、提供更加便捷的服务,同时增加高校图书馆的人文智慧,极大增强图书馆的服务能力。而基于互联网+技术构建智慧图书馆,主要思路为软硬件设施建设、馆生互动建设和管理制度建设。本文分析了互联网+背景下的智慧图书馆模式构建方法,旨在为高校的智慧图书馆建设提供一定的参考。  相似文献   

10.
“互联网+”技术的融入转变了高校传统档案管理工作模式,实现了档案管理工作的信息化和数字化转型升级。为了充分发挥“互联网+”对提升高校档案管理工作质量和效率的巨大优势,结合“互联网+”时代背景下高校档案管理的内涵、发展现状以及必要性与可行性分析,深入剖析“互联网+”对高校档案管理模式转型优化发展产生的影响及作用,从思维建设、制度建设、平台建设、系统建设、资源建设、服务模式建设以及安全建设等几方面着手,全面分析“互联网+”时代高校档案管理模式转型优化的发展策略,为推动高校档案管理模式实现纵深发展,提升管理水平,提供参考性建议。  相似文献   

11.
张瑾 《兰台内外》2022,(1):59-61
高校图书馆作为大学的文献信息中心,承担着教学服务、科研服务、社会服务和文化传承的职能,以本校优势学科、师生科研成果、本土特色文化等为主题开展的特色数字资源建设成为图书馆深层次开展服务的重要举措之一.通过建设特色数字资源,形成特色的文献资源数据库,丰富特色馆藏建设,从而为本校师生提供个性化服务,为本地经济发展提供文化支撑.文章通过调研中南六省部分高校图书馆特色数字资源建设现状,梳理目前特色数字资源建设中存在的问题,提出"互联网+"环境下高校图书馆特色数字资源建设的策略.  相似文献   

12.
学科服务的本质是根据高校学科发展而开展的创新型知识服务.通过SWOT分析法全面分析新形势下学科服务的现状,找出困境所在,从团队建设、个性化服务、制度创新、智慧服务几个关键点进行研究,探索其发展策略,为高校图书馆开展学科服务工作提供参考.  相似文献   

13.
在“双一流”建设背景下,新的学科建设要求促使高校图书馆开展新的学科和情报研究服务,用户多元化、多层次的需求也促使其进行业务升级。文章以华中师范大学图书馆为例,对其实际业务工作进行了分析,以期从优化资源配置、深化学科服务、空间再造、业务流程重组和人才队伍建设等方面探索高校图书馆业务发展的新途径。  相似文献   

14.
“互联网+”的发展给图书馆带来了巨大挑战,同时也给图书馆提供了新的发展思路.“互联网+”时代,用户思维是图书馆服务创新的出发点.文章介绍了“互联网+”、“互联网+图书馆”的相关概念及其意义,提出了用户思维在“互联网+图书馆”发展之中的重要性,分析了基于用户思维的“互联网+图书馆”的转型思维和转型的具体路径.  相似文献   

15.
为了解“双一流”高校图书馆对一流医学学科建设的支撑情况,文章利用网络调查法,对国内21所“双一流”医学学科建设高校图书馆开展学科服务情况进行调查分析。结果表明,“双一流”高校图书馆对一流医学学科建设发挥了积极有效作用,但具体成效在数量和质量上仍有不足。有鉴于此,从构建具有医学特色的学科服务内容体系和搭建智慧型图书馆医学学科服务平台架构等几方面,提出“双一流”高校图书馆医学学科服务提升措施,为一流医学学科建设高校图书馆开展医学学科服务提供参考。  相似文献   

16.
开展空间建设与空间服务是众多高校图书馆转型的要求,信息共享空间、学习共享空间、学术共享空间以及创客空间是目前高校图书馆空间建设的主要类型。在对国内外若干高校图书馆空间建设、服务网络调研与分析的基础上,指出空间建设与服务对图书馆学科发展以及图书馆服务转型的重要价值与意义:拓展了图书馆学科的理论外延和促进图书馆服务的变革与转型。  相似文献   

17.
随着新一轮“双一流”建设的开展,高校采取一切必要手段来促进学科建设与发展。高校图书馆学科战略情报服务则是面向该战略需求,利用内外部资源与知识分析优势,提供战略情报支撑。本研究在梳理学科战略情报服务相关理论与实践的基础上,对学科战略情报服务开展的主要内容、基本流程、开展形式等方面进行探讨,结合目前高校图书馆在该服务中存在的问题与困境,呼吁在紧跟学校决策需求、构建主体协作网络、打造专业服务团队、强化资源工具建设等方面加强探索研究,以推动学科战略情报服务快速、稳定发展,获得学校决策与管理部门支持与认可。  相似文献   

18.
文章结合高校“双一流”建设背景,阐述学科服务品牌建设的实践价值,分析国内高校图书馆学科服务品牌典型案例,提出在宗旨方面强调创新意识、在内容方面突显专业特色、在管理方面构建可持续发展环境、在推广方面探索多元化营销策略的高校图书馆学科服务品牌建设发展建议。  相似文献   

19.
针对美术类高校图书馆学科服务的开展现状,分析了制约学科服务开展的6大因素,并针对美术类高校的“主观性”特点就学科服务从用户需求、内容深度、组织形式、IC空间建立、制度保障度评价激励机制几大方面进行了探讨.  相似文献   

20.
论高校图书馆的特色馆藏建设   总被引:3,自引:1,他引:2  
高校图书馆特色馆藏建设是开展特色服务的基础。以南京财经大学图书馆建设粮油食品特色馆藏为例,阐述了高校图书馆建设特色馆藏的必要性,讨论了优化馆藏资源、建设特色馆藏对促进高校图书馆和特色学科发展的贡献,并对高校图书馆建设特色馆藏提出了一些新举措。  相似文献   

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