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相似文献
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1.
谭艳 《大观周刊》2012,(21):269-270
随着经济的日益发展,国家对学生的音乐欣赏和鉴赏水平越来越重视。音乐作为素质教育不可缺少的一部分.它的价值与重要性正越来越受到社会广泛的关注,而音乐欣赏教育作为美育的一个重要组成部分,也有其重要性。本变通过对如何上好初中音乐欣赏课进行探讨.  相似文献   

2.
王蓬莲 《大观周刊》2012,(44):288-288
音乐欣赏教学是音乐教育的重要组成部分,学生在高中阶段恢复音乐欣赏课,对提高学生的音乐素质具有重大的现实意义和长远的影响。它为青少年智力的全面发展,心灵的净化,人格的完善,思想素质和文化素质的普遍提高,开辟出一片新的天地。那么,怎样才能上好高中音乐欣赏课呢?我的体会如下:  相似文献   

3.
刘晶 《大观周刊》2012,(21):265-265
音乐学科是我们对学生进行美育的重要途径,通过音乐教学活动可以培养学生一定的审美能力。陶冶学生的情操.可以说具备一定的音乐素养是学生综合素质的重要组成部分。尽管建国后国家实行予多次“新课改”.但受到各种因素的影响.小学阶段的音乐教学仍然存在着一定的问题亟待解决,一直到二十世纪末,中共中央、国务院提出要真正推进和深化教育改革.全面实行素质教育,要在新世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系,因此。以往不受重视的音乐课迎来了崭新的一页,从音乐教师素质的提高到音乐设备的完善,新课改后全国音乐教育总体质量有所提升。不再像以前只重视语文、数学这些课程的灌输.充分调动了学生学习的主动性和积极性.  相似文献   

4.
孟黎明 《大观周刊》2012,(48):326-326
欣赏课是音乐教育的重要组成部分,是音乐教学中的一个重要学习领域,对培养学生感受音乐、欣赏音乐的能力有着重要作用。只有不断深化其内涵,拓展其外延,才能赋予这一课型以新的活力。  相似文献   

5.
郭军锋 《大观周刊》2013,(10):303-303
音乐欣赏教学是音乐教育的重要组成部分,学生在高中阶段恢复音乐欣赏课,对提高学生的音乐素质具有重大的现实意义和长远的影响。它为青少年智力的全面发展,心灵的净化,人格的完善,思想素质和文化素质的普遍提高,开辟出一片新的天地。  相似文献   

6.
武莹莹 《大观周刊》2012,(47):388-388
音乐是素质教育阶段的重要课程之一,她对丰富校园文化生活,陶冶学生情操,全面培养学生综合素质意义重大。进入新世纪以来,在各级教育主管部门大力倡导和实施新课程改革以及素质教育的大背景下,音乐课程以其独有的特色更加赢得了学生们的喜爱,成为了课程改革春风里的优质课程。笔者认为,要想真正发挥课程的育人特色,为学校管理和学生成才服务,必须建立高中音乐课程的素质教育环境。  相似文献   

7.
段红娟 《大观周刊》2012,(52):248-248
初中体育素质是素质教育的重要内容,搞好初中体育教学是实现素质教育的重要手段。本文阐述了初中体育教学对于提高学生体育索质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质的和审美素质的作用,提出了体育教学实施素质教育的基本途径。体育素质是素质教育的重要内容,它与思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质等构成了一个相对完整的素质教育的统一体。初中体育教学是实施体育素质的主渠道。当前,各级各类学校正在贯彻落实全教会精神,深化教育改革,全面推进素质教育.因此,研究体育教学与素质教育的关系,具有十分重要的意义。  相似文献   

8.
斯琴 《大观周刊》2013,(3):57-57
高等职业教育是为社会培养合格的劳动者,使其具有一技之长的专业人才的学校教育,它要求学生真正具有从事某种职业或劳动岗位所需的知识和技能。高等职业院校开展音乐教育主要目的是在实施音乐教育的过程中培养学生的创造性思维。本文阐述了音乐艺术欣赏课程在培养学生的创造性思维方面发挥着重要作用,并在音乐艺术欣赏课教学中如何培养学生创造性思维方面提出了相关的策略。  相似文献   

9.
吴华 《大观周刊》2012,(12):253-253
要激活学生对音乐欣赏课的兴趣.培养学生创造性思维,教师首先要有改革意识和创新意识。因为音乐欣赏的目的不在于学生最终实现了什么,而在于学生在音乐欣赏过程中,想象力、创造力是否得到充分的发挥。本文从教学思路上谈谈如何引导学生去感知、体验、理解、表现、鉴赏音乐。  相似文献   

10.
李翌 《大观周刊》2012,(50):342-342
冼星海说:“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股;音乐,是陶冶性情的熔炉。”音乐教育作为学校审美教育的重要组成部分,在培养学生的思想品德、文化科学、心理及身体素质等方面均可起着重要的辅助促进作用.尤其是对提高学生的思想、道德、审美、艺术素质起着直接的促进作用。  相似文献   

11.
信息素质是现代社会人才的必备素质之一,信息素质已成为综合素质评价的一项重要指标。信息素质教育是培养高素质和创新型人才的重要手段。文章通过对大学生信息素质教育需求的调查,分析了地方性本科院校开展信息素质教育所存在的问题,并就地方性本科院校如何深化信息素质教育阐明了个人观点。参考文献6。  相似文献   

12.
高校信息素质教育对创新型人才培养的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
信息素质已是现代人生存的重要素质,培养信息能力,提高大学生信息素质是高校义不容辞的责任。如何搞好大学生的信息素质教育,培养创新型人才,是我们高等教育面临的新课题。本文就高校信息素质教育对创新型人才培养的影响做了一些阐述。  相似文献   

13.
在网络化、信息化的时代,信息素质是大学生素质教育的一个重要组成部分,是大学生适应社会发展的必备技能,加强信息素质教育对提高大学生在网络信息化社会的生存能力具有重要意义。通过随机问卷调查,对广东省十一所高校在校本科生的信息素质状况进行了调查统计,对如何培养大学生信息素质问题提出了见解和对策。  相似文献   

14.
少儿素质教育注重开发少儿智慧潜能,培养健全个性,提高综合素质.少儿阅览室为少儿营造了一个舒适、宽松、自由、随意、自主的空间,成为开启少儿视野的知识宝库,在少儿阅览室开展各种有益的读书活动,有利于少儿素质的提高,是少儿素质教育的补充和完善.加强少儿阅览室建设,为少儿提供形式多样的服务,是少儿阅览室提高少儿素质的重要工作内容.  相似文献   

15.
曾潇娴 《大观周刊》2011,(39):106-106
音乐教育是实施素质教育的重要手段,农村中小学音乐教育改革应重视培养音乐师资队伍、改善办学条件,努力提高农村音乐教学质量。在音乐教学中开阔学生的音乐视野,提高学生音乐文化素质,促进农村中小学音乐教育事业的蓬勃发展。  相似文献   

16.
陈灵智 《大观周刊》2012,(26):243-243
高中物理课程是培养学生科学素质的重要平台,物理教师应在教学过程中时时刻刻贯彻素质教育的理念,实施素质教育的策略。本文笔者结合自己的教学实践,对高中物理素质教育进行了一下探讨。  相似文献   

17.
史艳兵 《大观周刊》2011,(52):99-99
素质教育中.心理素质在人的整个素质结构中居核心地位.对人的思想品德的形成和发展起着直接的影响和制约作用。在思想品德教学中.明确心理素质培养的意义.把握心理素质培养的途径,是提高德育实效。实施素质教育的基本前提。在思想品德教学中.必须十分重视培养学生的心理素质.掌握实施心理素质培养的途径.才能真正提高人才的质量.本人从工作的实践中提出几点看法供同行们商讨。  相似文献   

18.
毕力格 《大观周刊》2011,(30):144-144
美术欣赏课是美术课程中不可或缺的一部分,它和绘画及手工艺教学组成完整的教学体系。欣赏课在美术教学中占用的课时虽然最少.但教与学的矛盾却常常比较突出,因此也是美术教学中的难点所在。实际上美术欣赏课的开设,对于提高学生综合素质,促进学生全面发展,发挥着其他学科无法替代的作用。  相似文献   

19.
郑丽珍 《大观周刊》2012,(22):271-271
初中化学教学是化学教育的启蒙阶段,要贯彻全面发展的方针.着眼于提高全民族的素质,以基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,在课堂教学中对学生进行素质教育,实施素质教育的关键之一就是要加强对学生的创新教育,培养学生的创新意识。  相似文献   

20.
陈芳  万卿 《大观周刊》2012,(49):331-331
随着国家对素质教育的越来越重视.高等院校对学生的实践能力也越来越重视。而体育教育作为素质教育一项不可或缺的因素.对体育教育专业学生的教学实践能力的培养就显得尤为重要。在课堂上培养学生的实践能力是素质教育所要解决的重要问题.  相似文献   

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