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融媒体时代,为了更好地服务于高校的新闻宣传工作,高校校园媒体要勇敢跳出窠臼、突出重围,在借鉴社会媒体创新经验的基础上形成校园融媒体格局,走出一条属于自己的可持续发展之路。本文从融媒体的理论脉络和实践旨归入手,分析了高校校园媒体格局的现状和面临的挑战,并结合高校的特点,从思想、平台、内容、队伍、技术等角度为高校校园融媒体建设提出了建议。 相似文献
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【目的】主流媒体作为传播链中的重要节点,在舆情滋生过程中扮演着重要角色。尤其是主流媒体如今面临着各种自媒体崛起的挑战,努力适应新传播环境,发挥自身优势提升舆论传播力和影响力对主流媒体来说极为重要。【方法】文章从主流媒体舆论引导的现实困境出发,结合自媒体时代的特点及新媒体发展趋势,对新时代主流媒体更好地进行舆论引导提出了一系列策略。【结果】自媒体时代主流媒体需要经历传播主体多元化、议程设置难度升级等阵痛,更要善于运用网络扩大自身传播力和影响力。【结论】主流媒体需要坚持底线思维,适当借鉴自媒体运作方式,不断进行线下实地考察实践更好地完成舆论引导工作。 相似文献
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在微信、短视频、微博等新媒介的冲击下,县级媒体影响力不断被削弱,受众群体及宣传渠道窄化发展,县级媒体传统的舆论引导思维已经不再适合当下新媒体环境发展需求。而当前舆论环境更加错综复杂,新媒体传播方式更是突飞猛进,给县级媒体的舆论引导带来了诸多新挑战。基于此,本文立足融媒体时代背景,通过阐述县级融媒体中心的概念,引出在融媒体环境下县级融媒体中心舆论引导过程中存在的困境并以此寻思县级融媒体中心新闻舆论引导的新出路,以期为县级融媒体中心的引导力、传播力及影响力重塑提供一定的借鉴经验。 相似文献
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融媒体时代,地方报媒面临着严峻的挑战,传统的发展方式已经难以适应融媒体时代的各项要求,地方报媒亟须转型升级,并探究行之有效的对策实现良好的融合发展,对传播链进行创新构建,提升自身价值和综合实力,增强地方报媒的社会影响力和综合效益,实现对舆论的有效引导。本文简述了融媒体对地方报媒发展的影响,浅析了融媒体时代下地方报媒的转型渠道,探究了融媒体时代下的地方报媒发展对策,以期为地方报媒的融合发展提供借鉴。 相似文献
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新冠肺炎疫情防控战期间,校园媒体为学生提供了学业辅导、心理抚慰,作用巨大.在疫情防控常态化背景下,高校校园融媒体创新是强化高校意识形态工作的必然要求,是促进大学生身心健康、成长成才的内在诉求,是校园媒体本身发展的必由之路.目前,校园媒体发展面临着运营不够融合、媒体技术和设备不足、从业人员专业化水平不高等挑战.要推进校园... 相似文献
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主流媒体是国家舆论引导体系的重要组成部分,在新媒体迅速发展的今天,主流媒体的舆论影响力受到了挑战与冲击,其权威地位面临着严峻考验,对同一事件的报道,由于主流媒体的审核制度严格,且发布时间固定,不如自媒体发布消息及时,导致受众无法第一时间通过传统主流媒体获得消息,主流媒体的受众正在逐渐流失.主流媒体必须对这一现象加以重视,不断提升自身的舆论影响力,确保对社会舆论的引导作用.本文分析了新媒体环境下主流媒体面临的挑战与冲击,指出了媒体融合下主流媒体的优势,提出了新媒体环境下提升主流媒体舆论影响力的建议. 相似文献
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融媒体时代,电视媒体既面临着发展机遇,也遇到了新型挑战。为实现“涅槃重生”,电视媒体与其他媒体融合发展成为必然趋势。如何在传承电视媒体自身优势的基础上,强化与其他媒介的融合,成为电视媒体人思考的问题。本文对融媒体背景下电视媒体在转型发展中的阻力进行了分析,并探究了电视媒体在融媒体时代的转型路径,旨在为电视媒体发展提供借鉴。 相似文献
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刘友才 《中国广播电视学刊》2020,(5):47-48
突发公共卫生事件对于各地县级融媒体中心是一场大考。作为离广大群众最近的县级融媒体,如何在突发公共卫生事件中发挥主流媒体应有的作用,是当前面临的重大课题。本文以重庆市荣昌区融媒体中心为例,就该中心在重大突发公共卫生事件中如何做好宣传报道和舆论引导进行分析,探讨县级融媒体提升主流媒体舆论引导能力、正确引导舆论的方法路径。 相似文献
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加强校园媒体创新 提升新闻传播效果 总被引:1,自引:0,他引:1
校园媒体是引导校园舆论,教育学生并提供信息的重要媒介。本文围绕高校校园媒体的定义与分类、功能、传播对象与效果等方面的不足与对策等予以梳理,以期高校创新媒体能得到更好的发展。 相似文献
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柳向桐 《记者观察(上半月)》2020,(2):23-24
融媒体时代给新闻编辑人员带来新的机遇与挑战。在此背景下,新闻编辑人员要想更加高效地完成本职工作,必须跟上融媒体发展的脚步,转变工作理念,不断进行先进技术的学习,才能使自身的工作能力得到有效提高,在及时完成真实新闻信息传递的同时,切实做好舆论引导工作,为我国和谐社会的发展建设提供更有力的支持和保障。本文首先分析了融媒体时代新闻编辑提升工作能力的意义,然后对融媒体时代新闻编辑工作能力的提升策略展开了深入探究。 相似文献
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本文从媒体深度融合的视域出发,研究高校融媒体建设中的困境与发展路径。首先文章指出高校融媒体建设是时代所需,是现实所需。在此基础上,我国高校融媒体建设现状存在传播内容同质化、传播链不完整、舆论监管能力差、尚未形成专业的融媒体人才培养模式问题。文章指出高校融媒体建设的三条合理路径,一是构建院、校、社会三级联动,打造“新闻+服务”平台,二是加强舆论信息的把关,打造高校融媒体舆论责任制,三是打造专业的、闭环式、开放的融媒体人才培养模式。 相似文献
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融媒体时代的到来,促使电视新闻面临的信息传播生态产生了较为明显的变化,同时也促使电视新闻在激烈的竞争中面临着严峻的挑战,在此背景下,如何更好地融入融媒体时代,以及如何有效提升自身的竞争力则成为事关电视新闻前途命运的重要问题.本文对融媒体时代中电视新闻发展面临的挑战作出分析论述的基础上,对电视新闻创新发展路径进行了研究与探讨. 相似文献
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基于融媒体的发展背景,信息化技术的快速发展促进了主流媒体政治传播的同步发展,使主流媒体政治传播的内容更加丰富化、传播主体更多元化、传播效果更扩大化、传播形式更具互动化。为了进一步推进主流媒体政治传播效率及舆论引导功能,传播者应在融媒体下创新传播途径、渠道及方式,以实现全媒体传播新格局。本文对融媒体和基于融媒体的主流媒体政治传播特征进行了分析,对其发展趋势进行了探讨。 相似文献
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【目的】习近平总书记曾指出:“高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。”这对主流媒体话语权提出的更高要求。【方法】本文通过阐述主流媒体话语权旁落的现象,从商业平台算法推送、受众情绪需求、“把关人”角色缺失等方面分析主流媒体话语权旁落原因,提出相应的对策建议,从而提升主流媒体网络舆论引导力。【结果】提高主流媒体话语权提升网络舆论引导力,需要在相关部门领导下,探索全国性新型融媒体联盟机制,与商网平台建立流量协同机制,打造内容共建共享平台,形成设置议题合力,从而提升舆论引导实效。同时主流媒体应加强自身新闻舆论工作建设,打造以“内容为王+渠道融合”的融媒体传播矩阵,破解“公共价值让位个性需求”局面,还将运用新技术创新产品形态,探索智能化发展路径。【结论】主流媒体只有坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向、审美趣向,坚持弘扬社会主义核心价值观,才能巩固壮大主流思想舆论在网络上的核心地位。 相似文献
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融媒体时代的到来,给报纸等传统媒体带来的挑战与机会并存。但在媒体融合过程中,很多党报不仅不能发挥己长,反而迷失了自我,丧失了引导的舆论话语权。本文通过审视党报在媒体融合过程中存在的一些问题,提出党报媒体融合中批判与解构不可或缺。在政治导向正确的大前提下,扬长避短、解放思想、大胆批判、合理解构,让党报在媒体融合中构建舆论引导新格局。 相似文献