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相似文献
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1.
通过对甘肃省白银市白银区三家农家书屋的深入调查,认为农家书屋虽然在新农村文化建设中取得了一定成绩,但是其中也存在突出问题,如音像、网络资源较少,知沟较大,管理员素质较低等,从而提出当前应该继续探索延伸农家书屋的功能,进一步提高其传播力和影响力。  相似文献   

2.
文章通过论述农家书屋管理员在农家书屋中的重要作用,认为书屋管理员是农家书屋发展壮大的根本保障,并对农家书屋的运行状况和现有成果及经验进行总结.  相似文献   

3.
农家书屋管理员模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
立足于对安徽省寿县14家农家书屋的实地调研,指出管理员在农家书屋整个工程中的地位,分析当前的管理员模式,进而在比较中综述管理员模式。最后从不同主体的角度对管理员模式的优化提出若干建议。从农家书屋管理员模式的角度探讨农家书屋的长效发展问题。  相似文献   

4.
正5月27日,由宝鸡市图书馆主办、陇县图书馆承办的宝鸡市图书馆县(区)农家书屋管理员培训班在陇县举办。来自全县各乡镇的80余名农家书屋管理员参加培训。培训内容涉及农家书屋管理员职责、管理制度、借阅制度、图书分类、读者服务五个方面。  相似文献   

5.
对天津市10个区、县2 852个农家书屋管理员从其学历、管理员模式、管理员培训三个方面进行了调研。调研发现:天津市农家书屋管理员的学历水平总体较高,有大学、大专、中专、高中、初中五个层次;管理员模式主要有村干部模式、村民模式;管理员培训有岗前培训、考核上岗和岗后培训、实地考察参观学习等形式;书屋管理员的继续教育,高校图书馆的援助,多种活动的组织开展将推动书屋管理员业务素质和服务能力的提升。  相似文献   

6.
对天津市10个区、县28524个农家书屋管理员从其学历、管理员模式、管理员培训三个方面进行了调研。调研发现:天津市农家书屋管理员的学历水平总体较高,有大学、大专、中专、高中、初中五个层次;管理员模式主要有村干部模式、村民模式;管理员培训有岗前培训、考核上岗和岗后培训、实地考察参观学习等形式;书屋管理员的继续教育,高校图书馆的援助,多种活动的组织开展将推动书屋管理员业务素质和服务能力的提升。  相似文献   

7.
11月4日,天水市农家书屋管理员培训班开班。农家书屋管理员是农家书屋的实际管理者和具体服务者,他们管理水平的高低、工作质量的好坏,都直接决定着衣家书屋的服务质量和效果,也影响着农家书屋工程主要任务、目标的实现和落实。  相似文献   

8.
论文指出:我国东部与中西部地区农家书屋现状是建设资金已全部到位、基础设施基本达标、图书更新缓慢、管理员能完成基本管理工作、书屋利用存在差异,并提出后书屋时代农家书屋可持续发展策略,即:用足用好国家财政拨款,使农家书屋持续发展有稳定的资金保障;成立以公共图书馆为主体的农家书屋联盟,实现资源共建共享;加快数字化农家书屋建设步伐;加强管理员培训及交流,提高农家书屋的吸引力和利用率.  相似文献   

9.
以十堰市张湾区农家书屋的建设为例,从管理人员、运营保障、影响力三个方面调查、分析鄂西北农家书屋发展中存在的问题,并从拓宽管理员来源、吸纳社会公益力量、拓展农家书屋功能、建设数字书屋的角度提出对策,为农家书屋的可持续发展提供建议。  相似文献   

10.
农家书屋服务"可及性"评价框架包含"可知晓性"、"可获得性"、"可接近性"、"可接受性"和"可适应性"。运用该框架对H省Y市农家书屋服务"可及性"进行评价可以发现,H省Y市农家书屋存在宣传力度不够、未能实现日常性运作、部分管理员有不规范的借阅押金收取行为、图书报刊配送与需求脱节等问题。因此,农家书屋服务"可及性"的提升应注重以下3个方面:加强对农家书屋政策的宣传力度,完善农家书屋管理员聘用和管理制度,建立农家书屋服务反馈回应机制。  相似文献   

11.
分析了农家书屋制度现状,提出应加强农家书屋制度建设。农家书屋制度建设应遵循全面性原则、层次性原则、以农民为主的原则、可行性原则、奖惩兼备性原则及专业性原则。农家书屋制度建设主要包括书刊资源建设制度、书屋管理制度、管理员制度等3个方面。  相似文献   

12.
李海春  王娜 《图书馆界》2012,(6):87-88,94
分析了目前农家书屋管理员培训中存在的问题,并从培训制度的制定、培训师队伍的建设、培训的形式和培训结果的有效监督四方面对做好农家书屋管理员培训工作进行了初步的探讨。  相似文献   

13.
《出版参考》2008,(10):I0008
甘肃省农家书屋工程建设实施于2005年7月,截至2007年底,全省已先后在14个市(州)的行政村建设了560个农家书屋。现在大多数书屋发挥着良好作用,但也面临一些问题和困难。  相似文献   

14.
特色农家书屋基于用户需求细分的理念,重新定位农家书屋服务方向,有利于解决当前农民文化需求不足、政府经费投入有限以及书屋管理不到位等问题.构建特色农家书屋需要通过决策者转变观念、细分用户群体、配置特色资源以及加强管理员的素质等途径实现.  相似文献   

15.
甘肃省定西市李家堡村位于定西市安定区的东南部,是一个经济虽然不太富裕但有悠久读书求学传统的地方。2006年初,在甘肃省新闻出版局的组织领导下,甘肃已在全省一些地方建起了15个农家书屋工程试点,这是全国由政府组织创建的最早的一批农家书屋。农家书屋由于是建在了村里或者农户家,  相似文献   

16.
农家书屋是培育农民信息意识、提高农民信息能力和信息道德、开展农民信息素养教育的重要场所,但当下农家书屋的发展陷入困境,为使农家书屋真正发挥培育提高农民信息素养的作用,需对农家书屋的发展机制包括宏观机制、归属领导机制、资源获取机制、管理员管理机制和农民约束机制进行创新。  相似文献   

17.
文章通过对甘肃省金昌市永昌县农家书屋进行深入的社会调查,对农家书屋受众的认知度不高、多元文化需求未得到较好满足、管理力度不够、农家书屋影响力不高等问题进行了原因分析,在此基础上从农家书屋受众关注度、参与度,农家书屋的供求弥合,农家书屋受众的心理场等角度出发对农家书屋的建设做了理性的思考和有益探索。  相似文献   

18.
甘肃省农家书屋工程建设实施于2005年7月,截至2007年底,全省已先后在14个市(州)的行政村建设了560个农家书屋。现在大多数书屋发挥着良好作用,但也面临一些问题和困难。一、书屋建设中存在的问题(一)图书选配需下大气力农家书屋所配图书是否受农民欢迎,是书屋建设成败及能否发挥作用的关键。  相似文献   

19.
方芳 《出版参考》2008,(10):I0009
甘肃省定西市李家堡村位于定西市安定区的东南部,是一个经济虽然不太富裕但有悠久读书求学传统的地方。2006年初,在甘肃省新闻出版局的组织领导下,甘肃已在全省一些地方建起了15个农家书屋工程试点,这是全国由政府组织创建的最早的一批农家书屋。农家书屋由于是建在了村里或者农户家,这就真正解决了过去书屋只在镇上、乡上有而农民群众仍然看不到书的老问题,  相似文献   

20.
用户受教育程度、书屋资源数量、管理员培训后的专业化管理、书屋服务开放时间是用户使用农家书屋的重要影响因素.促进农家书屋可持续发展应加强宣传意识,建立"以需定供"的送服务下乡模式,转变农家书屋的运行模式,建立科学的评价机制.为推进城乡一体的现代公共文化服务体系建设提供借鉴.  相似文献   

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