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张丽萍 《浙江传媒学院学报》2011,(3):88-93
《鸟·兽·花》是劳伦斯最优秀的诗歌集,诗集使用独特的借物喻世手法,在对自然倾注爱心的抒写中,隐含着他对存在的情感与思考,也蕴涵着他的诗歌艺术追求。他强调的是从迷人的瞬间中把握真实,从拒绝永恒中挣得自由,从摆脱稳定中获得创新,这是劳伦斯对＂崭新的诗歌＂的定义,是他诗歌艺术追求的三个纬度,也是他坚守诗人职责的生命基点。他的诗歌、思想、血液是紧密地联系在一起的。 相似文献
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研究中国古代文学的人常常有些感受是共同的,如意境是个比较玄妙的东西,论者纷纭,但今人对古代意境说的阐释似乎并没有完全说透,这其中总还有些奥妙;艺术风格是颇难把握的,形成风格的因素太复杂,很多论者又往往喜欢把它弄得玄乎一些,结果是感受到了,却无法概括出来;中国古代诗歌流派纷繁而不够明显,如何科学地认识它们诚非易事.可以说,这些都是古代文学研 相似文献
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诗歌是一种知青的文字载体,是小学生喜闻乐见的文学体裁,在小学语文教学中,对学生进行诗歌韵律的启蒙教育,不仅可以使学生更好地学习语文,而且还可以促进学生美育、德育、智育等方面的发展,进而使学生形成正确的人生观和世界观。那么,教师如何引导小学生更好地学习诗歌呢？ 相似文献
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由于古典诗歌距离学生时代久远,与学生的生活、经历相差很大,学生对此比较陌生,加上传统教学,一些老师采用“字字解释、句句翻译”八字真经教学法,大大破坏了诗歌的美,使一篇篇充满灵性的古典诗歌变得索然寡味,毫无生机,因而一些学生对古典诗歌不免敬而远之。 相似文献
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初中语文教材中都有几篇诗歌,新形势下,教师要从审美层面引导学生进入诗歌,真正把诗歌当做诗歌来教,让诗歌教学回归诗歌本位。 相似文献
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鉴赏古代诗歌,要让学生在短时间准确把握诗歌的思想情感,其实是比较困难的。但是,学生如果掌握了一定的技巧和方法,就一定会变盲目为思路清晰,变困难为容易,一步步的得出诗歌要表现的思想感情。具体方法可从以下几个方面入手： 相似文献
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诗歌教学,要让学生真正学会欣赏诗歌,品味诗歌,教师适当的精当的“导”只是起到一个引路的作用．学生的能力培养才是第一位的。 相似文献
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正阅读这本诗选,是一个奇妙之旅,带给人沉思、好奇、欣喜、启悟,收获匪浅,不仅因为诗歌的美妙,更因为译文的生动精彩。译者周建新专注于艾米莉·狄金森研究已有多年,对艾米莉·狄金森诗歌风格、特点以及国内艾米莉·狄金森研究和翻译情况都很熟悉,他本人又是一位现代诗人,对诗歌不仅有研究,而且有创作实践的体会,对诗歌有自己独特的理解和领悟,现在他自己提起笔来翻译艾米莉·狄金森诗歌,应该是有充分准备的行为。 相似文献
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巩曰国 《图书馆工作与研究》2008,(2):63-65
杨弘道是金元之际与元好问齐名的重要诗人,<四库全书>收录其著作<小亨集>,并在提要中对其生平著作进行介绍.提要对其诗歌成就有中青的评价,但称其生平"窃禄苟全"有失公允;未提及<小亨集>最早编定的十卷本,有疏略之憾. 相似文献
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最近出版的《中国诗歌通史》打破古代诗歌研究的断代界限,从先秦直贯当代,堪称中国文学史研究尤其是中国诗歌史研究的皇皇巨著,是中国诗歌史研究的一个重要里程碑,代表了这个领域的最新进展。其中的《中国诗歌通史·先秦卷》由李炳海教授撰写,全书在研究方法与研究视角等方面,做出了可贵的探索,表现出鲜明的学术特色。 相似文献
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"学为中心"是对少儿读物"寓教于乐"理念的拓展."学为中心"的实质是强调遵循少儿身心发展规律,提供有针对性的优质教育资源.我们要重视古典诗歌对少儿健康成长的滋养作用,编选儿童古典诗歌的重要目的是培养孩子持续学习的兴趣、健康的情感和乐学的良好习惯.我们坚持"学为中心",就要从儿童的知识经验出发,重视少儿读物的可读性、经典性、启发性和教育性,促进学生的健康、积极发展. 相似文献
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诗歌是中华五千年文明史的浓缩精华,它以凝练的语言,短小精悍的形式．深远的意境博得千占文人骚客的青睐。诗歌是文学皇冠上的夜明珠。熠熠生辉。在高考中,诗歌鉴赏也就成了一道黄金试题,可以看出学生对义学的领悟与鉴赏能力。 相似文献
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摆在面前的是一部文图并茂、文论辉映、融会古今、沟通列国的巨卷。初看,好像是部松散的资料性的外国诗歌简介,细读,却是部超越时代和区域的,有着内在联系的学术著作。读起来令人爱不释手,既可用于世界诗史的研究,又可供爱诗者品味,既概括又具体,上下几千年,纵横几万里,令人叹为观止。作者汪飞白教授,长期从事外国诗歌的研究与教学工作,可以用英、俄、法、西等多种外语进行比较研究,多年来,诗著甚丰,风格清新,独树一帜,深受广大读者的喜爱。这本书是他系统研究世界诗歌的综合成果。特别是对世界诗歌史,对传统诗歌的思潮、流派、左右场性的摆动、回旋和撞击作了细致的分析与归纳,追踪溯源,深入浅出,颇得古典诗歌之三昧。“诗,就是宇宙的韵律和舞神湿婆脚镯的 相似文献
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阿瑟.韦利(1889—1967)是享誉世界的汉学家。《不列颠百科全书》这样介绍他:韦利是本世纪前半叶最杰出的东方学家,也是将东方语言翻译成英语的最杰出的翻译家。从1916年到1964年他翻译和出版了关于中日文学、文化专著和译著40部、文章80篇、书评约100篇。韦利的突出贡献得到了国际学术界和英国政府及东西方读者的高度认可。1952年他被授予英帝国勋爵,1953年获女王诗歌 相似文献
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华兹华斯是19世纪英国浪漫主义诗歌的杰出代表,他的诗歌主要赞美自然和讴歌生命.本文通过研究华兹华斯诗歌中的生态价值观,从自然对人的影响、人对自然的责任、欲望批判、对人类的爱四方面表现其诗歌作品中自然与人的和谐关系. 相似文献
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