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图书馆空间服务理论包括图书馆作为空间理论、第三空间理论和空间再造理论。空间再造理论推动图书馆新型空间建设,但许多新型空间脱离了图书馆阅读服务的目标,图书馆人需要运用新的阅读环境营造理论与约束空间再造理论。营造新型阅读环境的主要目标包括：营造保障与服务阅读的环境,营造引导与推广阅读的环境,营造促进与激励阅读的环境。 相似文献
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为广大读者提供更智能、更便捷的阅读服务是图书馆的一项重要职能。随着大数据、云计算、人工智能等技术的不断发展,为数字图书馆服务读者提供了更全面的技术支撑。为了更好地顺应时代发展要求,数字图书馆在建设进程中有必要坚持“以人为本”的服务导向,主动融入更先进的技术手段,形成智慧阅读、智慧服务、智慧平台,满足读者的阅读诉求,同时也能够为数字图书馆建设注入新活力,增强数字图书馆智慧服务的系统性和全面性。 相似文献
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谢飞 《大学图书情报学刊》2023,(4):48-51
公共阅读空间是公共文化服务体系的重要组成部分,是为人民群众提供阅读活动和文化交流服务的重要场域。实现公共文化服务现代化是全面建设社会主义现代化国家的重要目标之一。文章以新时代公共文化服务高质量发展为研究背景,论述了公共阅读空间建设的现实意义,集中分析影响公共阅读空间建设的因素,借鉴国内图书馆空间再造以及各种阅读空间建设经验,提出公共阅读空间建设高质量发展的建议和对策。 相似文献
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[目的/意义]在媒体融合背景下,以传播学中的"使用与满足理论"以及相关研究为基础,从用户角度对高校数字图书馆发展的影响因素进行分析,并对数字图书馆建设提出建议。[方法/过程]采取访谈法对高校图书馆主管馆长和部主任进行访谈,从而获取数据,提取影响数字图书馆发展的相关因素,根据提取结果设计调查问卷,并进行数据收集。利用SPSS软件进行因子分析、相关分析、回归分析。[结果/结论]研究发现,"馆员能力与素养"对高校数字图书馆发展的影响最大,"空间服务""服务需求程度"次之,"设备设施服务""新媒体服务""资源建设"再次之。构建高校数字图书馆发展影响因素的"6340模型"。在馆员队伍建设、空间构建与再造、服务模式体系构建、设备设施建设和资源建设5个方面提出建议。 相似文献
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本文从空间功能构建的角度梳理我国公共图书馆空间重组和再造的研究与实践,将公共图书馆功能空间归纳为阅读空间、交流互动空间、休闲娱乐空间、展览空间和安全空间,分析空间功能变迁的动因,并总结和提出我国公共图书馆未来空间再造应坚持的方向：以人为本的原则需融入图书馆空间再造的各个方面,充分发挥图书馆自身特色资源和并利用现有技术拓展图书馆服务范围,注重空间的可持续利用。 相似文献
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随着云计算技术的发展,利用云计算技术加强数字图书馆云计算平台效能建设,提高云图书馆读者个性化服务能力和云阅读满意度成为重要问题。本文提出了一种数字图书馆云计算平台效能评估指标体系,可以有效评估与指导云计算环境下数字图书馆建设、运营、维护、升级工作,确保数字图书馆安全、高效、经济、低碳地为读者服务。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调指出,信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。数字化时代的来临,给中小学校既带来机遇也带来挑战。利用信息化手段促进学校快速协调发展,使各学校教师团队从优秀迈向卓越,实现信息技术在教育教学管理中的创新应用,这些已成为教育管理者和一线教师关注的热点问题。中小学移动数字图书馆是中小学数字图书馆的有益补充和延伸,它对指导青少年学生阅读,提升青少年学生的阅读素养和阅读能力,推进移动数字阅读技术与中小学数字图书馆对接,推进教育读物的数字阅读、移动阅读建设与应用,具有很高的实用价值和前瞻意义,适合我国中小学数字图书馆建设需要,也提高了中小学数字图书馆的影响力和实用性。 相似文献
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[目的/意义] 针对虚拟学习空间与数字图书馆多媒体服务融合的国内外现状及发展趋势进行分析,提出在数字图书馆新的服务背景下虚拟学习空间应具备的特点及核心功能。[方法/过程] 设计一种新型的基于移动终端的虚拟学习空间系统,即利用轻量级的多媒体存储格式及优化的XMPP网络协议传输来满足用户的交互性、系统体验的流畅性需求,并对新型虚拟学习空间的系统性能进行测试。[结果/结论] 从软件测试结果来看,系统运行稳定、传输效率高,保证了用户最佳的使用效果;从图书馆多媒体服务的传播效果来看,通过优化传输音视频文件可以提高受众的阅读效率,提升受众信息交互的感受效果,更好地提高图书馆多媒体信息的传播效果,利用多媒体技术建设的新型虚拟学习空间系统是新时代数字图书馆建设的突破。 相似文献
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王增增 《大学图书情报学刊》2022,40(3):107-111
现阶段的实体书店纷纷响应全民阅读号召,积极推进自身转型发展,扮演了文化服务综合供应商、知识休闲综合体、城市阅读空间建设参与者等多重角色。文章关注了全民阅读背景下实体书店空间再造与服务创新的动力机制,梳理了其在全民阅读中的角色创新,归纳总结了现有实体书店转型升级存在的问题,提出了今后实体书店更好地服务全民阅读的前进方向。 相似文献
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基于提问内容分析的数字参考咨询需求研究 总被引：3，自引：0，他引：3
用户参考咨询提问是其信息需求和服务期望的直接映射,并已成为国外图书馆界常规分析对象.本文以用户参考咨询提问为直接分析对象,采取内容分析法,以提问词、学科主题、需求形式、提问原因、回复情况等为分析单元,对提问数据展开语法、语义和语用三层次分析.发现数字参考咨询提问以职业领域内主题为主,并开始呈现出寻求知识服务的特征,但各类提问的回答效率有明显落差.从而证明假设:用户提问所映射的服务期望与公共图书馆数字化参考咨询服务努力基本一致,但其具体内容需求和形式需求结构呈现一定特征.论文最后提出了三点推论. 相似文献
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[目的/意义] 我国台湾地区公共图书馆因存在馆舍建筑设备老旧、空间设计不良以及软硬件设施落后等问题,影响读者到馆阅读意愿以及阅读体验。为此,台湾地区公共图书馆抓住旧馆空间改造和新馆建设的契机,对图书馆内的阅读空间进行环境提升,取得了一定的成效。本研究旨在通过调查我国台湾地区公共图书馆阅读空间建设情况,总结其建设特点,为我国其他地区公共图书馆开展旧馆空间改造和新馆建设提供参考与借鉴。[方法/过程] 运用网络调查法和案例分析法,以我国台湾地区6个公共图书馆为例,阐述其在绿色环保、分龄分众以及特色服务理念下的阅读空间建设情况。[结果/结论] 我国台湾地区公共图书馆能够根据相关标准规范建设阅读空间,所采用的空间建设理念较为先进,阅读空间环境具备一定的舒适性和实用性,并且通过分析得出台湾地区公共图书馆阅读空间建设具有以下特点：创新建设理念,打造多样空间;注重文化内涵,体现地方特色;重视通用设计,提供特殊空间;强调色彩搭配,营造空间氛围。 相似文献
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国内外基于3G网络的移动数字图书馆实践现状和创新应用 总被引：4，自引：1，他引：3
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[目的/意义]基于对学术图书馆空间发展、资源建设和用户服务发展历程的梳理,剖析其在数字学术环境下的发展现状,为学术图书馆的空间再造、资源与服务整合提供思路,为提升服务效能、提高核心竞争力和可持续发展能力提供参考。[方法/过程]首先,对数字学术及数字学术环境进行定义,阐释数字学术与学术图书馆的互动关系。接着,分析学术图书馆从IC、LC、KC到创客空间的演变过程及其特点,考察国内外数字学术空间的发展现状及其原因。然后,从图书馆资源数据化、关联数据化及开放共享两个角度呈现数字学术环境下图书馆的资源建设现状与特点。最后,选取信息素养服务、研究数据服务和出版服务作为数字学术环境下图书馆用户服务的新内容进行分析。[结果/结论]学术图书馆空间创意化、资源与服务多元化是图书馆整合功能、高效运转以实现自我发展和满足用户需求的体现,也是图书馆为应对数字技术、数字化环境带来的机遇与挑战所做出的积极回应。 相似文献
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数字阅读以其便捷、环保、低价等优点,悄然改变着人们的阅读习惯,为人们的阅读带来了全新的体验。在数字阅读日益兴起的情势下,图书馆应加强数字阅读推广工作,引导读者阅读,提高读者阅读质量。分析图书馆开展数字阅读推广服务的必要性,提出公共图书馆数字阅读推广模式。 相似文献
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数字化阅读:图书馆的挑战与机遇 总被引：2，自引：0，他引：2
在资讯时代,数字化阅读已经成为新潮流.文章简要介绍了数字化阅读的基本含义,并指出面对数字化阅读的冲击,图书馆必须真面挑战,迎接新的发展机遇.同时提出图书馆应革新资源,创新服务,并积极引导数字化阅读,倡导文明阅读.共同创建全民阅读社会. 相似文献
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美国公共图书馆儿童数字阅读推广实践调查及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]调查美国公共图书馆儿童数字阅读推广的现状,为我国儿童数字阅读推广实践工作提供参考。[方法/过程]根据服务人口分9级,每级随机抽5家公共图书馆,通过网络调查美国45家公共图书馆数字阅读平台功能及儿童数字阅读推广实践活动。[结果/结论]美国公共图书馆为儿童提供个性化数字阅读分区,丰富的多媒体资源,联合各方力量协作开展儿童数字分级阅读推广活动。建议我国公共图书馆：提高儿童数字资源质量;注重儿童年龄差异;加强多方合作,拓宽儿童数字阅读活动渠道。 相似文献
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试论由图书馆主导制定移动阅读数字文档格式的准入标准 总被引：1，自引：0，他引：1
文章简介了移动阅读及"手机图书馆"的发展现状,就移动阅读所涉及的数字文档格式展开探讨,并着眼于图书馆在线服务的未来趋势,提出由图书馆来主导移动阅读的数字文档格式标准。 相似文献
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高校数字图书馆的研究与开发 总被引：4，自引：1，他引：4
作者从数字图书馆的概念入手，指出高校建立数字图书馆的必要性和可能性，并以中国人民大学数字图书馆建设为例，分析数字图书馆的建设方案并提出高校建立数字图书馆的若干建议。 相似文献