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文章在调研国内外E-reserves版权政策、相关案例以及研究性文献的基础上,提出了制定或完善E-reserves版权政策、制定合理使用框架、创建版权许可服务机制、委任专职E-reserves许可人员、实施技术保护措施等E-reserves版权策略,以使图书馆工作人员、教师复制和传输E-reserves上的版权材料以及学生利用材料等过程减少侵犯版权的风险. 相似文献
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通过文献调研和网络调查结合的方式,获取到影响E-reserves版权的5个典型案例,经过分析发现:制作课程包未必是合理使用,大学未授权复制也要进行合法性判断,多数抗辩事由的法律根基不稳,图书馆多涉间接侵权。最后,探讨了规避E-reserves系统侵犯版权风险的相关理论问题,如,制定合理使用框架,合理使用四个因素未必都符合才算合理使用,取得版权许可是图书馆未来的趋势,存档版权作品且未被人使用才算合理使用。 相似文献
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概述MOOCs版权所涉及的利益相关者及6类版权问题,即课程资源的归属、课程使用第三方版权资料、学生课堂延伸阅读的版权资料、用户生成内容的版权、平台课程资源的使用、图书馆提供版权资源的合法性,并研究现有法律法规对MOOCs版权解决的适用性,同时调查国内外主要平台及主要高校的MOOCs版权政策,从图书馆角度分析其在MOOCs版权解决中的作用及角色。 相似文献
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[目的/意义]随着MOOC本质特征的日益凸显，引发的版权问题逐渐进入人们的视野。高校图书馆作为高等教育领域的主力机构，在MOOC教育中扮演着重要的引导和支持作用。[方法/过程]结合网络调研和问卷调查方法，对国外高校图书馆的MOOC版权服务实践进行分析，发现MOOC版权服务提供的频次不高但质量很高，在版权机构、版权清理、版权合作、版权素养培训等方面的实践都具有一定的借鉴意义。对9所重点调研的国外高校图书馆MOOC版权服务进行案例分析，发现服务模式与侧重点各有不同。[结果/结论]针对目前国内的MOOC版权服务现状提出4点改善建议，以期通过不断的探索和实践，最终形成中国模式的MOOC版权服务体系。 相似文献
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有效的MOOC版权服务是MOOC现实可持续发展的需要.文章分析了MOOC中的版权问题,探讨高校图书馆的资源优势以及MOOC版权服务能力,从而揭示出高校图书馆参与MOOC版权服务的有效路径. 相似文献
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HathiTrust是由美国机构合作委员会（CIC）图书馆联盟下的13所大学合作发起的机构知识库项目。HathiTrust采用了严格、详尽的版权管理政策,建立了专门的版权数据库。版权数据库里存储并持续追踪HathiTrust每卷作品的版权信息,实现版权状态的自动更新。文章列举了HathiTrust版权数据库中定义的19种属性类别和17种原因代码,并结合HathiTrust中具体的版权处理实例进行了说明。最后阐述了HathiTrust版权数据管理对我国机构知识库建设的启示。 相似文献
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在美国,对图书来说,有多种形式的附加权,如电影电视版权、翻译权、外文版权、连载权、人物版权、商业版权(玩具和游戏版权)、录像带版权、读书俱乐部版权、文集和教科书许可权、缩编本版权等等。而在国内只笼统地分为著作权和版权。影视图书热潮,可以算得上是图书和其附加权互动的一种方式,但这种操作方式多是出版社寻求影视剧的图书出版权,而不是出版业主动地对图书的附加权进行开发。 相似文献
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综合利用网络调查法与文献调查法等方法,对美国高校图书馆电子书优先政策的内容与实践经验进行调查和分析,并归纳这些政策在内容、效力、政策细节等方面的异同。研究发现,美国高校图书馆的电子书优先政策可划分为专门型、学科型、发展型和分散型,四种类型各具特点和优势。研究可为我国高校图书馆电子书资源建设不合理、馆藏建设缺乏规划的现状提供借鉴,亦可为国内“双一流”高校图书馆制定电子书优先政策提供参考。 相似文献
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文章选取美国佐治亚大学和南卡罗来纳北部大学的综合性馆藏发展政策、纽约大学的分学科的馆藏发展政策为切入点,从馆藏发展政策的基本内容,馆藏发展政策的特色以及分学科馆藏发展政策的细节制定等,对馆藏发展政策较成熟的美国高校图书馆进行实证研究,以兹对国内高校图书馆在制定馆藏发展政策方面有所借鉴。 相似文献
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电子教学参考资料系统中的版权问题分析 总被引：6，自引：0，他引：6
基于数字化资源与网络传播的电子教参系统不可避免地要涉及到相关的版权问题,典型的如馆藏作品的数字化以及基于网络环境对数字作品的使用。文章分析电子教参系统所面临的版权风险,探讨如何在现有的法律框架下,合理合法地建设电子教参系统并提供服务。 相似文献
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ABSTRACT A case study of a large urban academic library with an established electronic reserve system and copyright management database was attempted in order to analyze restrictions in publishers' electronic reserve copyright policies. The researcher proposed that publishers' electronic reserve copyright policies and the treatment of copyright permission requests restrict what and how much can be made available to students on an electronic reserve system. Background research on fair use, copyright laws, and library and publisher policies and positions on electronic reserve copyright issues is presented. The research methodology is outlined and analysis tools are explained. The results of the study and suggestions for future research are discussed. Appendices include samples of the analysis tools. 相似文献
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本文选取亚洲7国10个顶级图书馆网站,围绕受保护的作品类型、版权归属及权利声明、用户使用权限、外部链接免责声明、技术保护措施和权利管理信息政策六个方面,对其版权政策进行全方位的分析比较,直陈其得失,并指出图书馆网站版权政策建设的努力方向。 相似文献
14.
对文化信息资源共享工程在视频、音频及电子文献的完整上栽与传输,版权作品的剪接与传输,馆藏资源数字化。网络资源的整理与利用等方面存在的版权问题进行了分析,并从公有领域作品、合理使用、法定许可、取得授权与支付使用费等方面入手,论述了解决版权问题的策略。 相似文献
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电子教学参考资料系统及其建设 总被引：29，自引：3，他引：26
阐述了电子教学指定参考资料系统建设的背景、内容及现实意义,以引起国内高校图书馆对电子教学指定参考资料系统建设的重视,并对其建设进行了探讨。 相似文献
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Only with your permission: how rights holders respond (or don’t respond) to requests to display archival materials online 总被引：1，自引：1，他引：0
Dharma Akmon 《Archival Science》2010,10(1):45-64
Archival repositories are increasingly considering mass digitization as a means of meeting user expectations that materials
be available online, remotely. Copyright is frequently noted as a significant obstacle to these efforts, but little empirical
data exist on the copyright permissions process in archives. This article reports the findings of a study of the copyright
permissions process for the Jon Cohen AIDS Research Collection at the University of Michigan. Specifically, the study sought
to reveal how much effort is required to seek copyright permissions, what the results of those efforts would be, and whether
or not there were traits of documents or copyright holders that were associated with accept or denial status. The study found
that significant time is required to contact and negotiate with rights holders and that the biggest obstacle to getting permission
is non-response. Of those requests that get a response, the vast majority are to grant permission. While few of the requests
were met with denial, the data suggest that commercial copyright holders are much more likely to deny permission than other
types of copyright holders. The data also show that adherence to the common policy of only displaying online those documents
with explicit permission will likely result in substantially incomplete online collections. 相似文献
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图书馆版权政策是图书馆尊重版权的宣示,也是图书馆工作者和用户规避版权风险的指南性规章。鉴于国内制定版权政策的图书馆比率偏低、政策构建体系不完善等现状,文章通过网上调查,对大陆、香港、台湾部分高校图书馆版权政策进行比较与评估。认为香港图书馆版权政策形式更为灵活,结构更为完善,管理机构更为健全;而台湾图书馆版权政策在宣传力度、执行绩效上具有更大优势;港台经验值得大陆高校图书馆借鉴。 相似文献
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数字时代版权授权方式比较研究与图书馆适用 总被引：9，自引：0，他引：9
对数字时代下的几种版权授权方式,即合理使用与许可使用、授权要约模式、版权补偿金制度、交叉许可模式、集体管理制度等进行比较分析,认为集公共信息传播者、版权作品使用者、版权作品创作者三大利益角色于一身的图书馆,为适应版权作品尤其是数字作品的海量授权需要适用的授权方式,进而指出集体管理制度是图书馆版权授权模式中的核心制度。 相似文献
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后印本(Postprint)存档是科技文献开放存取的主要形式之一.论文通过对我国科技文献著作权许可使用与财产权转让的现状分析,确定在不同条件下科技论文的著作权归属形式.由此得出我国当前版权环境下发展后印本开放存取服务所存在的机遇与挑战. 相似文献
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文化共享工程版权使用方式的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
全国文化信息资源共享工程集版权作品的传播者、使用者和创作者于一体,本文通过比较合理使用、法定许可、版权补偿金制度、交叉许可模式、授权要约模式、集体管理制度等几种版权使用方式对共享工程的适用性,为适应海量授权,认为文化共享共程应该要坚持多种模式并举. 相似文献