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传统的版权保护法律侧重于从版权受益者角度,以保护受益者作品的完整性、复制与传播等权利,且版权保护的背景局限于纸质介质。电子商务条件下,版权保护的内容和实质发生变化,数字化对电子作品与传统作品带来了挑战。考虑版权人、网络出版商和用户之间的利益博弈,本文综合电子商务经济学、网络技术、博弈论、法律等学科的知识,从而推导出网络版权利益相关方的一个最优解决方案。 相似文献
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浅析网络出版涉及的版权问题? 总被引：1，自引：0，他引：1
网络出版的流程可以简约为三个环节:获取素材、制作与发布数字化内容、有偿提供复制件(出版物)。这三个环节均不同程度地涉及版权问题。一、获取素材涉及的版权问题获取素材是网络出版的核心。获取素材的方式多种多样,通行的主要有以下四种:其一,将传统作品数字化。以传统方式出版的书籍,可以通过扫描或重新录入,由计算机处理为数字化文档。这种对传统作品的数字化不产生新作品,是对原作的一种复制行为。如果这种行为不经版权人许可,将数字化作品制成网络出版物在网上发布就侵犯了版权人的权利。其二,直接使用数字化文档。目前,国内出版社的… 相似文献
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数字化时代,数字化作品在网络环境下极易被复制,侵权现象更为严重.在此种情况下,版权集体管理在版权人、传播者以及使用者之间搭建了良好的沟通平台,版权集体管理组织的重要性日益突显.同时,数字化时代的到来也对传统版权集体管理制度提出了新的挑战.文章通过分析传统版权集体管理制度遭遇的困境,提出应当依托数字化系统加强版权集体管理组织的管理能力,从而完善我国版权集体管理制度的立法机制. 相似文献
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网上著作权保护与数字图书馆建设 总被引：37，自引：0，他引：37
网络作品理应受到保护 ,利用版权集体管理组织实施对版权的保护是一种被实践认可的方式 ,而寻求网络作品保护的方法和机制是当前数字图书馆建设中急需解决的问题。在尚未给予图书馆在网络版权方面的特权之时 ,人们必须注意文献资源数字化及链接作业的版权问题 相似文献
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馆藏数字化版权的合理使用 总被引：4，自引：0，他引：4
馆藏数字化是数字图书馆建设中的一项重要的基础性工作,它牵涉到作品的版权及馆藏数字化版权的合理使用问题。本文针对网络环境下馆藏数字化版权合理使用问题,从信息法学这一新的视角进行探讨,得出这样一个结论:网络环境下,合理使用制度应当在数字图书馆得到延续,馆藏数字化版权的合理使用旨在实现在信息社会里,信息面前人人平等。 相似文献
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高校图书馆电子教学参考书资源库建设若干问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述高校图书馆建立电子教参书资源库的必要性,探讨在建设电子教参书资源库过程中必须注意的若干问题,包括:教参书书目采集问题、建库标准和规范问题、数据维护与更新问题及版权问题等. 相似文献
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本文阐述高校图书馆建立电子教参书资源库的必要性，探讨在建设电子教参书资源库过程中必须注意的若干问题，包括：教参书书目采集问题、建库标准和规范问题、数据维护与更新问题及版权问题等。 相似文献
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要实现网络出版,具备充足的数字化作品是第一要素。由于现有的版权作品的数字化是网络出版活动中获得作品的一种重要方式,如何看待数字化行为的法律性质就成为首先明确的问题。 作品的数字化是作品的一种使用方式,理所当然由著作权人享有专有权。按照我国《著作权法》第十条规定,作者享有复制权、翻译权和改编权。作品的数字化属于使用权 相似文献
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数字化时代,网络授权合同是版权利用的重要方式.现今,在数字化交易市场和商业模式中,作品的网络利用衍生出诸多新型网络授权合同条款,对版权的本体、机理和功能产生了重大影响,形成了合同规则和版权规则相互冲突对立的深层矛盾.世界各国在应对这一问题上均采取了有效措施,我国应借鉴吸收先进经验,深度融合本土范式,寻求新型解决路径,推动版权网络授权规则和政策的优化. 相似文献
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调研美国版权局、图书馆协会及数十所高校的E-reserves版权政策,对提交E-reserve材料的要求、E-reserve材料的范围和数量限制、E-reserve系统的访问、E-reserve材料的存储和再利用、部分E-reserve材料获得版权许可等方面的政策进行分析,并在此基础上探讨美国E-reserves版权政策对我国的启示,包括发挥中国图书馆学会的行业领导作用、高校应制定自己的Ereserve政策、明确需要授权的材料、明晰E-reserve系统的权利与义务关系等内容. 相似文献
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电子教学参考资料系统及其建设 总被引：29，自引：3，他引：26
阐述了电子教学指定参考资料系统建设的背景、内容及现实意义,以引起国内高校图书馆对电子教学指定参考资料系统建设的重视,并对其建设进行了探讨。 相似文献
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[目的/意义]通过对网络信息资源著作权风险中著作权人与网络服务提供者的博弈分析,在利益均衡的基础上提出著作权风险规避的策略。[方法/过程]运用委托代理理论的基本原理,分析著作权人与网络服务提供者的委托代理关系,构建信息不对称条件下著作权人为风险中性和风险规避时的委托代理模型,并进一步对两种情况下的各绩效指标进行探讨。[结果/结论]在委托代理机制下,著作权人与网络服务提供者在风险规避上的利益具有一致性;在两种不同情况下著作权人的激励程度、网络服务提供者的努力程度以及总的期望收益均有显著变化;著作权人的激励程度以及双方的最终收益与网络服务提供者的努力程度、努力成效、风险规避程度、项目完成能力等因素密切相关。基于此,可以通过健全奖惩激励机制、完善利益补偿机制、强化监督管理机制来规避网络信息资源著作权中的风险问题,实现委托代理双方收益的帕累托最优。 相似文献
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[目的/意义]随着MOOC本质特征的日益凸显，引发的版权问题逐渐进入人们的视野。高校图书馆作为高等教育领域的主力机构，在MOOC教育中扮演着重要的引导和支持作用。[方法/过程]结合网络调研和问卷调查方法，对国外高校图书馆的MOOC版权服务实践进行分析，发现MOOC版权服务提供的频次不高但质量很高，在版权机构、版权清理、版权合作、版权素养培训等方面的实践都具有一定的借鉴意义。对9所重点调研的国外高校图书馆MOOC版权服务进行案例分析，发现服务模式与侧重点各有不同。[结果/结论]针对目前国内的MOOC版权服务现状提出4点改善建议，以期通过不断的探索和实践，最终形成中国模式的MOOC版权服务体系。 相似文献
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基于《侵权责任法》的相关规定,探讨网络服务提供者的版权侵权责任。认为对网络服务提供者的版权侵权责任应适用过错责任原则;在认定网络服务提供者的过错时,应将"知道"解释为"明知",并应为网络服务提供者采取必要措施设置必要的门槛;对网络服务提供者的赔偿范围,可采取法定赔偿制度。 相似文献
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[目的/意义] 研究美国百所高校的版权信息服务文件,以为我国高校图书馆版权信息服务文件的制定提供借鉴。[方法/过程] 通过搜索高校官网以及与馆员邮件联系,对2018年QS排名前100名的美国高校图书馆版权信息服务文件进行充分的网络调研。从版权信息服务文件的类目名称及位置、内容框架、危机处理程序、馆员帮助的必要性这四大方面进行分析。结合我国高校图书馆版权信息服务的情况,探索出适合我国高校图书馆的版权信息服务文件。[结果/结论] 通过对美国高校图书馆版权信息服务文件的总结分析,为我国高校制定图书馆版权信息服务提出以下启示：大力倡导高校图书馆发布版权信息服务文件;提升版权内容的全面性和完整性;重视合理使用;重视版权的宣传学习;设立相关职位以及职能部门;重视免责声明,严肃处理侵权行为;积极响应高校知识产权信息服务中心建设。 相似文献
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网络著作权中三个基本概念的法律思考 总被引：8，自引：0，他引：8
作为文化传播第二次革命的网络通讯技术给现有的著作权保护观念形成了冲击，网络环境下一些传统的概念中呈现了新的内涵，使著作权保护出现了新的课题。本文对其中的三个基本概念：数字化、合理使用、数据库保护及其相关问题从法律的角度进行了分析，提出了新的观点。 相似文献
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图书馆数字参考咨询的社会作用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆数字参考咨询是在分布式数字网络环境中，由具有特定知识与技能的专家群合作对用户开展的个性化知识服务。在数字网络时代，图书馆数字参考咨询工作凭借资源、技术、人才等方面的优势，在社会教育、学习辅导、科研、休闲诸方面发挥着积极的作用。同时，也应注意知识产权保护、质量评估体系的建立和读者信息意识的培养。 相似文献
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指出著作权利益补偿是解决网络信息资源共享与著作权保护之间矛盾问题的有效途径。通过分析网络信息资源著作权利益补偿主体之间的关系,构建网络信息资源著作权利益补偿的运行机理与交易流程,重点围绕著作权人与网络服务提供者的利益补偿关系,建立著作权人与网络服务提供者利益补偿的委托代理模型,并提出网络信息资源著作权利益补偿机制的实现要素。 相似文献