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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
目前,高校图书馆阅读推广活动受到广泛重视,高校图书馆合作开展阅读推广活动的意识较强,并且阅读服务项目的类型多样。但是高校图书馆存在阅读推广活动呈现阶段性、读者对于阅读推广活动的参与度不一、阅读推广活动面向的读者类型较单一、缺乏阅读推广活动的评价机制等问题。我国高校图书馆基于区域图书馆联盟开展阅读推广活动时应该成立联盟阅读推广委员会,制订联盟阅读推广制度,建立阅读推广的评价体系,合作开展阅读推广活动。  相似文献   

2.
开展阅读活动是图书馆的社会职责,大学图书馆如何有效地开展阅读推广活动值得大家共同探讨。文章从"图书借阅排行榜"挖掘出催人泪下的读书故事,开展"真人图书馆"活动引起读者阅读方式多样化的兴趣这两则案例的由来与结果,分析大学图书馆阅读活动推广的必要性和可持续发展的方式方法。  相似文献   

3.
在数字出版产业高速增长的背景下,数字阅读已成为公众接收信息的主要方式。高校图书馆应引导读者正确面对数字环境、合理利用数字资源、有效开展数字阅读。高校图书馆数字馆藏快速攀升,数字阅读环境日趋成熟,但仍存在数字资源集成度不高、读者阅读行为分析缺失、缺少系统性思维、主体力量不足等问题。数字阅读推广应建立有效的跨界协同与合作机制,注重推广内容的系统化与学科化,打造沉浸式、场景化、智慧型阅读推广平台,完善效果评价与反馈机制。  相似文献   

4.
阅读推广工作已经成为杭州地区区县图书馆的一项重要工作。针对读者群体的特点,该地区区县图书馆在馆内外开展了类型多样的阅读推广活动,并通过网站发布、张贴海报、短信通知等方式进行宣传。杭州地区区县图书馆的阅读推广活动已形成政府部门积极推动、区域内其他机构大力协助、馆外专家热心投入等特点,但仍需从以下几个方面作进一步优化:进一步联合社会力量开展阅读推广,加强阅读推广活动设计及宣传,区县图书馆联合开展阅读推广活动等。  相似文献   

5.
阅读是人类的重要文化活动,图书馆在人们的阅读活动及阅读推广中肩负着重要的社会责任。欧美图书馆通过公民阅读权保障、全民阅读氛围营造、阅读环境优化、多元化常态性阅读推广活动开展、注重多元合作等多元化模式推动着本国的阅读运动,并为图书馆自身、读者以及社会带来了巨大的成效。借鉴国外的成功经验,国内图书馆界在开展阅读推广中应注重多元合作、多元主体互动环境构建、长效可持续发展机制构建、立体阅读环境构建等。  相似文献   

6.
图书馆加强阅读推广的途径与方式   总被引:11,自引:1,他引:10  
探讨了图书馆工作与阅读的关系,指出图书馆阅读工作的现状及其问题,认为发达国家开展阅读活动的模式对我国图书馆的阅读推广活动具有参考价值,提出图书馆界应加强的阅读推广模式是:阅读推广委员会统筹安排阅读推广活动、各类图书馆实施阅读推广工作、学者加强读者阅读心理和行为研究的阅读推广三层机制。  相似文献   

7.
高伟 《图书馆学刊》2019,(10):43-48
全民阅读的深入开展对区域图书馆的阅读推广工作提出了新要求。分析了我国区域性公共图书馆、高校图书馆和中小学图书馆阅读推广的现状,指出实施阅读推广协同创新的必要性和可行性。针对新时代全民阅读服务的需求,从协同设计服务方案、携手创新服务方式、协同建设服务内容、建立多元化协同机制等方面,提出区域图书馆开展阅读推广协同创新的对策和建议。  相似文献   

8.
以社交网络为代表的网络虚拟空间,存在大量的阅读服务需求,并为图书馆开展阅读推广服务提供了新的时代背景和工作挑战,图书馆阅读推广服务的对象、内容、机制、方法、要求都发生了改变;网络虚拟空间的出现,对图书馆的社会知识中心地位发起了挑战,网络虚拟空间内的阅读推广服务需求倒逼图书馆在资源、管理、服务等多个方面进行改革和创新;应对网络虚拟空间的挑战,图书馆应从加速与社交网络的融合、构建新的阅读推广服务策略体系、强化读者隐私保护、弘扬图书馆精神等方面加强工作,推动网络虚拟空间图书馆阅读推广服务的持续创新。  相似文献   

9.
全民阅读背景下读者的阅读需求呈现出多元化发展趋势,图书馆作为社会公共文化资源的供给主体,需要根据用户需求变化重新梳理阅读推广的构建逻辑,引导阅读推广活动在精准服务定位下提高阅读服务能力,在考虑群体差异性的情况下满足用户的阅读服务需求,以健全的图书馆阅读服务机制、功能完善的信息平台和多内容的阅读空间服务社会,为全民阅读提供有效的开展途径。  相似文献   

10.
付昕 《兰台世界》2017,(13):80-83
指出高校图书馆开展假期阅读推广,以及推动其常态化的必要性。分析了高校图书馆假期阅读推广常态化的构建思路,包括建立专门机构,注重多方合作;明确推广对象,制定规划体系;完善推广平台,开通假期服务;建立推广项目,树立特色品牌;建立评估机制,跟踪推广效果这五个方面。并对高校图书馆假期阅读推广常态化建设中的问题进行了思考。  相似文献   

11.
针对当前图书馆阅读推广工作遇到的经费短缺、关注度低、思维固化等问题,引入"众筹"理念,将众筹与图书馆阅读推广工作结合,提出一种新的阅读推广模式"众筹阅读",为阅读推广工作注入新的动力,让更多的人主动亲近阅读、参与阅读。  相似文献   

12.
分析我国公共图书馆开展少儿阅读推广活动及其成效,通过与国外少儿阅读推广活动对比,发现我国少儿阅读推广活动所存在的一些问题,提出我国公共图书馆少儿阅读推广策略。  相似文献   

13.
声音对于阅读的具有重要意义,贯穿着阅读的两种形态,朗读和听书.朗读可以表情达意、言志传神,拓展阅读的深度.听书可以扩大阅读受众,拓展阅读的广度.文章探讨了图书馆以朗读和听书为切入点开展阅读推广的方法.  相似文献   

14.
论文介绍了俄罗斯开展阅读立法的背景,分析了俄罗斯《国家支持与发展阅读纲要》的内容特点,认为我国全民阅读促进立法应当借鉴俄罗斯的立法经验,随后简要探讨了俄罗斯进行阅读立法之后,其国内相关机构团体的阅读推广实践.  相似文献   

15.
图书馆阅读推广的空间不只在自己馆内,而是触角延伸到哪里,空间就在哪里.空间条件不足会影响阅读推广作用的发挥.阅读推广的空间拓展路向主要包括面向空间建构的拓展、面向空间范围的拓展、面向空间形式的拓展、面向空间主题的拓展.阅读推广的空间拓展方式主要包括内部空间拓展方式、外部空间拓展方式.  相似文献   

16.
阅读推广的要素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
张怀涛 《晋图学刊》2015,(2):1-7,11
阅读推广的构成中具备了一些不可或缺的要素,这些要素共同体现着阅读推广的性质与特点。文章分析了6种要素的内涵及其逻辑关系,包括阅读推广的目的、主体、对象、内容、活动、效果。  相似文献   

17.
随着新时代的发展,手机、平板电脑等电子终端的普及,使人们的阅读方式发生了改变,读者渴求自由支配阅读时间与阅读方式,碎片化阅读应运而生。为了提高图书馆阅读推广的效果,对碎片化阅读的利与弊进行了分析,并且结合在传统阅读与碎片化阅读相互冲击的当下状况,来总结碎片化阅读在图书馆阅读推广中的作用。  相似文献   

18.
孙蕊 《图书情报工作》2015,59(20):100-104
[目的/意义]通过对奥地利儿童阅读推广的分析,为中国儿童阅读的推广提供相应建议。[方法/过程]采用文献调研法、比较分析法和归纳演绎法,对奥地利儿童阅读推广主体、推广模式进行具体分析,探讨奥地利在儿童阅读推广活动中值得借鉴的实践经验及启示。[结果/结论]研究发现:奥地利儿童阅读推广具有主体多元化、阅读读物以图书为主并兼具报纸等其他读物、推广模式多样等特点。认为我国应加强阅读推广项目策划的科学性,加强面对弱势群体儿童的阅读推广,加强与社会力量的合作,加强对家庭亲子阅读的推进和指导。  相似文献   

19.
阅读推广的理论自觉   总被引:1,自引:0,他引:1  
阅读推广的发展需要提升质量与绩效,图书馆学研究能够成为阅读推广的动力.国际图书馆学重视阅读推广的研究.走向理论自觉的阅读推广有三个方面的问题需要研究:阅读、阅读行为和阅读文化,阅读推广基础理论问题,阅读推广实践问题.  相似文献   

20.
图书馆阅读推广亟待研究的若干问题   总被引:6,自引:0,他引:6  
王波 《图书与情报》2011,(5):32-35,45
文章介绍了国内外图书馆阅读推广活动的简况,指出目前国内的阅读推广活动研究存在诸多空白,跟不上实践发展的步伐,遑论起到参谋和引领作用,故而提出六大亟待研究的问题,阐述了其基本内容和现实意义。  相似文献   

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