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网络出版的编辑技术初探 总被引：10，自引：3，他引：7
提出了网络编辑技术的概念，归纳出适合于因特网的网络编辑技术的5大特点。从Web出版、电子函件出版总结了网络编辑技术的发展过程和发展趋势，并对网络编辑技术所产生的编辑培养、编辑环境和技术管理等问题作了简要的分析。 相似文献
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以手持移动电子设备及移动网络的发展为背景,微课,一种新型的教学模式出现在教育者视野。微课具有视频化、时间短、内容精、情景化等特点,符合网络编辑课程的发展,将微课与网络编辑课程结合,将微课更好的应用于网络编辑课需要系统的开发、高质量的制作以及融入更多的多向互动。 相似文献
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网络出版:关注网络编辑技术 总被引：8，自引：1，他引：7
网络出版乘着网络信息时代的大潮汹涌而至,不由地让传统出版业感到"心动".也许,网络出版的赢利优势尚未真正显现,也许,传统出版领域还有可圈可点的利益可以独享,传统出版业似乎在"行动"上慢了半拍.不过,有识之士已经发出了强烈的警告:"网络出版的阵地出版社不去占领,在线服务商必然要去占领.而且它对网络出版拥有绝对优势![1]" 相似文献
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不论从全球还是我国范围来看，整个网络事业处在一个迅速发展的阶段，相对于传统媒体编辑来讲，网络编辑经验的累积与规律的探索仍然很不够。本就试图从研究网络编辑的工作特点出发，探讨作为一名网络编辑应当具备的素质。 相似文献
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本文在分析网络舆论生态系统的运行过程的基础上,通过剖析典型的网络舆论传播案例,探讨了网络编辑在网络热点议题产生中的作用,揭示了网络编辑对舆论形成与传播的彩响. 相似文献
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本文从网络信息传播和网络新闻传播的角度对网络受众调查的意义作了阐释,总结了网络受众调查的类型与方式。并重点论述了配合新闻报道的网络受众调查的操作方法。 相似文献
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随着社会的发展,网络编辑的文化选择在网络环境中的作用越来越重要.本文从网络编辑文化选择与社会的关系、网络编辑文化选择的过程及网络编辑应正确地选择文化三个方面来对论题加以思考,旨在对网络编辑的文化选择有一个较为清晰的认识,以充分发挥网络编辑在网络文化环境中的主体作用. 相似文献
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非线性编辑系统是电视技术数字化及计算机技术在存储容量、数据处理技术和处理速度等方面发展到一定阶段时出现的。与传统的编辑制作系统相比，非线性编辑系统在素材编辑、特技制作、制作效率等方面的优越性和灵活性有了很大提高，但在信息处理容量、传送方式、节目和资源的共享等方面还不够完美。随着网络技术的日臻完善，基于网络技术和非线性编辑技术的非线性编辑网络已经大量应用于电视节目制作中， 相似文献
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随着网络的普及和信息技术的迅猛发展,网络媒体已经成为大多数人获取信息的主要渠道,成为文化传播的重要窗口。网络文化具有便捷性、时效性、开放性和交互性等特点,编辑工作者要遵循真实性、通俗性等原则,注重内容的深度和广度、对信息进行优化整合,积极营造健康和谐的网络文化环境。 相似文献
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互联网技术飞速发展,促进新媒体的业务形态不断推陈出新。新媒体具有诸多新的特性,比如传播模式的交互性、内容与传播渠道的融合性等,都给网络编辑带来了巨大的挑战。网络编辑要根据新媒体的新特点,掌握丰富的知识和技能,具有更全面的职业素质。 相似文献
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“网络编辑实务”是武汉理工大学华夏学院网络与新媒体专业的核心课程,注重理论与实践的结合,培养学生的实践操作能力。在课程改革过程中,课题组从课程教学内容、教学方法和教学模式三方面进行改革探讨,依托“网络编辑实训平台”上的实践课程,将职业资格考试引入课堂,试图闯出一条新路,为网络媒体企业输送技术、技能性人才。 相似文献
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本文对近年来网络编辑研究进行了回顾和分析,从网络编辑概念的界定、特点以及对其职业素养的要求方面进行了总结梳理,同时提出目前我国网络编辑研究领域中存在的一些空白。文章认为内容为王的网络时代对编辑主体及其工作的各方面都提出了更高要求。网络编辑只有不断提高自身素质,才能保证促进网络环境的良好发展。 相似文献
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网络编辑专业课程建设现状与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
网络媒体的发展催生了网络编辑这种新兴的职业。目前高职院校中开设网络编辑专业的还很少,课程建设也不成熟,还存在着与实际需求脱节、培养口径小、重理论轻实践等问题。培养合格的网络编辑人才首先要完善专业课程体系,要按岗位需求培养、重视实践、提高专业核心竞争力。 相似文献
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网络新闻可信度关乎网络出版产品质量和信誉,关乎网络公信力。网络编辑应将保证并提升网络新闻的可信度作为工作重心。具体可从可信度评判主体及概念维度两方面着手,准确把握社会转型期网络分众的不同认知心理,通过注明消息来源、力求公正无偏、杜绝虚假不良新闻、在深度上下工夫、坚持媒介操守、加强版面设计等途径来提高新闻可信度。 相似文献
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新媒体时代,信息不再是稀缺资源,信息的传播渠道也更趋社会化和分众化。本文描述了新媒体的发展现状,探讨了网络编辑在新媒体时代如何更好地定位好自己的角色,吸引受众注意力,扩大媒体品牌影响力。并就网络舆情引导、突发性事件报道方面网络编辑应具备的素养等进行了简单阐述。 相似文献
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试论网络编辑活动的认知特点 总被引：1，自引：0，他引：1
网络作为数字时代中的新兴传播媒介,其革命性的传播方式与空前迅速的发展规模对大众传播乃至整个人类社会带来巨大影响.以网络媒介为载体的网络编辑活动在文化传播申越来越重要的作用要求我们对网络编辑活动有全面的研究与认识.本文试从认知心理学的角度入手,运用相关认知理论,结合网络编辑活动特有的编辑对象和编辑手段,分析网络编辑活动的认知特点. 相似文献