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谈图书馆虚拟参考咨询系统建设 总被引：4，自引：0，他引：4
本文结合本馆在虚拟参考咨询系统建设中的实际，从虚拟参考咨询系统的系统组成、技术特性、所需条件以及建设过程中应该重视的问题几个方面来探讨如何建立一个合理有效的虚拟参考咨询系统。 相似文献
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虚拟参考咨询人员配置体系研究 总被引：4，自引：0，他引：4
本文简要论述了虚拟参考咨询人员配置的必要性，从人员配置原则、人员配置方法两个方面分析了虚拟参考咨询人员配置体系，阐述了图书馆虚拟参考咨询人员配置的方法。 相似文献
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文章以具体的工作实例，对当前图书馆工作的核心业务——参考咨询服务的两大部分：现场咨询和虚拟咨询进行比较研究，总结二者的特点、差异及虚拟咨询对参考咨询所起的促进作用，并进一步探讨将两者有机结合的方法。 相似文献
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本文结合本馆在虚拟参考咨询系统建设中的实际,从虚拟参考咨询系统的组成、技术特性、所需条件以及建设过程中应该重视的问题几个方面来探讨如何建立一个合理有效的虚拟参考咨询系统。 相似文献
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以具体的工作实例，对当前图书馆工作的核心业务一参考咨询服务的两大部分：现场咨询和虚拟咨询进行比较研究，总结二者的特点、差异及虚拟咨询对参考咨询所起的促进作用，并进一步探讨将两者有机结合的方法。 相似文献
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试论我国图书馆虚拟参考咨询系统的建设 总被引：5，自引：1，他引：5
从虚拟参考咨询成为图书馆学和图书馆实际工作研究的一个热点出发，根据对武汉大学图书馆的“网上图书馆”导航所反映的北京、上海、广东三个地区的图书馆网站的网上参考咨询现状的考察以及电话咨询和Email咨询，对网上虚拟参考咨询系统的现状得出了一个概括性的认识．并着重讨论了网上参考咨询系统的建设和实施问题。 相似文献
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虚拟参考咨询是图书馆服务创新的核心,是网络环境下服务的发展趋势,基于国内虚拟参考咨询项目工作流程,文章分析了以图书馆知识管理服务的涵义、内容。对虚拟参考咨询服务现状及系统建设进行探讨,寻找二者的契合关系。以期推动虚拟参考咨询工作的拓展。 相似文献
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图书馆实时参考咨询工作探索 总被引：7，自引：2，他引：7
在概述国内外图书馆开展实时参考咨询工作的基础上，文章从实时参考咨询系统的选择、参考馆员在实时咨询接谈中的注意事项等方面对图书馆实时参考咨询工作进行了探索。 相似文献
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云南省图书馆如何开展传统参考咨询工作与虚拟参考咨询工作 总被引：1，自引：0，他引：1
一直以来,云南省图书馆十分重视参考咨询工作,从传统的参考咨询工作到现在的虚拟参考咨询工作,都探索出了一条自己的路子。特别是在网络环境下,开展了一些有特色的参考咨询工作。 相似文献
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《The Reference Librarian》2013,54(79-80):241-255
Summary Indiana University Purdue University Indianapolis (IUPUI) University Library first introduced virtual reference in May 2001 after four months of preparation. In the summer of 2002, University Library decided to reconsider the virtual reference software and provider and implemented a new service during the fall 2002 semester. A Reference Team Working Group was formed to review replacement options for the virtual reference software the library had been using for about a year. The decision to find a new virtual reference service was prompted by the connectivity and electronic resource compatibility problems experienced with the first virtual reference software the library chose. This article compares and contrasts the two virtual reference services used at IUPUI University Library and describes the two virtual reference projects. Following the article is a checklist of “Seven Questions to Ask When Choosing a Virtual Reference Service.” 相似文献
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基于虚拟参考咨询平台的数字参考咨询服务 总被引：5，自引：0，他引：5
概述国内外数字参考咨询服务的发展情况,以南通大学图书馆网上虚拟参考咨询平台构建为例,介绍了常用的6种服务形式,并提出了网上虚拟参考咨询平台主要的存在问题及解决办法. 相似文献
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清华大学图书馆虚拟参考咨询案例分析与服务对策－表单咨询问题统计分析 总被引：5，自引：2，他引：3
阐述提高图书馆虚拟参考咨询服务质量的必要性;对清华大学图书馆虚拟参考咨询系统THLVRS接受的访问量及表单咨询问题的类型进行统计分析,以了解用户范围、咨询问题类型;从FAQ库的建设、咨询解答的深度与广度三个方面提出提高服务质量的对策。 相似文献
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数字参考咨询中的虚拟团队构建分析 总被引：1，自引：0，他引：1
数字参考咨询与虚拟团队具有相似的虚拟环境、共同的核心目标。文章以宁波大学图书馆构建虚拟团队为例,探讨数字参考咨询中建立虚拟团队的可行性,着重分析构建虚拟团队的背景、要素及运作模式,并于实践中总结出虚拟团队的几点特性,从而证明构建虚拟团队是当前数字参考咨询发展的必然趋势。 相似文献
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《The Reference Librarian》2013,54(95-96):149-172
Abstract In spite of the explosion of interest in virtual reference and instruction, assessment of digital reference remains relatively uncharted territory in the library literature. What standards exist for online reference and instruction and how can they be used to assess the innovative new merged online reference environment at the Dr. Martin Luther King, Jr. Library? Led by co-unit heads from the former San Jose Public Library Main Branch and the San Jose State University Clark Library, the merged reference unit is a unique testing ground for perceived differences between public and academic reference service. Evaluation of both the online and the live merged reference environment is crucial and will be necessary to determine what is working and what is not. This paper will discuss plans for current and future assessment of digital reference including e-mail, live online reference, and online instruction. 相似文献
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图书馆参考咨询服务的发展与挑战 总被引：3，自引：1，他引：2
本文简要回顾了从传统参考咨询服务到虚拟参考咨询服务的发展过程，并介绍了当今主要的虚拟参考咨询的服务形式，指出了虚拟参考咨询服务发展所面临的挑战。 相似文献
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《The Reference Librarian》2013,54(83-84):145-155
SUMMARY The science and technology subject group within the reference department of the University of Tennessee Libraries brings together librarians from reference and other departments who have collection development and subject liaison duties. The authors describe the group's composition and explain how the sci/tech librarians work cooperatively toward goals set by both the Libraries' Reference & Instructional Services and Collection Development & Management departments. The sci/tech group's primary cooperative functions are to facilitate librarians' mutual assistance in organizing projects, share insights for reference and collection development/management activities, plan instruction efforts, discuss web site development, promote mastery of resources and tools, and address other concerns. The subject group enables librarians to clarify plans and procedures and to come to grips with complicated budget matters. A fundamental benefit of group discussions is that they provide an opportunity to explore viewpoints from librarians outside the reference team, leading to more well-rounded decisions. Together with the other subject groups, the sci/tech librarians and their coordinator identify major needs for information and work to provide solutions that improve library services to the academic community. 相似文献