共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
面对读者阅读方式的改变,学术期刊也应有所作为.传统阅读模式与数字化阅读模式具有互相融合、优势互补的特点,学术期刊应据不同终端和媒介的特点,对内容进行优化整合.抓住浅阅读,让“小众学术”走进“大众视野”:利用浅阅读元素,加工产品;通过全面网络化,打造浅阅读和深阅读的信息推送平台;通过内容组织“多形态化”,发掘学术成果的多维价值.拓展传播渠道,寻求浅阅读和深阅读的结合点,推进深阅读. 相似文献
2.
短视频已成为越来越主流的传播渠道,科技学术期刊在融媒体建设背景下,也可借助短视频进一步扩大影响力。本文以微信平台的视频号、抖音、哔哩哔哩(B站)、快手、西瓜视频5大短视频平台为例,分析科技学术期刊在不同平台的运营现状,并以实例分析在短视频平台的内容运营策略。结果表明:不同平台目标用户差异较大,科技学术期刊在进行短视频建设时需要首先考虑与平台的适配度,选择合适的“赛道”;对视频内容按照加强出版类、营销资讯类、期刊公告类及拓展传播类进行分析讨论,发现加强出版类和拓展传播类是科技学术期刊中占比较大的内容主题,且拓展传播类内容传播效率最高。 相似文献
3.
建设学术期刊综合出版平台对于促进学术期刊出版的转型升级,全面提高其影响力、传播力和竞争力有着重要的意义.学术期刊综合出版平台包括电脑主站、手机网站模块与“两微一端”等网络社交工具模块两大部分,其建设应遵循内容为王、信息集约、媒体融合、读者导向等原则.建设学术期刊综合出版平台应当积极打造专业学术信息门户网站,充分利用“两微一端”等网络社交工具,加强线上线下的互动,采取多种多样的推广方式,不断扩大赢利的渠道. 相似文献
4.
为考察学术期刊微信公众平台的传播效果,调研2015年9月份在微信公众平台有内容发布的10家教育类CSSCI学术期刊,通过对比发布内容的单篇日均阅读量,发现目前学术期刊微信平台高质量原创比率较低、周期内发文数量与传播效果不呈线性关系、微信平台对于推送传统编辑形式学术论文传播效果甚微、平台用户的阅读密集行为多发生在下午和晚上时间。学术期刊在具体运营微信公众平台时应坚持推广高质量的学术论文,发布学术热点评论,分享学术经验;同时应丰富编辑形式,增强与受众互动,注重数据分析,拓展推广渠道。 相似文献
5.
伴随信息技术的发展,学术期刊的数字化成为当下媒介研究热点话题之一.数字化虽然缩短了传播的时间、拓展了传播的空间,但降低了学术期刊和受众之间的黏性,改变了二者之间的关系,进而引起一系列矛盾性的后果:受众对学术期刊认知度下降、期刊与受众的主体性丧失、受众的信息需求也被误导等.面对这些问题,学术期刊应利用数字化平台作好自身品牌形象建设与宣传,而数字化平台则应通过技术改进为受众提供以学术文献为基础的拓展性信息服务,从而促进内容、技术与受众需求的融合性发展,实现三者的共赢. 相似文献
6.
在国际学术传播领域,虽然按需提供用户服务尚处于起步阶段,但对用户的学术信息需求的研究、开发和预测,已经成为数字化学术期刊发展的新主题.基于数字化学术期刊信息传播的分类方式,我们设想将目前学术期刊“一对多”的传播模式转化成“多对一”的个性化传播.只有建立在学术期刊与学术研究共同体共生平台的大数据基础上,学术信息的“私人定制”才有可能实现质的飞跃. 相似文献
7.
专业学术出版业态正在被不断发展的数字技术所重构,CNKI(中国知网)、万方数据、学术社交网站等网络平台成为新型的学术信息交流渠道,以学术期刊为核心的传统学术交流系统受到了挑战.本文以媒介融合为研究背景,对网络学术平台和专业学术期刊间的竞合关系进行解读,从功能定位、传播效果、赢利模式等层面对二者进行了比较,并对学术领域传统出版与数字出版的协同立体出版进行了探讨. 相似文献
8.
9.
微信公众平台的出现,使得“学术”“阅读”“生活”以及“社交”等之间完美融合,部分新闻传播类学术公众号取得了较传统学术期刊更深刻的渗透力和更广泛的影响力,探讨新闻传播类学术期刊微信公众号的运营现状和发展困境具有较大的现实意义.研究发现,目前本学科内主要期刊公众号在功能定位、管理理念、运营方式以及内容来源等方面与微信公众号本身的要求有一定的差距,其在问题来源、方法指导、内容建构、活动营造以及学术争鸣等方面并未起到理想效果.拓宽内容来源渠道,增强学术凝聚力,增加分享价值,进行媒介批评和媒介素养教育是学术期刊微信公众号运营的一个可能选择. 相似文献
10.
随着国民教育水平的不断提升和专业化分工的不断深入,社会大众对来自学术媒体的专业化信息的需求也在逐渐升温.为适应当下大众阅读习惯和阅读方式,传统“静态-单向”的“残缺”的学术期刊出版模式在新媒体技术和思维的推动下,逐渐向“动态-双向”的“完整”的学术期刊出版模式转变.这种转变既还原了学术期刊作为学术媒体应有的媒体意义,也拓展了学术期刊影响力的提升路径.本文在揭示新媒体时代信息传播特点的基础上,分析新媒体环境对传统学术期刊出版带来的机遇和挑战,并重点从学术期刊生产、传播、信息反馈3个环节探究新媒体技术和思维引入后的学术期刊影响力提升机制,以期为新媒体时代的学术期刊影响力提升实践提供理论支撑. 相似文献
11.
12.
新媒体背景下学术期刊信息传播路径探索 总被引：2，自引：0，他引：2
新媒体背景下,学术阅读的经济形态、信息载体和传播平台都发生很大变化,学术阅读变成服务阅读需求为核心,注重学术信息传播、阅读、思考、分享、互动、评价等,学术阅读呈现浅阅读、碎片化、单篇化的阅读模式.传统学术期刊面临巨大的冲击和挑战,阅读群体在减少,数字阅读成为未来学术阅读的发展趋势.传统学术期刊要利用新兴媒体技术特点和优势,改变学术期刊的单一传播模式,明确服务对象与服务内容,创新服务理念,实现学术信息双向传播,实现学术阅读的规范化、有序化、数字化和社会化. 相似文献
13.
对科技期刊新媒体中的视频(以短视频为主)进行总结分类,分析科技期刊和视频结合的现状,以《测绘科学》等期刊为例,探索其发展的规律及实践过程中遇到的问题,并对视频学术传播的未来做展望和思考。在学习当前期刊短视频相关的部分文章和总结实践的基础上,对科技期刊新媒体的视频内容做些探讨。从具体实践中将常用的学术视频分为7个类型,并举实例进行分析。视频,尤其是短视频可以在某种程度上实现学术成果传播的最大化,同时扩大期刊影响力,是科技期刊宣传的一种良好途径。建议科技期刊在条件允许的情况下,尝试视频方式拓宽宣传渠道,拓宽文章的传播途径,提升期刊品牌影响力。 相似文献
14.
15.
学术期刊移动出版的可行性及功能分析 总被引：1，自引：0，他引：1
针对学术期刊是否适合移动出版的问题,概述国内外学术期刊移动媒体应用现状,对学术期刊移动出版的功能进行分析.认为移动出版以其获取信息便捷、传播信息快速的优势,在学术期刊数字化出版中可发挥的独特功能如下:架起学术与科普的桥梁;充当期刊的大众宣传与内容导读平台;提供便捷的检索查询途径.调查结果显示,以中国科协精品科技期刊为代表的中国优秀学术期刊对新兴移动传播方式具有很高的积极性,微信传播发展快速.这些都表明学术期刊移动出版具有可行性,可与期刊网站等其他出版形式共同构筑学术期刊的数字化出版格局. 相似文献
16.
分析学术期刊与第三方平台融合发展的动因及现状,指出在学术期刊自身媒体生态建设不成熟的现实情境下,谋求与成熟、集成、有影响力、专业的第三方平台融合发展,是当下学术期刊媒体融合发展的有效途径和可能模式。学术期刊与第三方平台媒体融合发展机制的形成取决于3个主要因素:基础条件是学术期刊的内容生产质量;推进的关键是学术期刊与第三方平台的主动精神;有效传播的前提是签署版权协议。学术期刊与第三方平台合作是推进学术期刊媒体融合和实现学术信息广泛传播的有效模式,但成功的关键是建立起学术期刊融合发展的合作机制和健康生态链。 相似文献
17.
回顾了《第三军医大学学报》在新型冠状病毒肺炎疫情期间的实践工作,探讨了融合出版背景下科技期刊在突发公共卫生事件中的信息传播途径。一是主动出击,抓住重要的前沿和热点问题,积极与专家保持密切联系,组织多期专题稿件,以网络首发的形式快速发表研究成果;二是利用新媒体平台普及和推广防疫知识,提升学术期刊社会效益;三是加入国内外开放获取平台,分享防控治疗经验,扩大期刊影响力;四是借助国际学术出版推广工具促进学术传播;五是积极组织参加公益活动,践行科技期刊的社会责任。 相似文献
18.
Blog对海峡两岸图书馆学的影响 总被引：8，自引：0，他引：8
Blog的出现填补了通过图书馆学期刊进行学术交流的不足。海峡两岸图书馆学专业Blog自2003开始出现，2004年出现了专业性非常强、影响很大的一批Blog。Blog对图书馆学的影响为：介绍本人研究，扩大了理论研究的传播渠道；介绍国外研究进展，加快了中国图书馆学对世界的了解；关注热点问题，推动问题的迅速解决；通报学术会议信息，扩大了学术会议的影响。Blog为两岸图书馆学的学术交流增加了新的渠道。 相似文献
19.
20.