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馆配市场是书商与高校图书馆合作的平台,也是高校图书馆进行馆藏文献资源建设获得的主要来源,文章侧重针对中文图书采购市场上的各类型高校图书馆书商及其当前高校图书馆的馆配市场的现状和特点进行分析与阐述,并主要就如何适应高校采购招标环境下的书商的竞争与发展导向战略进行了对策研究。 相似文献
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高校图书馆图书采购方式多采用书商提供的征订目录勾选书目订购,中标书商提供征订目录尤为重要,直接影响着高校图书馆馆藏质量.文章对与北京服装学院图书馆合作的四家大型书商的书目数据进行对比分析,罗列各书商的优缺点,并寻求提高书商书目数据质量的有效途径,进而提高该馆图书采购的质量. 相似文献
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苏景乃 《图书馆工作与研究》2012,(4):63-65
纸质文献供应商(以下简称书商)在图书采购招标中扮演着十分关键的角色。图书馆与书商关系模式的良性发展,直接影响着图书馆图书采购工作的最终质量。本文从理解、沟通、协作、共赢、发展等方面探讨图书馆与书商的关系,指出图书馆与书商应在合作中求发展,在博弈中求双赢,实现图书馆馆藏资源的优化与书商利益的提高。 相似文献
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单纯依靠传统的书商采购很难满足图书馆的文献资源建设需求,因此高校图书馆还要积极寻求与出版社的合作。分析高校图书馆与出版社合作的必要性,从合作基础、专业对接、运作模式和合作前景四个方面阐述图书馆与出版社合作的可行性,最后指出馆社合作障碍及应对策略。 相似文献
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介绍图书馆与书商的电子采访合作的形成过程,总结双方在合作中取得的成果和效益。分析国内外图书馆与书商开展电子采访合作的现状,针对我国目前图书馆与书商在电子采访合作中存在的不足,提出促使两者有效合作的建议,旨在提高双方的工作效率,营造双赢的合作局面。 相似文献
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加强对合作书商服务质量监管的实践与探索 总被引：1，自引：1，他引：0
阐述新形势下高校图书馆对合作书商建立服务质量评价制度的重要性,以北方工业大学图书馆实践为例,探讨对提高书商服务质量监管力度的有效途径,提出今后工作需要完善的几点建议。 相似文献
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书商采访数据已经成为很多高校图书馆购买中文图书首选的书目信息源,虽然这种书目收录图书并不齐全,但各个书商之间具有很好的互补性,所以图书馆有共享采访数据的必要。另外,书商采访数据中无效数据较多,每个图书馆都进行类似的图书筛选,浪费精力与时间,因此图书馆有合作选书的必要。当前,图书馆界已经尝试了不少合作模式,但都存在一定的缺限。要构建有效的中文图书采访合作模式,策略如下:扩大书目数据的覆盖范围,允许参与程度的差异化,注重图书馆的实际需求,建立长期的合作机制。 相似文献
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高校图书馆网上书店的构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆构建网上书店,可与书商合作,图书馆只需负责提出方案并监督。可采用 虚拟现实技术或基于ASP的Web数据库架构。参考文献3。 相似文献
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高校图书馆图书供应商的选择及其评价方法研究 总被引：17，自引：0，他引：17
图书馆采购市场迅速发展,书业供应链的发行渠道发生重大变化,主渠道已经由新华书店系统转向民营图书供应商。随着高校图书馆图书采购经费的逐年增加,高校图书馆作为团体采购图书大户已经成为众多图书供应商争夺的目标。这样一来,使得高校图书馆在选择供应商方面有了很大的选择空间。如何选择信誉好、服务优的书商合作已经是高校图书馆图书采购必须要解决的首要问题。本文通过综合分析各影响因素,提出一套新的书商评价指标及其方法体系,建立基于灰色关联分析的选择模型,并列举实例给予验证。 相似文献
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图书采购招标已成为当前高校图书馆文献资源建设的重点工作之一,图书采购招标报价的合理程度将直接影响文献资源建设的质量。目前在图书采购招标报价过程中,保证金、书商承诺、书商与出版社的合作、采书方式、采书量分配等因素均会影响书商的招标报价和折扣。因此,图书馆应从标段的选择、保证金缴纳、合同违约条款制定、报价方法的选择及承诺兑现的监督和执行等方面对图书采购招标报价加以控制,以确保图书的采购质量。 相似文献
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[目的/意义]调查目前国内高校图书馆开展同伴教育服务的现状及存在的问题,并根据问题提出相应的发展策略,拓展高校图书馆为学生群体服务的渠道,促进服务创新。[方法/过程]综合42所一流大学图书馆的网站调查和29个省市的254所高校图书馆的问卷调查两种方式,对国内高校图书馆同伴教育服务现状进行调查和分析。[结果/结论]目前,国内高校图书馆同伴教育服务各方面发展不成熟,处于初级发展阶段。为保障同伴教育的发展,要从思想上充分认识同伴教育的重要性,重视同伴导师的招聘和培训,图书馆应给予人力、资金的支持以及加强与校内其他同伴教育项目的合作,建立有效的评估机制并充分发挥同伴导师在新媒体环境下的优势。 相似文献
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《Library Collections, Acquisitions, and Technical Services》2004,28(1):93-105
A panel discussion was held at the University of Minnesota to explore how librarians, publishers, and booksellers advance access to women's literature. Using the Twin Cities area of Minnesota as a model, the program brought together five professionals representing university and public libraries and socially conscious publishing and bookselling. The group addressed issues associated with the production, selection, and access to women's literature. Three conditions came to light, revealing the complexities of each function, the impact of contemporary trends, and the necessity of cooperation among publishers, booksellers, and librarians. 相似文献
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馆配市场是馆配商与高校图书馆合作的平台,也是高校图书馆进行馆藏文献资源建设的来源,文章针对中文图书采购市场上的馆配商及其馆配市场进行了分析,并主要就在高校采购招标环境下的馆配商的竞争与发展导向战略提出了对策。 相似文献
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海峡两岸高校图书馆数字资源联盟采购各自都经历了十几年的发展,然而两地高校图书馆在联盟采购方面的交互合作仍然空白。鉴于海峡两岸高校图书馆在数字资源联盟采购上有着合作诉求,笔者对海峡两岸高校图书馆数字资源联盟采购进行比较研究,归纳出两地联盟采购存在的一些相同点,并分析两地联盟采购在发展的程度、运作流程、采购侧重点、资料的开放程度、组团偏好、联盟认知度上存在的差异,最后提出几点建议以促进海峡两岸高校图书馆数字资源联盟采购合作。 相似文献
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[目的/意义]研究以馆社合作的方式进行学术图书出版推广服务,以期提升学术图书的出版质量,促进学术交流与科学传播,推动图书馆与出版社的创新发展。[方法/过程]运用文献调研法、网络调研法,系统分析当前学术图书出版推广所面临的危机与机遇,总结学术图书出版推广国内外图书馆与出版社的合作现状及现有合作中存在的问题,提出馆社合作新模式,并探讨二者在新的合作模式中需解决的问题。[结果/结论]从搭建学术图书出版推广一体化平台、开展学术图书出版素养教育、加强数据合作、制定有效的合作政策、建立长期稳定的资金保障体系、建立良好的沟通协调机制6个方面构建馆社合作模式,使合作更深入、更专业、更高效,能积极促进学术研究成果的产生、传播与共享,推进学科发展与学术繁荣。 相似文献
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��[Purpose/significance] Study the service status of digital badge certification learning in American university libraries, and provide inspiration and reference for the related services of domestic university libraries.[Method/process] Through the search engine, the digital badge column of the official Website of the American university library was investigated, and the foreign language literature review and research was conducted through the professional foreign language database to investigate the basic status of the service of digital badge certification learning, and analyzed the American library. The digital badge identified the way and content of the learning service.[Result/conclusion] American university libraries pay attention to the design of "game-style" hierarchical digital badge mechanism, motivate students to learn, select and perfect the platform that matches the digital badge, find the cooperation institution to give digital badges more value. It is used for librarian business training to improve the professional quality and service level of librarians. Digital badges can promote the improvement of information literacy education in university libraries, and the application and promotion of digital badges is an opportunity for university libraries to enhance their status. 相似文献
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[目的/意义]研究美国高校图书馆数字徽章认证学习的服务状况,为国内高校图书馆的相关服务提供启示、参考和借鉴。[方法/过程]通过搜索引擎调研美国高校图书馆的官方网站中数字徽章栏目,同时通过专业外文数据库对外文相关文献进行检索调研,对数字徽章认证学习的服务的基本状况进行考察,分析美国图书馆的数字徽章认证学习服务的方式及内容。[结果/结论]美国高校图书馆注重设计"游戏式"的分级数字徽章机制,激励学生学习,选择并完善与数字徽章相匹配的平台,寻找合作机构赋予数字徽章更多价值,并将数字徽章用于图书馆员业务培训,提高图书馆员的业务素质和服务水平。数字徽章能够促进高校图书馆信息素养教育效果的提升,其应用和推广是高校图书馆提升自身地位的机会。 相似文献