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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
分析高校科研人员社交网络学术信息交流行为影响因素,有助于提高高校科研人员社交网络学术信息交流行为活跃度,拓宽群体知识面,实现组织内部工作模式创新。文章首先借鉴卢因行为理论构建高校科研人员社交网络学术信息交流行为影响因素模型,结合理性行为理论、顾客感知价值理论等提出八个假设,并采用问卷调查方法收集数据;然后对测量指标进行信度和效度检验,借助结构方程模型分析影响因素并验证假设;最后根据分析结论提出相应建议。通过分析得出行为意向、机会和激励对学术信息交流行为具有正向影响,并从学术社交平台建设、组织内部支持、加强个体学术信息交流意识等方面提出建议。  相似文献   

2.
网络学术论坛中学术信息资源能否被接受的问题,从根本上来讲是其可信度的问题,这对于学术信息交流、学术发展和高校学科建设都十分重要.本文依据网络学术论坛的特点和功能作用两个方面存在的系列问题,从实际应用情况出发,通过调查分析论坛信息可信度的影响因素,综合归纳了网络学术论坛信息可信度的评价指标体系,建立了灰色系统理论的模糊综合信用评价模型,并对人大经济论坛不同时期的信息可信度进行分析,阐述和演示了该网络学术论坛信息可信度评价方法的有效性和实用性,结果表明,该方法是评价网络学术信息资源可信度的一种有效方法.  相似文献   

3.
论文从四种主要交流途径分析了网络学术信息交流对图书馆文献传递的影响,并对网络学术信息交流和文献传递作对比分析,指出图书馆应顺应信息社会的发展潮流,合理利用网络学术信息交流来开展文献传递工作,更广泛地满足用户的文献信息需求.  相似文献   

4.
学术社交网站的兴起和发展,为全球学术科研人员即时、快速地交流学术信息提供了极大便利,同时也为传统以期刊为主要形式的学术出版带来了机遇与挑战。本文从Web 2.0环境下学术信息交流系统的整合重构入手,分析了学术社交网站的发展对学术出版的影响,并以实际案例说明两者可以互相补充、共同发展,从不同角度承担互联网时代的学术信息交流功能。  相似文献   

5.
张惠 《文献信息论坛》2007,(3):24-25,29
在学术出版、学术交流与学术传播越来越倚重数字化、网络化的状况下,图书馆理应关注、追踪IR的发展,及时构建本机构的IR服务系统,为用户提供开放环境下的信息资源共享空间,为创建一个真正服务于学术信息交流的系统作出贡献。  相似文献   

6.
信息技术的发展催化了学术信息交流系统的改变,变革了图书馆服务模式,并且科研人员的信息交流日益依赖于e-mail、邮件组、网站以及云计算等数字化工具,并通过这些工具全面组织相关信息以及各种交流。作为一种有效的非正式交流形式,collaboratory在网络学术信息交流中发挥了重要作用。本文就其缘起、过程及特点进行了分析。  相似文献   

7.
信任是保证网络信息的安全有效交流的关键技术,对于开放的、动态的语义网来说尤为重要。在介绍信任的定义、分类等相关概念的基础上,描述语义网中的三种信任机制,并由此构建语义网的信任模型和信任体系结构,以辅助信息消费者对网络中的信息进行信任判定。  相似文献   

8.
网络体育学术信息资源及其导航系统的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息技术和网络技术的迅猛发展使网络体育学术信息资源成为体育专业人员进行科学研究的重要信息源。分析了网络学术信息资源的特点和类型,并在分析研究其选择标准和选择流程的基础上,提出构建网络体育学术信息资源导航系统的设想。  相似文献   

9.
基于TAM扩展模型的用户网络学术信息资源利用初探   总被引:2,自引:1,他引:1  
用户网络学术信息资源利用,指的是用户对自己所需要的网络学术信息资源的获取.文章根据用户使用网络学术信息系统的具体特点,通过整合技术采纳模型(TAM)和任务-技术适配模型以及系统使用经验、信任等其他变量,而构建了一个网络学术信息资源利用理论模型.TAM是国外学者在办公自动化软件、电子商务等信息技术(系统)使用研究中广泛采用的一个模型,将其用于网络学术信息资源利用问题的研究还是一个新的尝试.文章对理论模型中各变量之间的相互关系进行了简要说明和初步分析,并讨论了理论模型在网络学术信息系统设计、评价和诊断中的社会实践价值.  相似文献   

10.
[目的/意义] 研究开放获取背景下学术信息交流的场域变化与价值链重构,以优化学术信息交流生态、提高学术信息交流效率。[方法/过程] 运用场域理论,分析开放获取背景下学术信息交流主体间的关系变化,并探讨上述变化对学术信息交流价值链的影响。[结果/结论] 开放获取背景下,学术信息交流场域呈现多主体趋势,并基于彼此整合协同空间,提出和构建单主体价值链整合和多主体价值链协同两种学术信息交流价值链重构模式。  相似文献   

11.
在开放数字网络环境下,学术交流的内涵发生了极大的扩展和变化。以开放存取理念和Web2.0技术应用为主导的新型学术信息交流模式和环境已经极大地改变了传统意义上的学术交流生态。学术交流系统得到重构,非正式学术交流渠道开始复兴,支撑数字科研的学术交流体系正在形成。  相似文献   

12.
Recent debate on the reform of scholarly communication has focused on access issues. Although important, access is only one dimension in which the scholarly process can be transformed. Scholars are embracing highly collaborative and data‐intensive standards of practice influenced by powerful computing and network technologies. This dramatic transformation of scholarship demands a natively digital, network‐based scholarly communication system that is able to capture the scholarly record, make it accessible, and preserve it over time. I will offer a technological perspective on how these demands might be met.  相似文献   

13.
[目的/意义] 通过学术交流生态系统的研究与北京大学学术交流生态系统的初步构建,为高校与科研机构建设学术交流生态系统,推动学术交流和开放获取服务提供研究与实践参考经验。[方法/过程] 梳理学术交流概念、模式、功能与国内外研究发展情况,分析学术交流环境变化,指出开放获取、数据驱动研究范式、软件工具发展、社交媒体、教育教学新变革等因素驱动学术交流生态系统重构。介绍北京大学新一代学术交流生态系统的研究成果、架构设计、构建经验与服务效果,总结机构知识库、研究数据服务、开放出版、学者主页与研究支持服务等建设经验与效果。[结果/结论] 研究提出新一代学术交流生态系统,是以开放学术交流为目标,以学术资源数据汇集为基础,覆盖完整学术交流生命周期,提供研究准备、学术发现、研究与分析、写作、发布、传播与评价等学术交流全流程服务,并利用文献计量、数据挖掘、机器学习等新技术,为教学、科研、科研管理、学科评估等提供支持。总结研究成果和经验,为高校与科研机构建设学术交流生态系统提供有价值的研究与建设参考经验。推动学术交流发展,促进研究创新。  相似文献   

14.
Issue advocacy groups play a central role in today's political system, and the choices they make concerning media and communication have lately been a scholarly concern. This study investigates how issue advocacy groups choose media and communication technologies from the perspective of uses and gratifications approach and the niche theory. Drawing upon a national telephone survey of 209 randomly chosen advocacy groups in the United States, the findings suggest that new communication technologies (including e-mail and websites) are perceived to be competitively superior to traditional media and provide more gratifications when it comes to extending public mobilization. Grassroots-oriented advocacy groups in particular more actively utilize new technologies in public mobilization than do professional associations.  相似文献   

15.
论文分析了网络环境下学术信息媒介的演变引发的学术传播的一系列变化:学者查找信息行为的变化、出现新的学术传播方式、学者之间合作的加强、无形学院的扩大、出现新的学术出版联合体等。  相似文献   

16.
网络期刊的成本分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
萧林 《图书馆杂志》2006,25(6):28-30,22
网络期刊是现有学术交流体系的重要变革力量,人们也普遍认为网络期刊比传统的印刷期刊成本更低。因此,本文通过全面分析网络期刊的成本结构(尤其是对其成本结构进行微观分析),以说明其对现有学术交流体系产生深刻影响的经济学原因。  相似文献   

17.
This paper explores the scholarly communication ‘industry’ using a product systems approach, scopes and sizes the Australian scholarly communication product system, and examines the economics behind its operation. We find that the set of interrelationships between the market characteristics of information and cost structures, patterns of demand and acquisition practices, and the forces encouraging increasing scholarly output go a long way towards explaining the operation of the system and the genesis of the crisis. Based on our economic analysis of the system, we outline broad market conforming and market distorting approaches to alleviating the crisis.  相似文献   

18.
《期刊图书馆员》2013,64(1-2):289-298
The purpose of this article is to relate how new technologies are affecting the way scientists and technologists communicate. The discussion includes the origins of the scientific journal, the problems and promise of the contemporary journal and an exploration of developing technologies, such as electronic bibliographic data retrieval, personalized information systems, electronic mail, text editing, teleconferencing, electronic publishing, telefacsimile, optical and laser disc storage with an emphasis on their effect upon scholarly communication in the future.  相似文献   

19.
[目的/意义]学术交流是研究工作的一个重要环节,高校图书馆有必要将学术交流服务作为科研支撑服务的重要内容。[方法/过程]以香港科技大学图书馆、香港浸会大学图书馆、香港岭南大学图书馆3所高校图书馆开展的学术交流服务为例进行分析,对香港高校图书馆的学术交流服务进行研究。[结果/结论]我国高校图书馆应厘清学术交流的概念及学术交流服务范畴,关注国内外高校图书馆开展学术交流服务的相关理论与实践,在图书馆培养和选聘有能力的馆员逐步开展学术交流服务。  相似文献   

20.
This article as part of a more comprehensive study, investigated the level of research and scholarly communication skills of doctoral students and the channels to be adopted by the academic library for the provision of scholarly communication guidance at Kwame Nkrumah University of Science and Technology (KNUST). It was ascertained that doctoral students at KNUST had moderate level of skill in research and scholarly communication issues; indicating the need for guidance. Both doctoral students and supervisors acknowledged the need for research and scholarly communication skills guidance and training. They also preferred online scholarly communication guidance and a research portal as part of the academic library website.  相似文献   

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