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相似文献
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1.
对"图书馆自由"的理论思考   总被引:74,自引:12,他引:62  
李国新 《图书馆》2002,1(1):16-21
起源于西方的“图书馆自由”的核心精神,就图书馆来说,是强调收集和提供资料的自由;对利用者来说,是强调从图书馆获得资料和信息的自由。“图书馆自由”观念的理论基础是现代民权理论中的“思想自由”的原则。思想自由原则的内涵和表现形式在20世纪由“表现自由”向“接受自由”的拓展,直接引发了现代图书馆活动中的“图书馆自由”。“自由”总是与对自由的限制相伴而行。  相似文献   

2.
从两个角度探讨了“图书馆精神”的内涵与实质。从哲学角度论证了图书馆精神的内涵、结构及其运动发展的规律,认为这种“图书馆精神”是人脑对图书馆实践活动的反映,为广义图书馆精神。从道德角度论证了当前业内所集中讨论的“图书馆精神”,实为“图书馆职业精神”,属于职业道德范畴,是狭义图书馆精神。而图书馆职业精神是一组概念的集合。现代图书馆职业精神的重建,应以“广义法人图书馆职业精神”为基础,将探讨行政管理机构与图书馆的权利义务关系作为重点,以起码的职业义务道德建设的法制化为目的,吸取西方人权理论的精华,与中国社会的法治环境建设联系起来,探讨依法治国之路,才能找到图书馆职业道德重建的路径,单纯从图书馆自身职业道德方面谈道德的重建,是没有出路的。同时评析了范并思等先生的“图书馆精神”理论的贡献与不足,对他的“图书馆精神”概括的片面性与维护图书馆权利论点的缺陷作了剖析与批判。  相似文献   

3.
对图书馆职业精神的思考--从"善待每一位读者"谈起   总被引:13,自引:0,他引:13  
介绍了图书馆职业精神的内涵,从行业精神、服务精神、科研精神和人文精神等方面对图书馆职业精神进行了论述,并从图书馆网点、人力资源、公众形象等角度对如何培养图书馆职业精神提出看法。  相似文献   

4.
文章按时间的先后,分别对我国古代藏书机构、传统图书馆和现代图书馆的"教育与学习"功能进行了阐述,勾勒了"教育与学习"功能首开先河、大力拓展到富有现代精神的一体化的发展轨迹.从而突出了图书馆"教育与学习"功能的作用和意义,论证了这一功能是随着时代前进的步伐而不断完善和持续发展的.  相似文献   

5.
哈贝马斯的"认识论"与"文化滞差"中的图书馆学   总被引:6,自引:0,他引:6  
在人自身完成现代化的大前提下,人类陷入了“文化滞差”的困境,即精神文化的变迁严重滞后于物质文化的变迁。以人类的共同文化为基础的图书馆学处在这一历史困境中,面对着越来越尖锐突出的图书馆的价值问题以及对现代图书馆的各种选择的判断。哈贝马斯的“认识论”作为一种肯定了人的情感意志、价值和理想选择的社会学理论,为处在社会文化转型时期的图书馆学的思维方式和理论追求提供了新的文化支撑。  相似文献   

6.
杨文祥 《图书馆》2005,(4):32-35
图书馆精神的社会载体是图书馆精神的体现者和图书馆价值的实现者,有在社会实践层次上的现实栽体和在认知与理念层次上的理论载体两种。图书馆精神的社会载体是图书馆精神研究的重要内容,是联系图书馆精神的理念与图书馆社会实践的中间环节。图书馆精神社会载体研究的不足是目前图书馆精神的理念难以真正走向图书馆社会实践尤其是当前中国图书馆社会实践的理论方面原因,也是这一问题的基本原因之一,为此有必要通过图书馆精神载体的研究,把图书馆精神研究引向深入。  相似文献   

7.
图书馆精神的历史缺失   总被引:67,自引:4,他引:67  
论文探讨了图书馆精神的内涵,分析了现代图书馆精神在中国的发展及中国图书馆学家对它的认识过程。认为图书馆精神是图书馆人对图书馆事业的人文理想的认同。现代图书馆精神包括三个方面:1.信仰信息公平的理念,尊重人的信息权利;2.对信息弱势群体的人文关怀,使图书馆服务朝弱势人群倾斜;3.对图书馆职业的尊敬。  相似文献   

8.
"图书馆精神"的理念意识、权利归位以及制度保障是"图书馆精神"的一个系统存在。它们三位一体,构成了"图书馆精神"的一个基本思路和走向。"图书馆精神"理念需要不断更新,现实的难度难以阻挡精神追求的快乐。"图书馆精神"的权利归位是针对社会和读者的权利归位。"图书馆精神"的落实需要图书馆制度的保障。  相似文献   

9.
现代图书馆的人文精神   总被引:3,自引:0,他引:3  
本主要阐述了人精神在现代图书馆的具体实践,旨在让人精神引领图书馆人的思想和工作,使图书馆这块土地上滋生的明之花,结出丰硕的果实。  相似文献   

10.
图书馆职业精神缺失的主要原因在于图书馆职业精神教育的缺失和图书馆行业道德规范的缺失。文章对《中国图书馆员职业道德准则》的试行给予了高度评价,认为平等精神、诚信精神、专业精神是构成图书馆职业精神的主要内容。  相似文献   

11.
韦棣华与中国图书馆学的渊源   总被引:3,自引:0,他引:3  
被誉为“中国图书馆学皇后”的韦棣华女士,是我国图书馆学的先驱人物。在中国,她筹建图书馆,创建“文华公书林”和中国第一所独立的图书馆学校;她引进了美国的公共图书馆精神,开启了中国图书馆学的大门,开创了中国图书馆学教育之先河,并促成了中国图书馆学的产生和发展。在她身上,体现了对图书馆事业高度的忠诚与热爱,体现了一种敢为人先、克己敬业、无私奉献的精神,这是医治当代中国图书馆界浮躁之风的一剂良药,更是支撑中国图书馆事业健康发展、激励图书馆人为图书馆事业不断奋斗的图书馆精神。  相似文献   

12.
追溯了公共图书馆精神的起源和发展,指出探讨公共图书馆精神是顺应时代发展的要求,是为了更好地推动图书馆事业的发展;分析了公共图书馆精神的缺失,提出公共图书馆精神正在复兴,公共图书馆界应该重视图书馆精神的培养,让公共图书馆获得持续长久的发展。  相似文献   

13.
新世纪十年,我国图书馆学理论研究宣扬公共图书馆精神,开展新图书馆运动,积极推动图书馆权利研究;同时,在实践层面,我国图书馆界深入开展基层公共图书馆调查,积极组织志愿者行动,连续多年为基层图书馆管理者开展义务培训。新图书馆运动使公共图书馆精神与图书馆权利等理念根植于我国图书馆实际工作中,对我国公共图书馆的发展具有重要的意义。  相似文献   

14.
论重构图书馆学基础理论的体系   总被引:12,自引:0,他引:12  
图书馆学基础理论的体系正在从面向学科转变为面向职业理念。近年来图书馆学研究了公共图书馆精神、图书馆读者权利、图书馆人文精神、信息公平与自由获取、图书馆职业理念、信息技术中的人文精神,等等。构建了一个以图书馆职业理念为核心的图书馆学基础理论系统,并探索了该体系的若干问题。  相似文献   

15.
通过对公共图书馆精神实质的介绍,从主观与客观、内部与外部两方面提出了弘扬图书馆精神,构建和谐读书环境的思路。  相似文献   

16.
21世纪图书馆精神新视野   总被引:4,自引:0,他引:4  
追寻了以书为本、德治的图书馆精神百年历程,提出并论述新世纪图书馆精神是以人为本、法治。而以人为本首先是内部以馆员为本、外部以读者权益为本,法治既要重视馆员职责也要重视馆员权益。  相似文献   

17.
中国图书馆的发展史上曾经历了两次以公共图书馆精神为精神旗帜、以促成图书馆向全体公众公平免费开放为目标取向的新图书馆运动。文章概述了20世纪至21世纪相隔近百年的两次新图书馆运动,并比较分析了这两次新图书馆运动在时代背景、兴起标志、代表人物与标志事件、图书馆观念、主观目的、核心内容和现实结果上存在的较大差异。参考文献61。  相似文献   

18.
从“乞丐入馆事件”看我国公共图书馆的社会包容性   总被引:1,自引:0,他引:1  
促进社会包容是现代公共图书馆的使命。本文对"乞丐入馆事件"折射出的公共图书馆社会包容现状进行探讨,并进一步从理论研究和图书馆实践两个角度进行分析,发现在我国公共图书馆服务中社会包容精神长期缺失,虽然社会包容理念正逐步引起学界和业界的关注,但实践中的包容程度和水平不高,有待进一步宣扬和践行。  相似文献   

19.
宫平  郭帅 《图书情报工作》2013,57(17):49-52
图书馆公共服务精神是实现图书馆资源公共、公开、共享的服务精神。高校图书馆面向社会服务需要塑造全新的公共服务精神,包括确立大服务理念、明确双重职能定位、增强协同服务意识及创新服务营销观念。高校图书馆可以通过提升深层次服务能力、组建多元化服务团队、打造开放式服务模式、拓展公共服务空间、健全公共服务体系等举措以体现公共服务精神,发挥更大的社会价值。  相似文献   

20.
论文从凸显图书馆公共性的价值与影响力的两个典型事件切入,论述了理论图书馆精神的实质与内在精髓其实就是图书馆的公共性,而实践图书馆精神的现象和外在形式其实也是图书馆的公共性;论文最后提出理论要向上走、实践要往下去的问题.  相似文献   

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