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微信公众平台以其海量的用户数量与较强的信息即时性等特点,吸引了大量高校图书馆将其作为阅读推广的有效载体.文章分析了高校图书馆利用微信公众平台开展阅读推广的可行性,在北京市范围内选择了10所推送信息数量较多的高校微信公众平台进行实证调研分析,针对调研过程中发现的高校图书馆微信公众平台阅读推广现有之不足,提出强化高校图书馆微信公众平台阅读推广的具体路径:重视微信公众平台的阅读推广工作;科学设置阅读推广信息的推送频率;合理优化阅读推广信息的推送形式. 相似文献
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福建省高校图书馆微信公众平台阅读推广研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《江西图书馆学刊》2017,(3):85-91
微信公众平台为高校图书馆阅读推广工作带来了新的机遇,如何运用微信平台实现良好的阅读推广效果是值得深思的问题。以福建省37所本科院校图书馆为调查对象,对高校图书馆微信公众平台阅读推广信息量、自定义菜单、推广内容进行调查分析,并对高校图书馆微信阅读推广服务提出建议。 相似文献
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基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广效果实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 调研高校图书馆微信阅读推广发展现状,对图书馆开展微信阅读推广服务的效果进行分析总结,探讨图书馆开展微信阅读推广服务的策略,为高校图书馆开展微信阅读推广服务提供借鉴。[方法/过程] 调查分析"985"高校图书馆微信数据,从中提取出阅读推广相关信息,并运用微信传播指数(WCI)对阅读推广效果进行量化,分析高校图书馆开展微信阅读推广服务的现况、主要服务内容和存在的问题,提出相对应的服务对策。[结果/结论] 在新媒体环境下,微信已经成为高校图书馆阅读推广工作的一个新手段。图书馆应积极针对微信阅读推广服务实践过程中存在的主要问题,着力从加强平台宣传、重视读者需求、保证信息质量、明确服务重点等方面来提高阅读推广效果。 相似文献
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以发展的眼光研究高校图书馆微信阅读推广的现状和价值及应用对策.以组建学科馆员微信阅读推广团队、开展真人图书微信阅读推广、“声光色影”微信阅读推广、开展个性化微信阅读推送等方案,打造高校图书馆界微信阅读推广新生态. 相似文献
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微信公众平台作为阅读推广和品牌影响力提升的重要工具,越来越受到图书馆界的重视,文章对国内高校图书馆应用微信公众平台提供服务的实践进行调研,分析当前高校图书馆微信公众平台使用中存在的问题以及微信公众平台本身应用于图书馆服务中的不足,提出相关改进建议,以期微信公众平台在图书馆未来的服务中发挥更大的作用。 相似文献
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文章阐述了微信在高校图书馆全民阅读推广活动中的作用,论述了目前我国高校图书馆利用微信服务的现状及主要服务功能,提出了基于微信营销的高校图书馆全民阅读推广策略. 相似文献
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如何利用微信传播方式展开高校图书馆阅读推广工作,成为当前图书馆界的重要课题.文章分析了山西大学商务学院图书馆微信阅读推广的现状,进一步挖掘山西大学商务学院图书馆微信阅读推广存在的问题,并提出了利用微信传播方式开展高校图书馆阅读推广的建议. 相似文献
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微信公众平台是近年来新兴且最为流行的信息服务模式,逐渐被国内众多高校图书馆重视并应用.本文以陕西省高校图书馆为调查对象,分析其微信公众平台的使用现状及存在的问题,并针对问题对微信平台建设提出相关的建议. 相似文献
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大学生阅读经典,能够传承民族文化精神,培养健全人格、训练和提高逻辑思维能力,高校图书馆作为经典阅读推广的主要载体,通过设置经典阅读推广机构、营造图书馆经典阅读文化环境、探索文献检索课改革、开设经典阅读文化课、利用图书馆微信公众平台等措施在大学生中积极开展经典阅读推广活动,引领经典阅读在全校范围内展开. 相似文献
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微信公众平台作为阅读推广和品牌影响力提升的重要工具,越来越受到图书馆界的重视.对国内高校图书馆应用微信公众平台提供服务的现状进行调研,分析当前高校图书馆微信公众平台使用中存在的问题,提出相关改进建议. 相似文献
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文章通过调查问卷分析高校图书馆用户对社交媒体阅读推广的需求和影响因素。研究表明:微信是用户使用频率最高的社交媒体,图书推荐是用户评价度最高的微信阅读推广类型,阅读服务是用户需求度最高的社交媒体阅读推广类型;用户的性别、学科背景和年级对需求存在显著影响。文章建议:建设以微信、微博为主的阅读推广平台,加强社交媒体阅读服务,积极开展推广活动,提供差异化的阅读推广服务,强化社交媒体平台的宣传推广。 相似文献
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文章利用微信影响力指数(WCI)评估了福建地区高校图书馆微信公众平台的影响力,针对微信公众平台推广使用过程中存在的问题,提出了优化高校微信公众平台服务的相关措施. 相似文献
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随着微信平台的影响力不断增大,微信服务成为高校图书馆开展信息服务的又一新媒体形式.分析了高校图书馆微信服务存在的主要问题,诸如:服务功能有待完善、缺乏个性化服务体验、宣传推广力度不够和账号安全问题严重等.从信息服务、信息互动、服务资源和服务宣传等方面提出高校图书馆微信服务策略. 相似文献
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选取２０１６ 年９ 月公布的“广东省一流高职院校建设计划”中的１４ 所高职院校图书馆的微信公众号为研究对象,通过大数据平台统计工具以及直接访问方式,对１４ 所高职院校图书馆基于微信平台的阅读推广现状进行研究。结果发现,图书馆微信平台的阅读量和点击量有待提升,网络阅读推广功能有待拓展,经营人员配备不足,阅读推广效果评估机制缺乏,并从四个方面提出对策：改进微信推文内容与形式;打造“微信课堂”,拓展图书馆网络阅读推广功能;引入学生团队参与策划与经营;定期对图书馆微信阅读推广效果进行评估。表２。参考文献８。 相似文献
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随着微时代到来,数据阅读风靡,纸质阅读下滑。微服务视阈下高校图书馆如何激活大学生对纸质资源阅读的热情?本文由此切入,分析了旧式阅读推广模式的局限,力建图书馆读者微信群,进行微信阅读推广服务。 相似文献
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关磊 《图书馆工作与研究》2023,(11):20-31
文章基于自我决定理论、阅读投入理论和信息系统成功模型,构建高校图书馆有声阅读推广效果影响因素模型,并对该模型进行验证。结果表明,有声阅读推广效果的影响因素主要包括技术因素、心理因素和社交因素。其中,基本心理需要和有声阅读平台质量显著正向影响有声阅读投入;有声阅读投入和有声阅读平台质量显著正向影响有声阅读推广效果;有声阅读投入在有声阅读平台质量与有声阅读推广效果之间发挥部分中介作用。据此提出高校图书馆有声阅读推广效果提升策略。 相似文献
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从资源推荐、线下活动展示、微阅读等方面对广东省高校图书馆应用微信公众平台开展阅读推广工作的情况进行了调查,认为存在应用不普遍、方式与功能不完备、整体规划不强和个性化不足等问题,应当通过提高重视程度、多元化阅读推广方式、做出整体规划并保持个性化等途径改善微信公众平台推广阅读的成效。 相似文献