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相似文献
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1.
主持人的准确定位对于节目的文化品位、理论深度、艺术品质、受众层次起到决定作用。主持人直接面对亿万观众,其一言一行均承受着大众挑剔的眼光,任何不妥或闪失都会对整体效果产生致命的影响,主持人所承受的这种巨大的压力决定了他的自我定位必须以受众为中心,以符合节目的要求为前提,对自我进行个性化的调整,在这一过程中,心理调试往往成为决定性的内在因素。本文试图从形象定位、心理定位、风格定位三个方面对主持人自我定位中的心理因素进行一番剖析。  相似文献   

2.
电视台的节目林林总总不计其数,根据节目的内容性质,可分为新闻、综艺、社教,体育,少儿,经济等类型,不同类型的节目要求主持人除了具有思想素质、敬业精神、语言能力等方面的共性之外,在知识结构、专业能力、性格特征方面还要适应不同的节目风格,具有不同的主持风格。由此,电视节目主持人的现场意识就显得尤为重要。  相似文献   

3.
林桂花 《东南传播》2013,(1):126-127
如今,电视节目主持人提升水平,发挥应有的能力,一直是主持人自身在不断的努力着的,观众也一直在期待着的,如何发挥电视节目主持人在节目中的作用,其主张与想法在电视节目中影响的多少,是关键所在,此时,主持人在节目进程中具有节目的策划能力、现场采访的灵动性与编辑意识能力是一块奠基石,也是主持人在主持节目中,对节目能否起着掌控作用与驾驭作用的重要体现。  相似文献   

4.
随着广播电视的不断发展,不同受众对电视节目也有着不同的要求,于是电视栏目也进入了品牌栏目建设的新时期,一个好的品牌栏目更是离不开策划创新。而作为整个节目的全过程参与者、节目的串连者和媒体形象代言人的主持人,更应该参与到整个节目的策划过程当中去。这就要求主持人具有策划意识、策划创新的能力,并且努力提高自身策划创新水平,才能不断适应广大观众的口味,才能使栏目有生存的“市场”。  相似文献   

5.
在广播主持人节目中,当节目风格与主持风格发生矛盾时,往往会有两种风格“不搭调”的情况出现。如何使两者协调一致是广大广播工作者值得探讨的问题。一、主持人节目要有各自不同的风格主持人节目要求有各自不同的风格,这是由受众需求和节目内容所决定的。其一、主持人节目传播是为了使受众接受信息,不同的受众由于文化、背景、生活环境、个人经历的不同而对节目有不同的需求和心理亲近性,这就要求广播工作者必须细分受众群,在设计不同主持人节目时要认真考虑主要收听群的心理和听觉规律,这样才能吸引并稳定收听队伍。比如《对农村广…  相似文献   

6.
本文从三个方面分析了主持人在节目中的作用。首先探讨了主持人风格和节目定位的关系以及主持人怎样实现节目的目的;其次指明主持人是受众和节目之间沟通的桥梁以及主持人怎样影响受众;最后提出了个性魅力对主持人的重要性等。作者从不同的角度对主持人在节目中的作用进行探讨。  相似文献   

7.
近年来,广播脱口秀节目发展势头强劲,拥有丰富的节目内容和多样的节目形式,为打造主持人提供了平台,同时也对主持人提出了更高的要求。广播脱口秀主持人打造个性,与栏目定位和风格相吻合是前提;长期深厚的积累是基础;每期节目前的精心准备是手段;个性化的语言风格是标志。  相似文献   

8.
电视台的节目林林总总不计其数,根据节目的内容性质,可分为新闻,综艺、社教、体育、少儿、经济等类型,不同类型的节目要求主持人除了具有思想素质,敬业精神、语言能力等方面的共性之外,在知识结构、专业能力、性格特征方面还要适应不同的节目风格,具有不同的主持风格.  相似文献   

9.
在中国电视媒介发展的大环境下,不同的节目类型需要不同风格的电视节目主持人,从而促进节目主持人传播的发展。一个主持人是一个节目的艺术核心,如果一个节目想要长久屹立在电视媒体市场之林,就必须有一个自身素质过硬、有独到主持特点、思想与时俱进的主持人。主持人的语言风格是相对固定的,但因为不同的节目内容和环境需要,主持人应该作出相应的改变,身为一名电视新闻节目主持人,只有不断总结经验,并根据节目定位和其他诸多因素的变化进行调整,才可以建立一个有自己风格的节目品牌,才可以使节目长盛不衰。  相似文献   

10.
刘旭 《记者摇篮》2009,(7):118-118
目前,普遍意义上的广播频率专业化是指广播电台根据广播市场的内在规律和广播听众的特定需求,以某一个频率相对固定播出内容定位划分,比较集中地满足某些层面的听众需求。广播的终端产品是节日,而节目的组织者和生产者大多是主持人,所以频率专业化趋势下就要求主持人除了具备政治素质、文化素质等基本的素质外,还应在节目定位、语言风格、节目内容、经营意识等方面不断提高。  相似文献   

11.
陈艳 《声屏世界》2005,(5):41-41
节目主持人的现场意识应表现为主持人主持不同栏目的形象设计定位和主持风格定位.从宏观角度看.应明确主持人在社会中的公众形象:从微观角度看,是指主持人在节目中的具体形象.电视台是党和政府的新闻宣传机构,它的性质决定了节目主持人的公众形象就是党的宣传工作者、新闻工作者.电视是大众传媒.对于观众.主持人不能以专家、学者的形象出现。更不能以演艺明星的身份出现.而是以能与观众真诚交流的朋友形象出现。  相似文献   

12.
对于直播访谈节目来说,事前策划是节目成功的保证,嘉宾遴选是节目导向正确的保障;同时,节目对主持人提出了更高的要求,要求其有较高的政治水平、新闻业务能力以及随机应变的节目驾驭能力:  相似文献   

13.
近年来,各级电视台制作了大批优秀的旅游节目,也涌现出很多个性鲜明的节目主持人,究竟该如何为电视旅游节目主持人定位,怎样提升旅游节目主持人的传播意识、受众意识、文化意识以及突破自己的主持风格呢?我将着眼当前的文化发展层面,多维度探测不同类型旅游节目主持人的竞争意识和文化影响力。  相似文献   

14.
丁文隽 《视听界》2000,(4):22-22
“新闻策划能力”就是在把握新闻规律的同时,对报道内容、报道角度、报道形式事先谋划和策划的能力。基于对“新闻策划能力”的这一基本理解,本文结合工作实践,谈谈县级电台的新闻节目主持人,如何培养自己的新闻策划能力。一、提高政治素质,强化宏观意识,是培养新闻策划能力的基础。有人说,主持人是节目的灵魂。我认为,策划能力恰恰是节目主持人综合素养的体现,也可以说策划能力是新闻  相似文献   

15.
陈邑萍 《东南传播》2010,(8):194-196
电视节目的竞争日益激烈,栏目的竞争逐渐演变成节目主持人的竞争。许多节目越来越需要专家型或权威型、主导意识强的节目主持人,而培养这般主持人的重要途径之一就是让主持人积极参与策划、深度介入节目。本文就主持人参与策划节目这一话题,从电视主持人参与策划的作用,存在的制约因素及其解决途径三方面进行探讨。  相似文献   

16.
少儿电视节目主持同成人节目主持是不同的,因为少儿节目的对象是儿童这样一个特殊的群体,主持人在主持节目的过程中,其言行对节目的小观众今后的言行和价值观等影响很大。对于小观众来说,主持人传递的信息以及其主持节目中的行为很容易被他们所模仿。因此,少儿节目的主持人要正确定位自己的角色,在满足儿童娱乐需求的同时,为儿童提供一个健康向上的荧屏节目。本文就少儿电视节目主持人的主持风格以及其在主持节目中的定位进行分析,以规范少儿节目主持人应有的教育责任和健康理念。  相似文献   

17.
芦锋 《记者摇篮》2008,(1):57-58
如果主持人把很自我的人格意识,在节目中表现得毫无节制,那么与受众之间的角色距离将不存在。任何脱离媒体要求而狭义的强调人格魅力,都将是节目主持人的大忌。这是一种职业风范与个性风格相融相克的历练,在这样一个层面上和矛盾中,来探讨节目主持人的主持风格,应是专业媒体工作者应该集中的视角。  相似文献   

18.
邱剑星 《视听界》2000,(1):38-39
人们常说,“主持人是一个节目的灵魂”,这表明一个主持人对于节目所起的至关重要的作用;而现在随着电视节目内容的日益丰富,尤其是一些杂志性节目竞相涌现,主持人在节目中的组织,串联乃至策划的作用愈加突出。从拟题、创意、构思、采访到制作、播出等诸多环节,主持人都应有所参与,逐步培养自己的思维能力,形成富有个性的思维方式,并将其融入到节目中去,将主持人的意识体现在节目制作的全过程。在节目中主持人的意识,具体体现在以下几个方面:  相似文献   

19.
主持人是电视节目的灵魂,是节目的定位和风格的集中体现,主持人的风格是否鲜明直接影响到节目的成败和传播的效果,少儿节目主持人因受众群体的特殊性,对主持人的角色定位又有着特殊的要求。  相似文献   

20.
现场报道对记者能力和素质的要求浅议   总被引:1,自引:0,他引:1  
提高现场提问的能力 中央电视台节目主持人白岩松在一篇题为《我们的提问你无法删掉》的文章中写到:“对于记者、主持人来说,制作新闻节目时,我的提问你无法删掉——这种意识是天天外出采访时应该注意的。只有这样,才有记者、主持人存在的必要,”能否做到这一点,对记者的业务素质,特别是提问的能力提出了较高的要求。  相似文献   

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