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1.
通过使用荧光光谱法,研究了新合成的化合物2,6-吡啶二甲酰(氨基酸)胺与部分过渡金属离子及稀土离子的配位性质.发现在pH=2.0-12.0以及溴化十六烷基吡啶存在下,该化合物可以和铜离子形成稳定的配合物,其最大激发和发射波长分别位于310nm和420nm,组成比为21(铜离子配体).当铜离子的浓度介于1.1μg/ml-32.0μg,/ml范围时,配合物荧光强度与铜离子浓度呈良好的线性关系,线性方程为F=0.44757+3.98388Ccu2+(10-3mol/L).通过新化合物与铜离子的配位反应,初步考察了新试剂的配位特征. 相似文献
2.
竞技体育伤害行为之刑法分析 总被引:9,自引:3,他引:6
针对日益增长的竞技体育伤害行为进行重新思考,认为并非所有竞技体育伤害行为都是排除犯罪性的行为,刑法有必要介入并加以规制,从而促进竞技体育运动的规范化、法制化。 相似文献
3.
吴山遗址位于陕西省宝鸡市陈仓区新街镇庙川村北侧吴山东麓山前台地。2016年,中国国家博物馆、陕西省考古研究院、宝鸡市考古研究所、陈仓区博物馆组成联合考古队,对遗址进行考古调查和勘探,确认遗址面积约为10.2万平方米,发现各类遗迹单位106处。经国家文物局批准,2018年对吴山遗址进行考古发掘,揭露面积800平方米,发现车马祭祀坑8座,坑内均有驷马一车,出土青铜车马器、玉器、铁器、骨器等232件组。吴山遗址祭祀坑与陕西凤翔雍山血池秦汉祭祀遗址2016年发掘的A类坑类型相近,年代相近。综合历史文献和考古发现,吴山遗址出土的铁锸应与玉人、玉琮、车马器具有同样的祭祀属性,并用于祭祀特定对象炎帝。吴山遗址应是秦灵公所作吴阳下畤。 相似文献
4.
5.
杨武 《黄冈师范学院学报》2011,31(1):142-144
高师院校写作教学要适应基础教育课程改革对于中学语文教师的新要求,继续加强学生写作训练,强化、提高高师学生的写作意愿和能力;要根据课程改革背景下中学作文教学的要求,改革创新写作教学理论体系与方法,帮助高师学生掌握科学的作文教学、训练方法。 相似文献
6.
人际之间的各种关系就像你手上的一杯沙子。你如果张开手,松松地捧着它,它会在你手掌里原地不动。但如果你用力挤压,想把它捏紧,那么沙子就会从你的指缝中漏出,结果你只能捧到一小点,而大部分的沙子都流掉了。人际关系也是如此。相处松散,尊重别人, 相似文献
7.
杨武 《贵州教育学院学报》2011,(2):74-77
信息社会,提高写作能力,已成为一种迫切的需要。以新课标为依据,学会多角度地观察生活、以真情实感为突破口、进一步提高"综合运用多种表达方式"的能力、培养学生的创造性思维、倡导学生"有个性地表达、有创意地表达"、在"写作时代"寻求动力和以提高教师的写作水平为抓手等有效策略,有助于提高高中学生的作文质量。 相似文献
8.
一张报纸.其时事版办得好坏,对报纸的整体质量影响甚大。因为随着时代的发展,改革开放的深入.读者的眼界越来越开阔,兴趣越来越广泛,新闻欲越来越强,他们总想及时知道国内外的重要新闻,以及各种各样的轶闻趣事。囚此.作为时事编辑,在编辑过程中,必须全面考虑读者需要,力求为读者提供最多质高的新闻稿件。那么怎样才能使时事新闻令读者满意呢?时事编辑每晚面对的是新华社的大量来稿,与其它专业编辑相比,时事编辑工作的特殊性非常明显:一是时间紧,通常从选槁到发排版样只有2至3小时的时间;二是任务重,在短短的几个小时内,… 相似文献
9.
能为第一个多卷本中文版歌德文集写几句话作序言,我深感荣幸;为此,我要对文集的主编杨武能教授,表示衷心的感谢。为了成为充满睿智的教诲者,歌德不得不终生做一个学习者。按发展顺序讲,他曾受教于希腊人和罗马人,曾学习莎士比亚和拉辛,曾认真研究人和自然,曾在植物身上观察到了生物形变的法则,他还确定存在单纯的原光,还描绘出 相似文献
10.
1.thatthetradebetweenthetwocountriesreacheditshighestpoint.A.Duringthe1960蒺sB.Itwasinthe1960蒺sC.Thatitwasinthe1960蒺sD.Itwasthe1960蒺s2.Ifyouwantyouhavetogetthefundsomewhere.A.thattheworkisdoneB.theworkdoneC.tohavedonetheworkD.theworkthatisdone3.Ifittoomuchtrouble,I蒺dlovetohaveacupoftea.A.isn蒺tB.wasn蒺tC.weren蒺tD.hadn蒺tbeen4.Silveristhebestconductorofelectricity,copperitclosely.A.followedB.followingC.tofollowD.beingfollowed5.Shewasgladthathersuccesswouldforthewomenwhowouldfollow.… 相似文献