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冯文颖 《遵义师范学院学报》2012,14(3):88-90
介绍了一种基于P89C51单片机的触摸式人机界面系统中作为系统输入的电阻触摸屏,介绍了8x15行列式电阻触摸屏的结构、工作方式及接口电路的设计,并详细介绍了控制方法。 相似文献
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分层次教学法充分考虑到了不同层次学生的学习要求,有利于发挥每个学生的主体作用,使其成为积极的参加者。高职英语教学应实行备课分层和教学目的分层,以激发学生的学习兴趣,提高学习成绩。 相似文献
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