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欧美教育近10~15年中,对学生学习成绩的传统评价进行全面的审思.这个问题的新方法可确定为下列的评价形式: 相似文献
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大众传播的议程设置作用 总被引:20,自引:0,他引:20
在任何一天中发生的事件都太多了,普通美国人不可能亲身参与每一事件。然而,新闻机构雇用了成百的人去观察这些事件,并报道所见所闻。通过新闻媒介,我们获悉哪些竞选可能赢得选举,哪些国家可能发生战争,哪些提案可能会被国会批准。媒介的每日报道提醒我们注意在我们亲身经历之外的更大世界中新近发生的事件和变化。结果,我们的世界大部分便是由媒介机构创造的第二手“现实”。没人能保证这“现实”准确地描绘我们的世界。 新闻媒介并不仅仅消极地传播消息,逐字逐句地重复某位公共官员的语言,或准确地转述事件发 相似文献
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大众传播的议程设置作用(续) 总被引:1,自引:0,他引:1
扩展的议程 新闻媒介在集中公众注意力方面发挥着主要作用,这个作用超过了仅仅就公众议题设置议程。在1976年总统选举中,研究者将议程设置研究的领域扩展到其他主要政治因素——竞选者的形象和选民对竞选的兴趣(Weaver,Graber,McCombs,& Eyal,1981)。他们的研究结果表明,新闻媒介提高了参与者对政治的注意,特别是联系到扩展了的议程——如选民的兴趣——时,所得数据支持了议程设置理论。研究表明,在初选阶段经常使用电视追随政治情况的行为,对刺激选民在其后阶段提高对选举的兴趣,起到重要作用。 其他议程包括确定政治候选人的议程。尽管大多数文献都是轶事性的,但其中相当多数都支持这 相似文献
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我生在旧社会,长在红旗下,哪个社会黑暗、残酷,哪个社会光明、幸福,我们这一代人最有发言权。我要给大家说的是:中国共产党改变了我的命运。 相似文献
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培养学生语感是民族地区小学语文教学的重要环节。朗读是阅读教学中最常见的基本训练方式。它是小学低年级语文教学的一项重点训练项目。朗读是多种感官参与的以声释意的活动。其表现形式为用响亮、清晰的用声语言来转换书面的文字语言,它是语言教学中最常见的练习形式。在教学中学生对课文内容可通过朗读去获得感知,在此基础之上, 相似文献
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我的生活中经历过许多意外的变迁,但来香港却不是个意外的事件。我相信,选择到这个东方之珠来,我将在此受益。为能进行全日制学习,我必须离开高级讲师职位,向自己所在的单位告假。…… 相似文献
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速度力量发展到高水平,是与速滑运动员多年科学训练分不开的。尤其在运动专项化的初期阶段,也就是对少年运动员进行身体素质训练的有利年龄阶段,具有重要意义。从这个目的出发,我们开展了完善少年速滑运动员在运动专项化初期的速度力量训练方法的研究工作。研究对象是速滑运动员——在青少年体育学校的10—12岁的男生。研究工作是和教学法研究相 相似文献