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简要介绍了语篇知识,从教学实践角度出发阐述了培养学生语篇能力的重要性和课堂教学在语 篇能力培养中的重要地位,就如何利用好课堂来培养学生的语篇能力提出了几点看法。 相似文献
74.
从结构的观点，用符合芳香性的四个判据判别了五员杂环化合物的芳香性，并对其稳定性顺序给予了理论上的解释。 相似文献
75.
信息技术的广泛应用，极大地改变了人们的生产方式和生活方式、思维方式和学习方式，并促使学校教育向着网络化、虚拟化和个性化的方向发展。面对这种日新月异的数字化的教与学的挑战，全国许多中小学在中央教科所和中央电教馆的主持下，开展了一系列专题实验研究，广泛探索基于现代信息技术环境下学与教的理论与实践。以下是对我校在网络环境下开展教育教学实验所探讨的一种虚拟论坛法从实践层面进行的分析和总结。 相似文献
76.
于静 《淮南师范学院学报》2003,5(2):68-71
习语是语言的精华和核心 ,并负载了大量的文化内涵。通过对英汉习语的比较 ,探讨了它们不同的民族文化特性 ,希望通过提高学习者的文化辨别力加强语言学习的综合能力 相似文献
77.
于静 《石家庄师范专科学校学报》2001,3(3):94-95
知识经济的崛起，对作为社会主义事业的图书馆产生了巨大的冲击。在新的时期，传统图书馆不会消亡，它将和数字图书馆互补共存，并且从文化素质和思想素质两个方面对馆员提出了更高的要求。 相似文献
78.
首先探讨了什么是生态文化,它是如何发展的以及有何规律,然后探讨如何将生态文化发展观运用手旅游开发的实际. 相似文献
79.
第环宁 《首都师范大学学报(社会科学版)》1991,(5)
文章史上,最早发源的是记叙文和议论文两大巨流。议论文起先也叫做论辩文(或者论辨文,唐以后多用论辩文),是一种分析事理、判明是非的文章。这类文体的兴起和确立是在战国时代。当时百家争鸣、诸子蜂起,他们出身不同、立场不同,为了解决现实问题。从代表各自的阶级或阶层的利益出发,对政治提出各种不同的要求和主张,并且著书立说、争辩不休,形成一种浓烈的论辩风气。姚鼐在《古文辞类纂序目》中指出:“论辩类者,盖源于 相似文献
80.
李芒环 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(6)
中国已与“关贸总协定”(GAAT)中断了近40年的关系,直到80年代初期中国开始实行改革开放以后,逐渐恢复与GATT的联系,并且随着中国改革开放的进一步加快,这种联系也变得越来越密切。1986年,中国的改革全面展开并取得伟大成就,经济发展登上了第一个台阶,中国政府正式申请恢复中国在GATT的原始缔约国地位。1991年,中国的治理整顿基本完成,各方面走向了大体协调发展的轨道,尤其是农业在大灾之年仍获丰收,农民收入持续稳定地增长,中国的改革开 相似文献