构建有特色的汽车专业课程教学模式研究     

张芳玲  仇雅莉 《时代教育》2013,(19)

课程教学模式改革是一个不断完善的过程。根据汽车专业课程的教学特点及现状,在吸纳先进课程教学模式的同时,进行了汽车专业课程类型化重构的探索与实践,取得了良好的教学效果。  相似文献   

论职院实践性教学的质量监控体系构建     

胡光辉颜楚华  仇雅莉 《当代教育论坛》2007,(8):40-41

随着高职院校数量和招生数量的快速增长,相当多的学校教育资源严重匮乏,办学条件相对较差,质量保障体系不够完善等,将制约高等职业教育的健康发展。"以质量求生存"成为每所高职院校的必然选择,而提升高等教育的办学质量是一项系统工程。本文试就实践性教学的质量监控体系的构建进行探讨。  相似文献   

论职院实践性教学的质量监控体系构建     

胡光辉  颜楚华  仇雅莉 《当代教育论坛》2007,(16):40-41

随着高职院校数量和招生数量的快速增长,相当多的学校教育资源严重匮乏,办学条件相对较差,质量保障体系不够完善等,将制约高等职业教育的健康发展."以质量求生存"成为每所高职院校的必然选择,而提升高等教育的办学质量是一项系统工程.本文试就实践性教学的质量监控体系的构建进行探讨.  相似文献   

构建高职院校实践教学质量监控体系的原则与方法   总被引：3，自引：0，他引：3  

仇雅莉  王林  胡光辉 《当代教育论坛》2008,(5):35-37

教学的终极目标是保证和提高教学质量,促进学生人格健康发展。高职院校的人才培养目标是高素质技能型人才。本文分析了目前高职院校实践教学质量监控中存在的问题,探讨了构建高职院校实践教学质量监控体系的原则和方法。  相似文献