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11.
排球运动是一项隔网对抗并且需要成员之间高度配合的集体项目,无论是比赛还是训练都要求球队各成员之间的相互信任、目标统一和共同协作。在当今的高水平排球比赛中,各球队之间除了要进行技、战术及体能的较量外,还会进行诸如团队整体的信任和凝聚力水平等的比较,这些因素对比赛的影响也不容忽视。研究中主要采用文献资料法、量表测量法及数理统计等方法,对比分析中掌握了备战2013年全运会的辽宁女排与主要对手的团队凝聚力水平和团队信任水平,找出彼此间的差距,旨在为辽宁女队提高比赛成绩提供帮助。  相似文献   
12.
对互联网教育工具、电商服务平台的建设和发展情况进行梳理,从网络教育工具、热门网站以及辽宁省体育类高校网络情况的对比中找出对创建辽宁省公共体育信息服务网络平台的启示.结果表明:平台建设中必须注意产品的门类要齐全,界面要方便快捷,推广优化要合理,网站要实时更新与互动,客户服务和后台维护与管理要有序.旨在为丰富辽宁省公共体育服务体系理论,为互联网体育信息服务的发展提供参考.  相似文献   
13.
术科教学训练中现代化技术手段的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
术科教学训练中技术动作要用到许多图像,需要对图像进行一定的处理取得效果.经过多种图像处理方法的使用对比表明,Photoshop以及绘声绘影软件相结合可以实现诸如隔网对抗项目中单独再现进攻方全方位活动情况、防守方不同防守取位图像的对比效果以及图像的分解、整合等效果.这种处理方法简单易行,增强了图像的可读性,对课程教学建设具有实用价值.  相似文献   
14.
"实践能力"的发展是对21世纪学校体育提出的崭新课题,"学生实践能力的培养工程"将是未来辽宁体育教育发展的重要支柱。笔者建立了学生实践能力评价指标体系,并应用该体系评价了沈阳体育学院体育教育系排球专项班学生的实践能力,评价方法简单易行,结果真实可靠。初测显示,学生具有较强的社会活动能力,尚需在日常教学中,采用多种措施,加大培养科研能力的力度。  相似文献   
15.
采用文献资料法、综合分析法,对辽宁省高校体育专业学生职业培养和创业教育情况进行研究,研究发现,辽宁省高校体育专业尚需把职业教育的成功做法并入大学教育全程,鼓励和帮助体育专业学生自主创业、择业,以达到广泛就业、成功创业的育人目的。  相似文献   
16.
在近二十年文献资料的基础上,综合、分析了心理学、运动心理学、社会心理学、人格心理学等领域有关人格、领导行为的研究成果,详细查阅、借鉴和记录了有关运动员、教练员在人格特征、执教效能方面的科研成果,旨在帮助我国排球教练员了解自身,提高从业水平,为排球教练员队伍的建设提供理论和实践依据。  相似文献   
17.
采用文献资料、数理统计等方法,对沈阳体育学院体育教育专业排球专业课学生实践能力培养情况以及考核结果进行研究与分析。结果显示,排球课上有计划地安排学生带准备活动;运用教学录像和实践课相结合的方法进行教法课;采用学生间相互评价技术动作等方法培养学生实践能力是行之有效的;体育教育专业排球专业课实践能力考核的内容基本达到本门课程的教学任务要求;实践能力考核的评分方法比较客观、公正;从考核结果看,学生的排球战术运用能力稍差。本研究对提高教学质量,深化教学改革具有借鉴意义。  相似文献   
18.
以排球课理论考试为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法和数理统计法.应用目前较为先进和实用的开发工具和技术(SLQServer 2000、PowerBuilder)研制了排球理论无纸化考试系统.经初步测试,系统运行良好,适合在高校教学中推广和使用.实施本系统能够减轻教师的工作量,统一阅卷标准;能够为学生营造一个公平、公正的考试环境,激发学习兴趣,从而达到培养他们的动手操作能力、促进学生个性化学习的目的.  相似文献   
19.
运用文献资料、专家访谈、心理测量和数理统计等方法,对我国甲级队排球运动员的特征性自信心水平进行了研究,旨在为我国排球运动员心理素质选材和科学的心理技能训练提供理论和实践参考,最终为提高我国排球运动的整体水平服务.  相似文献   
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