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121.
小学生责任感的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、对责任感的理解 在<汉语大词典>中,"责任"的含义是:一是使人担当起某种职务和职责;二为分内应做的事;三是做好分内应做的事,因而应该承担的过失.  相似文献   
122.
对高校体育专业选修课程模式进行研究,运用ASP语言实现动态网页效果,研制体育专业网上选课管理系统.系统开发采用了结构化设计思想,通过对Access数据库的处理,能够达到和满足使用者的要求.  相似文献   
123.
重点分析了windowsXP的启动原理,提出了超常规多系统启动的安装途径。  相似文献   
124.
开放实验室,推动创新实验   总被引:11,自引:8,他引:11  
分析了部分高校土木工程实验室的现状,提出必须开放土木工程实验室才能充分开发利用;并通过两个具体实例进一步说明开放土木工程实验室是完全必要的、也是可行的,特别的创新实验也是很有成效的。  相似文献   
125.
社会教育、学校教育、家庭教育的有机结合是孩子成长成才的必要条件。其中,家庭教育既是孩子智力开发的摇篮,又是学校教育、班级建设的基础,在整个教育过程中有着重要的地位和作用。家庭是学生生活的主要场所,父母是孩子的第一任老师,儿童0岁~3岁养成的习惯一辈子忘不了。可是,现实中发生的一些事实在让人不敢恭维。在12月1日的《华西都市报》有这样一则报道。11月28日下午,3岁女孩阳阳在成都市崇州街子古镇的一家商铺里摔裂  相似文献   
126.
英语破折号“──”既是标点符号又是语言符号,它的作用在于:烘托人物特征;渲染气氛;助造意象;包容言语的某一部分或替代相应的关联符号等等。  相似文献   
127.
教学过程就是教学活动的程序,先干什么,后干什么。教学过程不是随意的,是在课前根据教学目的要求和教学内容精心设计的。教学过程设计得怎么样,直接影响着一节课的教学水平。 理想的教学过程应该是:结构合理、过程完整、阶段清楚、步骤分明、联系紧密、过渡自然。 结构合理——是指整个教学过程的组成部分、顺序安排、详略比例是符合认知规律和教材的基本内容的。例如以指导学生建立某种概念为主要知识目标的教学过程,一般都要有比较、抽象、概括等基本组成部分,而且一定是比较在前,抽象概括在后;以指导学生认识某种自然规律为主要知识目标的教学过程,一般都要有观察实验、比较、归纳、演绎等基本组成部分,而且一定是观察实验、比较在前,归纳、演绎在后。  相似文献   
128.
人们在给事物命名时使用了大量的隐喻。隐喻作为一种思维,相似性是其运用的依据,相似性由具体指向具体或由具体指向抽象的指向方式与人类的认知习惯是相符的。根据凸显现的解释,隐喻思维具有相对性。泛人类经验与民族思维定势的综合影响,使得隐喻思维的普遍性和相对性并存,反映在事物命名上也是如此。  相似文献   
129.
求解非线性方程的一种连分式法   总被引:1,自引:0,他引:1  
在文献[1][2]的基础上给出了求方程f(x)=0实根的连分式法.不论函数f(x)是否可导,在有实根的情况下,一般都能通过该方法求出一个实根.  相似文献   
130.
1982年以来,我一直在湖南广播电视大学邵阳市分校担任班主任工作。1984、1985年,我连续被评为模范班主任,1986年被评为中央广播电视大学优秀管理人员。我的一点点事迹,被《邵阳日报》、《湖南电大》多次报道。 我的体会是“爱、严、勤”三个字。 爱 所谓爱就是爱事业,爱学生。 我能担任班主任,感到无限光荣和自豪,我深深地爱上了这一工作,爱上了我班上的每一个学生。1983年秋天,我因患急性胃炎高烧到39.8℃,需住院治疗,学校领导已经批准,医院床位也已安排好。我在医院吊了两瓶盐水,想到90多名学生的学习生  相似文献   
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