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朗读是语文阅读教学中的重要方法,也是语文课堂教学中使用最普遍的学习方式。可是,长期以来,在朗读教学中教师角色错位,学生在朗读中存在着各种弊端,朗读缺乏技巧,缺乏情感,有效性缺失,这样严重影响了学生语文能力的提高。因此现在大部分教师逐步认识到诵读的重要性,在课堂上朗朗的读书声多了起来。朗读是语文教学的首要之法,诵读课要成为语文课堂教学中最常见的课型。朗读是阅读教学中最经常,最重要的训练,它对理解课文内容,发展语言,陶冶情操,提高阅读能力和培养良好阅读习惯都起着举足轻重的作用。 相似文献
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百姓生活无小事。多年来，作为一名经济新闻记者和生活版编辑，时时关注民声、民情、民意，关注老百姓的日常生活琐事，小至柴米油盐、穿衣戴帽，大到教育就业、就医养老……当笔者深入到南阳社区普通百姓当中，惊喜地发现：生动鲜活的热点民生问题无处不在，真正的新闻就在眼前。 相似文献
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教学大纲要求培养在口头上和书面上初步运用英语进行交流的能力。听、说、读、写四种技能是相互紧密依赖的。说的能力在很大程度上有赖于听的能力。不仅如此，现代研究阅读的专家们认为，训练有素的耳朵也有助于学生们阅读，进而有助于写作。然而，听的技能确实需要进行系统的训练。 相似文献
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为了增强高校共青团员意识的主题教育活动，我们在基层团支部中开展了团员意识主题教育的调研，旨在全面了解基层共青团员意识现状，分析共青团员意识现状中存在的问题，并提出有关建议。 相似文献
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大家知道,从事不同职业的人都有自己的"职业敏感"。面对一棵树,木材商会盘算它的使用价值,木匠师傅会估摸它能做成什么家具,艺术家会欣赏它的美,植物学家会探究它的种群、年轮。一个服装设计师对每一种款式的服装都特别关注,一个根雕艺术家对每一截树根都格外留心,一个考古工作者将每一块旧瓦片都视为珍宝。这就是"职业敏感"。同样的,一个语文学习者也应该具有语文学习的"敏感"。" 相似文献
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随着科技的进步和国家政策对教育事业的支持,现代化教学设备对语文教学的影响越来越不容忽视,它能利用现代科技手段,使学生在现代化教学中感受语文的魅力,调动了学生真情实感,并且有效地学习了语文知识,是提高教学质量的有效途径。针对传统的教学模式,不断革新教学思维对于语文教学将产生不可估量的影响。 相似文献
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跨文化企业从其自身伦理价值理念到所处社会伦理环境,均包含着来自不同文化域的伦理价值因子,其伦理状态形成受到企业自身伦理强度、所处社会伦理强度以及企业伦理包容性等几个方面的因素影响,表现为伦理协作、独立、知觉、矛盾、困惑、包容、冷淡等不同状态。跨文化企业管理者根据所处社会伦理环境的道德意义、影响能力和紧迫程度的不同,可以采取伦理合作、妥协、回避、强制、接受、转化等不同的伦理管理战略。 相似文献