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初三学生的英语写作水平直接影响学生的中考成绩。而写作是学生英语学习的薄弱项,教师教学的困惑点。文章探讨如何提高初三学生的英语写作水平。 相似文献
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倪大红 《中小学图书情报世界》2009,(8):29-31
阅读，是人一生中最重要的学习方式，没有阅读，学习无从谈起。学校图书馆为学生搭建了阅读的平台．在课外阅读中具有不可忽视的作用。 相似文献
53.
<安娜·卡列尼娜>是一部与列夫·托尔斯泰名字联糸在一起的传世佳作.托翁在独特的爱情悲剧冲突中表现安娜·卡列尼娜善良的情怀;在复杂的社会悲剧气氛中,塑造安娜·卡列尼娜优美的灵魂.托翁以批判现实主义的创作手法,描述了安娜·卡列尼娜追求真正爱情的过程和悲剧性结局,塑造了安娜·卡列尼娜优美崇高的悲剧主人公形象.托翁的卷首题词"伸冤在我,我必报应",暗喻着安娜·卡列尼娜这一文学形象将象夜空中灿烂辉煌的彗星之光,留给后世读者永恒的惊叹和沉思. 相似文献
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今年5月底,洛峰夫人孙幼礼同志将她抄存的洛峰同志历年所作的旧体诗词七十二首,送给我和范用同志看,其中有一首《塞上林花》: 极目河山千万里,新松葱郁处处栽。草原繁锦铺大地,采得半束干枝梅。这首诗作于1980年8月,是他生前的最后一首诗了。那年8月中旬,洛峰同志主持出版协会在承德办的干部读书班刚刚结束,他回京不久的一天晚上,我到南河沿三十七号去看他,见到一束花插在长条几上那个素雅的白瓷瓶里,花枝已经干枯,但红色的花瓣仍然很鲜妍。洛峰同志兴致勃勃地介绍说:“这是我在承德带回来极有名的干枝梅,你大约还没有见过。这种 相似文献
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在教学实践中发现:学生体育课的考试成绩一般都好于平时成绩,而且不少学生有较大幅度的提高。对这种情况,我们认为是由于学生在考试时,心理上产生必须取得优异成绩的心理定势所致,而平时没有这种特定的心理压力和环境,这种心理定势的出现就比较困难。为了使学生能在平时体育课上尽快地掌握教学内容,提高他们的学习积极性,培养克服困难完成任务的信心和自控能力,我们在基本技术教完之后,经常有意创造足以产生心理定势的条件和环境,以激发学生的学习积极性,强化所学基本技术缩短 相似文献