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孩子看电视，多少才算合适？
我们生活的这个世界，新媒体时刻都在更新换代。孩子们对新事物的接受程度的确令人叹为观止。然而，我们都知道，电视既可以作为一种重要的教育手段，同时也充斥着各种负面内容。听之任之的话，孩子必然会整天沉溺于电视。另外，网络、有线电视（提供了几百个频道，有些纯属成人节目）、电子游戏等，有时带着暴力画面，这就需要我们严格审查，禁止孩子接触不适合他们年龄的内容。 相似文献
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关于教育与幸福的关系，许多教育学家早已有过论述。内尔·诺丁斯提出过为了幸福的教育目的论：“幸福和教育是密切关联的：幸福应该是教育的目的，而一种好的教育就应该极大地促进个人和集体的幸福。”在她看来，“教育工作者的大部分责任是帮助学生去理解有关幸福的困惑和难题”。 相似文献
147.
舆论监督是新闻媒体的一大功能，是党和人民赋予新闻工作者的权利和义务，也是新闻工作者手中的有力武器。但是，在实际工作中，从事舆论监督部门的编辑记者们却倍感舆论监督的艰难和风险，常常陷入尴尬的境地，尤其是党报的舆论监督。 相似文献
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衡定新闻价值、选准新闻角度、发掘新闻素材，是新闻采写的三大基本功。
在笔者的新闻采写实践中，感觉把握这三点至关重要。因为，不能衡定新闻价值，稿件就无法写，即使硬写出来质量也不高。不能选准新闻角度，稿件就写不出特色，没有特色就没有新闻。不注意发掘新闻素材，写出的稿件就缺乏厚重感，达不到应有的宣传力度。显然，这三点是新闻采写中必须练就的基本功。[第一段] 相似文献
150.
舆论监督是我国人民民主的国家制度的必然要求，是人民的一项宪法权利。在报纸上开展舆论监督是报纸对全社会承担的政治责任和政治义务，也是党报的重要职能之一。在新的历史时期，积极开展并加强新闻舆论监督工作能为改革、发展、稳定提供有力的思想保证和良好的社会环境。[第一段] 相似文献